◎ 题干
2011年我省英雄人物、道德模范不断涌现,牛作涛、刁娜是其中的代表。某校高三(3)班同学以“学习英模事迹,弘扬英模精神”为主题开展探究活动。请你共同参与。
【了解英模事迹】山东籍退伍军人牛作涛,2011年10月19日在广州珠江勇救坠江妇女不幸牺牲。牛作涛在家孝敬父母,在岗位敬业奉献,在外助人为乐,危难时刻总能挺身而出。牛作涛舍己救人的英雄壮举,感动羊城,感动全国,被追认为“山东省第三届道德模范”。
烟台“最美女孩”刁娜,2011年10月23日在下班途中救助一名被汽车撞倒的受伤女孩,不幸被过往车辆撞断右腿。面对伤者,她挺身而出;自已腿被撞断,却说“用我一条腿,换人一条命,值!”刁娜的义举温暖了每一个人,被授予“山东省见义勇为先进分子”称号。
(1)如果以“牛作涛、刁娜的事迹与精神给我们的人生启迪”为题进行发言,从人生价值观角度列出发言提纲。
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【弘扬英模精神】中宣部要求,要充分发挥英雄人物、道德模范的榜样作用,广泛开展学习宣传英雄人物、道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心。
(2)如果以“学习英模事迹,弘扬英模精神”为题写一篇小论文,据材料并运用文化生活知识列出提纲要点。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“2011年我省英雄人物、道德模范不断涌现,牛作涛、刁娜是其中的代表。某校高三(3)班同学以“学习英模事迹,弘扬英模精神”为主题开展探究活动。请你共同参与。【了解英模事迹】山…”主要考查了你对  【文化对人的影响】【文化发展的中心环节:思想道德建设】【思想道德修养与科学文化修养】【价值及人的价值】【价值观的导向作用】【价值判断与价值选择(集体主义的价值取向)】【在劳动和奉献中创造价值】【在个人与社会的统一中实现价值】【在砥砺自我中走向成功】【选择崇高的社会理想】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“2011年我省英雄人物、道德模范不断涌现,牛作涛、刁娜是其中的代表。某校高三(3)班同学以“学习英模事迹,弘扬英模精神”为主题开展探究活动。请你共同参与。【了解英模事迹】山”考查相似的试题有: