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高中生物
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生态系统的稳定性
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试题详情
◎ 题干
下列关于生物与环境关系的叙述,错误的是
[ ]
A.在深海火山口附近存在的复杂生态系统,其生产者是一些进行化能合成作用的生物
B.生物的生命活动能影响其生存环境,对人类来说可能有利也有弊
C.生物必须适应其生存环境,适应环境的过程就是基因频率定向变化的过程
D.生产者是生态系统的主要成分,增加某生态系统的生产者种类肯定有利于该生态系统的健康发展
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“下列关于生物与环境关系的叙述,错误的是[]A.在深海火山口附近存在的复杂生态系统,其生产者是一些进行化能合成作用的生物B.生物的生命活动能影响其生存环境,对人类来说可能…”主要考查了你对
【生态系统的组成】
,
【生态系统的稳定性】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“下列关于生物与环境关系的叙述,错误的是[]A.在深海火山口附近存在的复杂生态系统,其生产者是一些进行化能合成作用的生物B.生物的生命活动能影响其生存环境,对人类来说可能”考查相似的试题有:
● “没有买卖,就没有杀害!”野生东北虎保护受到社会广泛关注。在我国,东北虎的致危因素主要有是非法猎杀、栖息地的丧失与破坏、猎物的缺少等。(1)图1所示的食物网中共有______
● 下列实例中,除哪项外,都是生态系统具有自动调节能力的典型实例[]A.在森林中,当害虫数量增多时,食虫鸟类由于食物丰富,数量也会增多,这样,害虫种群的增长就会受到抑制B
● 下列能增强生态系统自动调节能力的方法是[]A.减少捕食者和寄生生物的数量B.减少生物种类C.增加生物种类D.使生产者和消费者在数量上保持平衡
● 下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是[]A.捕食和竞争关系不利于维持群落的稳定B.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节C.种群水平的研究主要侧重于种群的数量动
● 下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性[]A.减少捕食者和寄生物的数量B.使生产者和消费者的数量保持平衡C.适当增加物种的数目D.限制一个演替过程