调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获-高中生物-n多题

◎ 题干

调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头。请回答下列问题：
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=_______。
A．98 B．121 C．112 D．129
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是____。
A．有较多个体迁出调查区 B．调查区内没有较多个体死亡
C．调查区内没有较多个体出生 D．有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析：____草原的田鼠种群属于_______型；_____草原的田鼠种群属于______型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。

(4)若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为上图中的曲线_________。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获…”主要考查了你对【种群的数量特征】，【种群数量的变化】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获”考查相似的试题有：

● 下列哪项不属于种群的数量特征[]A．种群密度B．物种丰富度C．迁入率和迁出率D．年龄组成 ● 下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于增长型的是[]A．甲和乙B．甲C．乙D．丙 ● 某生物兴趣小组用五点取样的方法，调查学校周围一片草地上蒲公英的种群密度。下表是所获得的一组数据，据此可估算出该片草地上蒲公英的种群密度是[]A．3株/m2B．4.2株/m2C．5株 ● 下列哪项不是种群的数量特征[]A．种群密度B．出生率和死亡率C．年龄组成和性别比例D．垂直结构和水平结构 ● 为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：(1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群个体的增长曲线是______，用达尔文进