材料一：我国历史上曾经产生过不少有关社会和谐的思想。孔子说过“和为贵”、墨子提出了“兼相爱”、“爱无差”等的理想社会方案，孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾细以及人之幼”的社会状态。
（1）请运用矛盾同一性和斗争性辨证关系原理分析我国历史上有关社会和谐思想的合理性。（6分）
材料二：我国传统文化中的“贵和”思想，今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中，同时获得了社会主义的新内涵。构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。在新的形势下弘扬中华民族“贵和”思想，对于最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力和水平具有重要意义。
（2）请指出材料体现的我国传统文化特点，并依据材料阐述我国应怎样继承传统文化、发挥传统文化的积极作用。（7分）