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高中生物
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动物的激素调节
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试题详情
◎ 题干
下图细胞Ⅰ、Ⅲ和物质E、F的关系可能是
[ ]
A.细胞Ⅰ:下丘脑细胞 细胞Ⅱ:垂体细胞 物质E:促甲状腺激素 物质F:受体
B.细胞Ⅰ:致敏T细胞 细胞Ⅱ:细菌 物质E:淋巴因子 物质F:受体
C.细胞Ⅰ:甲状腺细胞 细胞Ⅱ:垂体细胞 物质E:甲状腺素 物质F:受体
D.细胞Ⅰ:传出神经元 细胞Ⅱ:传入神经元 物质E:神经递质 物质F:受体
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“独自一人下地窖时,点上一支蜡烛比带上一支手电筒会更安全些。[]…”主要考查了你对
【神经冲动的产生和传导】
,
【动物的激素调节】
,
【免疫系统的组成和功能】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“独自一人下地窖时,点上一支蜡烛比带上一支手电筒会更安全些。[]”考查相似的试题有:
● 下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素。请据图回答:(1)图中①表示的激素是_________(促甲状腺激素、胰高血糖素),2代表的腺体是_______
● 糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提,在此基础上,可以适当使用下列哪种激素治疗[]A.胰岛素B.胰高血糖素C.性激素D.生长激素
● 下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①代表的激素名称是[]A.促甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.性激素
● 去除鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素。如在摘除术后第5日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天,10天
● 在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的[]A.甲状腺激素B.雌激素C.促甲状腺激素