耳带给我们一个美妙的声音世界，让我们感受到音乐的魅力，使人和人之间能相互走进对方的心灵，看下图填出横线指示的各部分结构名称，并根据下图回答问题：（1）把结构名称填在横-初中生物-n多题

◎ 题干

耳带给我们一个美妙的声音世界，让我们感受到音乐的魅力，使人和人之间能相互走进对方的心灵，看下图填出横线指示的各部分结构名称，并根据下图回答问题：

（1）把结构名称填在横线上：
①___________，②________， ③_________，④__________，⑤__________，⑥____________，⑦___________。
（2）人的耳分_______、_______和_________三个部分
（3）一个人有_________块听小骨。
（4）明明感冒了，咽部发炎没有及时治疗，却引起了中耳炎，这是因为病菌通过哪个结构浸染到中耳______
A．外耳道 B．咽鼓管 C．喉 D．耳郭

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“耳带给我们一个美妙的声音世界，让我们感受到音乐的魅力，使人和人之间能相互走进对方的心灵，看下图填出横线指示的各部分结构名称，并根据下图回答问题：（1）把结构名称填在横…”主要考查了你对【耳和听觉】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“耳带给我们一个美妙的声音世界，让我们感受到音乐的魅力，使人和人之间能相互走进对方的心灵，看下图填出横线指示的各部分结构名称，并根据下图回答问题：（1）把结构名称填在横”考查相似的试题有：

● 人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有着叙述错误的是A．近视眼可配戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜上形成的C．耳分为外耳、中 ● 由明亮处突然进入到暗处，人眼睛的瞳孔将要变大。（）● 外界物体反射来的光线，最终在以下哪一部位形成视觉（）A．小脑B．视神经C．脊髓D．大脑皮层 ● 燃放爆竹时，在一旁观看最好张开嘴，或闭嘴、堵耳，这样做主要是为了（）A．保持鼓膜两侧气压平衡，防止鼓膜受损B．保护耳蜗的听觉感受器C．使咽鼓管张开保护听小骨D．防止听觉中枢 ● 远处物体反射来的光线，经晶状体的折射后形成的物像落在视网膜的前方，看到的是模糊不清的物像，这是近视还是远视，如何矫正（）A．近视眼戴凸透镜B．远近眼、戴凹透镜C．近视眼戴