◎ 题干
“小悦悦”事件以后,全国各地纷纷开展“拒绝冷漠,传递爱心”活动。以下是几个活动片段:
在三月的淮北,赵新和父母感受到了志愿者带给他们的温馨。他们看到来自各单位的志愿者,用真诚和微笑从事各种服务,受到行人的称赞甚为感动。当赵新和父母发现有些人在相山公园内乱扔空水瓶、纸屑、餐盒等杂物,甚至有人不顾他人占用整张长凳睡觉,引起众多游人不满时,心中有说不出的难受。
(1)运用所学知识说明赵新一家“甚为感动”和“说不出的难受”说明了什么?(4分)
看到这些不文明现象,赵新同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。
(2)你认为赵新同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少四个角度。6分)
(3)送人玫瑰,手留余香。请补全下面的小诗,用你的文明行动传递玫瑰。(2分)
一朵玫瑰的传递  一座城市的敬意
玫瑰行动   和你在一起,发现出行的文明
也许你是红灯前止步的行人 也许你是让出自己座位而一直站到终点的乘客
也许你是                                 
因为这些,你会得到玫瑰  把它传递下去
让文明芬芳我们的城市
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题““小悦悦”事件以后,全国各地纷纷开展“拒绝冷漠,传递爱心”活动。以下是几个活动片段:在三月的淮北,赵新和父母感受到了志愿者带给他们的温馨。他们看到来自各单位的志愿者,…”主要考查了你对  【对集体负责】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与““小悦悦”事件以后,全国各地纷纷开展“拒绝冷漠,传递爱心”活动。以下是几个活动片段:在三月的淮北,赵新和父母感受到了志愿者带给他们的温馨。他们看到来自各单位的志愿者,”考查相似的试题有: