◎ 题干
思想品德课上,老师告诉同学们,从2008年前春季开始,部分学科免费教科书实行循环使用,并组织同学就此事展开讨论,下面是几位同学的课堂发言:
小清:本教科书不就那么几块钱吗,还循环使用干什么?我宁可买一本新的!
小洁:别人能使用新书,要我使用旧书,这不公平!
小玲:循环使用,值得提倡。但是我觉得需要一些保障措施,使每个后来使用者能用得放心,用得顺心!
(1)请你向小清解释教科书循环使用有什么现实意义。
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(2)你如何说服小洁改变“不公平”这一想法?
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(3)为了使每个后来者用得放心、顺心,你觉得作为使用者应该注意哪些事项?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“思想品德课上,老师告诉同学们,从2008年前春季开始,部分学科免费教科书实行循环使用,并组织同学就此事展开讨论,下面是几位同学的课堂发言:小清:本教科书不就那么几块钱吗…”主要考查了你对  【公平】【保护环境、节约资源的基本国策】【可持续发展战略】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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