◎ 题干
为进一步规范办学行为,推动教育系统行风建设,山东省寿光市教育局自2010年9月在全市中小学开展教育行风民主评议活动,评议内容涵盖学校党风廉政建设、依法办学、规范收费、师德师风建设等内容。运用评议机制促进行风转变的理论依据是( )
①社会评议是公民权利的体现 ②社会评议是公民义务的表现
③社会评议是民主监督的方式 ④社会评议是行政权力的来源
A.①③B.②④C.②③D.①④
◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“为进一步规范办学行为,推动教育系统行风建设,山东省寿光市教育局自2010年9月在全市中小学开展教育行风民主评议活动,评议内容涵盖学校党风廉政建设、依法办学、规范收费、…”主要考查了你对  【民主选举】【民主决策】【民主管理】【民主监督】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“为进一步规范办学行为,推动教育系统行风建设,山东省寿光市教育局自2010年9月在全市中小学开展教育行风民主评议活动,评议内容涵盖学校党风廉政建设、依法办学、规范收费、”考查相似的试题有: