◎ 题干
(12分)阅读下面的材料:
感受农村变化,共建和谐社会
某中学研究性学习小组去王家村采访考察,记录了以下镜头:
镜头一村主任说:“去年俺村发展了农家乐生态旅游,聘请技术员开发了冬暖式大棚种植、农产品深加工等项目,经济效益可观,人均收入超过30000元。村容村貌实现了净化、绿化和亮化。”
镜头二 村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单。很多村民
边看边说:“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人!”
镜头三 文化大院的墙上张贴着“八荣八耻”宣传画,“好婆媳”上了光荣榜,网页上致富信息频频闪动,唱京剧的、拉二胡的、扭秧歌的,热热闹闹……
镜头四 一个村民高兴地说:“如今,俺得到的实惠可多了,农业税免了,娃娃上学
也不交学杂费了,看病花的钱也可以报销一部分了。”
看到这一派和谐景象,小组成员都思绪万千……
请回答:
(1)假如你是该小组的成员,请结合镜头内容,归纳该村出现和谐景象的原因。(至少3点(6分)
(2)考察采访之后,小组成员一致认为,构建和谐社会,不仅要实现农村和谐,还要实现自身和谐、家庭和谐、校园和谐等。就如何实现自身和谐、家庭和谐分别谈谈你的具体做法。(6分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“(12分)阅读下面的材料:感受农村变化,共建和谐社会某中学研究性学习小组去王家村采访考察,记录了以下镜头:镜头一村主任说:“去年俺村发展了农家乐生态旅游,聘请技术员开发了…”主要考查了你对  【社会主义初级阶段的基本国情】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。