实验名称：观察种子的结构（一）目的要求：（1）认识种子的结构．（2）学习观察种子结构的方法．（二）实验器材：（供参考）浸软的菜豆（或大豆）种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液-初中生物-n多题

◎ 题干

实验名称：观察种子的结构
（一）目的要求：
（1）认识种子的结构．
（2）学习观察种子结构的方法．
（二）实验器材：（供参考）
浸软的菜豆（或大豆）种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液、镊子、滴管、解剖盘（或小木板）
（三）实验方案：
（1）检查器材
（2）观察菜豆（或大豆）种子的结构．
（3）观察玉米种子的结构．
（四）实验操作：
（五）画图：
根据解剖情况画出菜豆（或玉米）种子的结构简图．

（六）整理仪器．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“实验名称：观察种子的结构（一）目的要求：（1）认识种子的结构．（2）学习观察种子结构的方法．（二）实验器材：（供参考）浸软的菜豆（或大豆）种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液…”主要考查了你对【观察实验：观察种子的结构】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“实验名称：观察种子的结构（一）目的要求：（1）认识种子的结构．（2）学习观察种子结构的方法．（二）实验器材：（供参考）浸软的菜豆（或大豆）种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液”考查相似的试题有：

● 生殖过程中完全摆脱了对水的依赖的植物是A．苔藓植物B．多细胞藻类C．蕨类植物D．种子植物 ● 茶花是金华市的市花，以下关于茶花的叙述错误的是（）A．它是一种被子植物B．它的花是营养器官C．利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖D．细胞是茶花植株结构和功能的基本单位 ● 向日葵具有以下特征：能开花、产生种子，种子外有果皮包被，叶脉为平行脉，是单子叶植物．● 小明同学从《植物志》检索白菜、萝卜，发现它们在生物分类上都属于被子植物，它属于被子植物的主要依据是（）A．能进行光合作用B．种子外面有果皮包被C．营养方式为自养D．有根、茎、● 下列植物中，属于种子植物的是A．葫芦藓B．肾蕨C．桫椤D．花生