取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其分散成单个细胞后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养-高中生物-n多题

◎ 题干

取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其分散成单个细胞后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与

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A．细胞间的相互识别有关
B．细胞间的免疫作用有关
C．细胞的分泌作用有关
D．细胞间物质交流有关

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其分散成单个细胞后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养…”主要考查了你对【细胞膜的功能】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其分散成单个细胞后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养”考查相似的试题有：

● 下列哪一项不属于细胞膜的功能[]A．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定B．将细胞内产生的代谢废物运输到细胞外C．提高细胞内的各种化学反应的速率D．相邻的细胞之间通过 ● 有关细胞膜功能的叙述中，错误的是[]A．将细胞与环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流D．可合成遗传物质 ● 兴奋在神经系统的传导过程中，有时出现前一个突触产生的兴奋被后一个突触抑制的情况。下图表示突触1产生的兴奋在神经纤维中传导时被突触2抑制的过程。请回答：(1)图中没有显示 ● 作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能[]A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的 ● 下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外