生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项中能说明生物影响环境的是[]A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B．大树底下好乘凉C．鸟类迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺-高中生物-n多题

◎ 题干

隔离在物种形成中的根本作用是

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A．使种群间的个体互不相识
B．使种群间的雌雄个体失去交配机会
C．使不同种群适应于不同的地理环境
D．种群间停止基因交流各自向着不同的方向演变

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项中能说明生物影响环境的是[]A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B．大树底下好乘凉C．鸟类迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺…”主要考查了你对【隔离与物种的形成】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项中能说明生物影响环境的是[]A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B．大树底下好乘凉C．鸟类迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺”考查相似的试题有：

● 加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是[]A．地理隔离→基因突变→物种形成B．地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成C．地理隔离→自然选择→物种形成D．地理隔离→突变、重组、自然选 ● 下列有关遗传和进化的叙述中，正确的是[]A．某种群中若基因(A、a)频率不变，则基因型(AA、AA、aa)频率不变B．水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体，水稻的基因组包含13条染色 ● 下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是[]A．小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群B．X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料C．Y使 ● 由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中，错误的是：[]A．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种 ● 下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理障碍。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分