◎ 题干
某市当前正为构建和谐城市而努力,该市某中学九年级学生小明是一个有心人,他通过各种途径搜集到了近年来该市经济发展的一些数据,并动手绘制了一表格(见下表)他还阅读了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,尤其对《决定》中所说的“当前我国社会总体上是和谐的,但也存在一坦不和谐的因素”这一问题非常感兴趣。
请你运用所学知识对材料进行分析,并和小明一起回答下列问题。
(1)小明获得以上材料的途径有:
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(2)从表格中可以看出该市发生的可喜变化是:
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(3)从表格中我们还可以看出该市在构建和谐社会过程中还存在的不和谐因素是:
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(4)就如何消除这一不和谐因素,小明准备向当地政府提出两条建议,你最想提的是:
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某市当前正为构建和谐城市而努力,该市某中学九年级学生小明是一个有心人,他通过各种途径搜集到了近年来该市经济发展的一些数据,并动手绘制了一表格(见下表)他还阅读了《中…”主要考查了你对  【共同理想、最高理想】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“某市当前正为构建和谐城市而努力,该市某中学九年级学生小明是一个有心人,他通过各种途径搜集到了近年来该市经济发展的一些数据,并动手绘制了一表格(见下表)他还阅读了《中”考查相似的试题有: