◎ 题干
2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,牵动着亿万人民的心,大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区.右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题:
(1)某同学在电视上看到汶川震区灾情严重,情绪激动,心跳和呼吸明显加快,这是______调节和______调节协同作用的结果.
(2)某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音,图中接受声波信息的感受器位于[______]______内;听觉产生的部位是[______]______.
(3)转移灾区群众乘坐飞机时,乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使[______]______张开,保持______内外的气压平衡.
(4)在临时医疗救护点,医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术.这与图中[______]______的调节有关.
(5)某伤员饥渴难耐,想吃杨梅.伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是______;人类特有的反射活动是______.
魔方格
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,牵动着亿万人民的心,大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区.右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题:(1)某同学…”主要考查了你对  【耳和听觉】【分泌系统的组成和功能】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。