| 2010年11月10日，《人民日报》发表长篇通讯《江苏给力“文化强省”》（注：“给力”是网络热词，给劲、带劲的意思）。该文报道了近年来江苏建设文化强省所取得的成就，反响热烈。某校高三（6）班同学围绕江苏文化发展开展探究活动。 【回眸】同学们登录江苏省政府网站得知，“十一五”期间，江苏省文化产业异军突起，文化产业立项投资规模超过3400亿元，文化产业增速连续5年达30%，文化产业增加值首次突破千亿元大关，文化产业单位数、从业人员数等指标均居全国前列。 （1）结合材料，说明江苏大力发展文化产业的经济意义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【反思】同学们在调查中也发现，某些文化企业一味追求票房、收视率和发行量，导致文化市场出现庸俗、低俗、媚俗的“三俗”现象。针对上述现象，同学们展开讨论。 （2）有同学认为，“只要能够促进文化市场繁荣和经济发展，出现三俗现象也不必大惊小怪。”请运用历史唯物主义观点评析这一说法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【给力】同学们还认真学习江苏省“十二五”规划建议。该建议提出，“十二五”期间，江苏要加快实现文化大省向文化强省的跨越。为此，该校积极开展校园文化活动，同学们主动参与其中。 （3）请你从文化传承和创新的角度设计一项可行的校园文化活动，并阐述理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |