20世纪20年代初，印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是[]A．扬弃传统文化B．既吸收其他民族文化-高中政治-n多题

◎ 题干

20世纪20年代初，印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是

[ ]

A．扬弃传统文化
B．既吸收其他民族文化的长处又不失本民族文化特色
C．外来文化与传统文化具有不相容性
D．不同民族文化具有共同性

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“20世纪20年代初，印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是[]A．扬弃传统文化B．既吸收其他民族文化…”主要考查了你对【文化的交流与传播】，【传统文化的继承】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“20世纪20年代初，印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是[]A．扬弃传统文化B．既吸收其他民族文化”考查相似的试题有：

● 霍尊代表作《卷珠帘》歌名的由来，是《滕王阁序》中的一句诗“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。”幽怨凄婉的词曲，搭配温柔细腻的声线，带着浓厚中国风。霍尊的《卷珠帘》如此迅速“● 中国电视剧《潜伏》在朝鲜热播，朝鲜观众在环环相扣、悬念迭起的故事情节中不仅领略了中国革命工作者的善良和智慧，也在泪水和感动中体会了中国人大无畏的爱国主义精神。该剧在 ● 近年来，央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得社会好评。下列说法 ● 16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可 ● 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明A．教育的基本功能发生了改变B．教育具有选择、传递文化的功能C．教