◎ 题干
时下,我省某些中小学校开展了“校园之星”评选活动。有的同学在当上“星”之前,既不是班干部,也不是“三好学生”,但他们在某些方面的表现和成绩比较突出,赢得了老师和同学的赞誉。
请你探究下列问题:
(1)学校评选“校园之星”活动的目的是什么?(两方面即可)
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(2)请你就评选什么样的“星”给学校提出几条建议。(至少四条)
例:评选“文艺之星”。
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(3)你怎样以实际行动向评选出的“校园之星”学习?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“时下,我省某些中小学校开展了“校园之星”评选活动。有的同学在当上“星”之前,既不是班干部,也不是“三好学生”,但他们在某些方面的表现和成绩比较突出,赢得了老师和同学的赞…”主要考查了你对  【社会主义精神文明建设】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“时下,我省某些中小学校开展了“校园之星”评选活动。有的同学在当上“星”之前,既不是班干部,也不是“三好学生”,但他们在某些方面的表现和成绩比较突出,赢得了老师和同学的赞”考查相似的试题有: