《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》指出，我国公民科学素质培养仍存在许多问题，人均接受正规教育年限低于世界平均水平，学生科学素质结构存在明显缺陷，科普长效-初中政治-n多题

◎ 题干

《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》指出，我国公民科学素质培养仍存在许多问题，人均接受正规教育年限低于世界平均水平，学生科学素质结构存在明显缺陷，科普长效运行机制尚未形成，科普设施、队伍、经费等资源不足。要解决这些问题，就要

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①不断深化科技、教育体制改革
②加大对教育的投入力度
③把教育摆在优先发展的战略地位
④把搞好科普工作作为解决我国当前所有问题的关键
A．①②③
B．①②③④
C．①②④
D．②③④

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》指出，我国公民科学素质培养仍存在许多问题，人均接受正规教育年限低于世界平均水平，学生科学素质结构存在明显缺陷，科普长效…”主要考查了你对【科教兴国、人才强国战略】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》指出，我国公民科学素质培养仍存在许多问题，人均接受正规教育年限低于世界平均水平，学生科学素质结构存在明显缺陷，科普长效”考查相似的试题有：

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