模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合-高中生物-n多题

◎ 题干

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是

①若图1表示基因工程的部分操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体，形成的完整细胞C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

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A．①②　　
B．③④　　
C．①③　
D．②④

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合…”主要考查了你对【动物的激素调节】，【基因工程的基本操作程序】，【植物体细胞杂交技术】，【植物的组织培养技术】，【胚胎工程的应用及前景】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合”考查相似的试题有：

● 为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法(如下图)：请根据图示信息完成问题：(1)用来促进B牛多排卵的激素是__________分泌的促性腺激素。(2)要培育高产转基因奶 ● 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：(1)在基因工程中，A表示__________，B表示__________。(2)如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程和A→B过程共同使用 ● 成功培育“试管山羊”的基本过程如下，有关叙述错误的是[]A．甲过程中可通过给母山羊注射雌性激素使其超数排卵B．乙过程必须在专用的受精溶液中完成C．丙过程与乙过程中应采用相同 ● 下列有关胚胎工程的叙述正确的是[]A．试管动物的培育离不开胚胎移植技术B．早期胚胎发育过程中，受精卵经过卵裂形成桑椹胚C．通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代D．利用某 ● 下列有关生物工程叙述，不正确的是[]A．进行胚胎移植时，可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程C．下图是胚胎发育过程中