◎ 2009-2010学年度新人教版河北省衡水市冀州市冀州中学高一下学期语文期中考试 A卷(必修2)的第一部分试题
  • 注音、字形全正确的一项是
    [     ]
    A.孱(chàn)头 聒(guā)噪 厮打 淹没无闻 田园荒芜
    B.錾(zhàn)银 丝绦(tiāo) 喧泄 诘屈聱牙 幽远童年
    C.间(jiān)或一轮 窈(ǎo)陷 沉湎 报消车费 自鸣得意
    D.倒(dào)春寒 模(mú)具 孽根 一厢情愿  长吁短叹
  • 下列横线上填入正确的词语正确的一项是
    [     ]
    (1)汶川、玉树发生地震后,全国各地采用降半旗、人们手捧鲜花、汽车鸣笛等向遇难者_________。
    (2)晚饭摆出来了,四叔_________的陪着。
    (3)民进党主席蔡英文将正式邀请达赖访台,民进党“立法院”党团也将提案欢迎达赖访台。马英九前天上午不畏绿营压力,再度重申_______达赖访台立场。
    (4)尽管世界杯小组出线的希望_______,“米家军”的全体将士仍然准备在做最后一搏。
    A.致哀 俨然 搁置 微不足道
    B.志哀 俨然 搁置 微乎其微
    C.致哀 淡然 措置 微乎其微
    D.志哀 淡然 措置 微不足道
  • 成语使用不正确的一项是
    [     ]
    A.在礼崩乐坏、群雄逐鹿的战国时代,从秦孝公开始,秦国筚路蓝缕,变法图强,经过几代君臣的不懈努力,最终扫六合而一统天下。
    B.玉树发生地震后,这支部队立即赶赴灾区,他们通宵达旦地连续奋战两天两夜,救出了3000多名群众。
    C.沪指连续七周下跌,很多被套股民备受煎熬,想尽快弥补巨额亏损,因此一度消失的非法“代客理财”又死灰复燃。
    D.《红楼梦》中的王熙风为人处事八面玲珑,称得上是一个女强人。
  • 下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
    [     ]
    A.9月12日,乌鲁木齐市中级人民法院依法公开开庭审理了两起针刺伤害群众和以针刺伤害相威胁劫取他人财物,并作出一审判决。
    B.过劳为什么会引起健康透支?有关专家认为,最严重的问题不是加班,而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。
    C.经受住汶川特大地震和国际金融危机双重考验的四川,以爬坡实干、化危为机、“两个加快”全面推进的姿态,在西部大开发的新平台上,展翅高飞。
    D.9月10日,美国总统奥巴马在华盛顿白宫行政楼与美国护士协会代表会见时再次力促推进医疗保健体系改革,提高医保覆盖范围。
  • 梦里颜色知多少
      人一生有三分之一的时间在睡眠中度过,有人的梦是黑白的,有人的梦却五彩缤纷,研究者尝试从各个角度解释这一现象,唯有一位科学家注意到这两个实验的年代正是电影从黑白向彩色过渡的时期,于是他提出了新的主张。
      2003年,加利福尼亚大学斯伟茨格贝尔发现,20世纪40年代是黑白影视的黄金年代,当时一项调查表明,大多数人说他们的梦从未或很少有颜色。在那段时期前后,却有许多关于彩色梦的报道。“这说明我们对自己的感觉知之甚少,”斯伟茨格贝尔说,“至少从某个角度展现出我们关于自我体验的知识匮乏。”他认为,美国人在艾森豪威尔时代做的梦和其他时代并没有什么不同。
      “我们对梦中大脑的活动知道得不多。”伦敦大学的格拉泽评论说,“不过对睡眠者的大脑进行扫描,也许能在彩色梦境出现时,显示出大脑哪一块区域更活跃,另外,那梦的颜色可能是模糊的,就像小说家不通过颜色描绘而同样能把一件东西说得绚烂多彩。”
      人在清醒状态下,视网膜下锥状细胞感知光线频率的差异,再交由大脑分析得出色彩的知觉。在睡眠状态下,如果大脑活动兴奋,激起涉及色彩的记忆或潜意识,从而给物体“上色”,梦才会是彩色的。为什么有人梦不到颜色?他们很可能没有调动相应的大脑区域来编织梦境。大脑前额叶皮层负责将理性思维和五官的感觉转化为知觉。做梦时,我们一般不进行理性思考,也不太动用这部分大脑皮层。这不但能说明为什么梦境常常是怪异的,更可解释为何梦中不出现色彩——五官的知觉在梦中都不出现,何况色觉。大脑为了充分休息,睡眠时大多有效的神经元群往往处于休眠状态。这同样也导致我们做梦时,会丧失觉醒状态下的认知能力。
      色彩并非梦的重要内容。伯格在跨越20年的一系列实验中发现,从快速深度睡眠状态中被唤醒的人,自述在梦中见到色彩的次数要比在白天被问及者回答见到色彩的次数多得多,甚至连以前声称从未做过彩色梦的受试者也如此。在白天回忆梦时,被回忆的只是最突出的情节。而有关色彩的细节,倘被问到还能记起,不被问到就会遗忘。因此,我们的梦境通常具有色彩,只是我们常常不记得。
      除了时间因素,人对自己梦的颜色的“报告”,还受到其他外界因素影响。斯伟茨格贝尔就指出,看了很多彩色电影的人,报告自己做彩色梦的比例,要大于没看过很多彩色电影的人。人们醒来后,“报告说”自己的梦是彩色还是黑白,并不代表实际梦就是这个颜色。这涉及到一个更深层的问题--人对自身的认知体验是否可靠?科学家还在对此进行深入研究。(选自《中国青年》2008第2期)
    1.下列表述,符合原文意思的一项是
    [     ]
    A.加利福尼亚大学斯伟茨格贝尔注意到实验的年代正是电影从黑白向彩色过渡的时期,于是,提出了梦的色彩起源于彩色电影的主张。
    B.斯伟茨格贝尔认为,人对自己梦的颜色的“报告”还受外界因素的影响。
    C.伦敦大学的格拉泽认为,对睡眠者的大脑进行扫描,就能在彩色梦境出现的时候显示出大脑哪一块区域更活跃。
    D.伯格在实验中发现,梦的颜色是否被遗忘,与做梦的时间有很大关系。
    2.下列各项中不属于“影响人们对梦中颜色认知不同”的原因的一项
    [     ]
    A.时间因素。在白天回忆梦时,被回忆的只是最突出的情节,而有关色彩的细节,倘被问到还能记起,不被问到就会遗忘。
    B.看了很多彩色电影的人,报告自己做彩色梦的比例,要大于没看过很多彩色电影的人。
    C.没有调动相应的大脑区域来编织梦境,没有动用将理性思维和五官的感觉转化为知觉的大脑前额叶皮层。
    D.人对自身的认知体验不一定是可靠的。
    3.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是
    [     ]
    A.梦的颜色可能是模糊的,但这并不妨碍梦境的生动性和形象性。
    B.人对自身的认知体验并不完全可靠,这给研究梦的颜色带来很大难度。
    C.彩色电影的出现使人类做的彩色的梦也大量出现。
    D.加强对睡眠状态下人的大脑活动的研究,有助于更好地研究梦的颜色。
◎ 2009-2010学年度新人教版河北省衡水市冀州市冀州中学高一下学期语文期中考试 A卷(必修2)的第二部分试题
  •   宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手,曰:愿结友。以此知之,故欲往。’相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”
    于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。……
      秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去。秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪!“卒廷见相如,毕礼而归之。
    1、与“臣请完璧归赵”的“完”用法相同的一项是
    [     ]
    A、于其身也,则师焉
    B、士不敢弓而报怨
    C、是使民养生死无憾也
    D、假舟楫者,非能
    2、与“臣窃以为其人勇士”句式相同的一项
    [     ]
    A、而君幸于赵王
    B、销锋镝,铸以为金人十二
    C、师者,所以传道授业解惑也
    D、青,取之于蓝,而青于蓝
    3、下列语句中“因”的用法相同的一项是
    [     ]
    (1)蒙故业,遗策
    (2)不如而厚遇之
    (3)宾客至蔺相如门谢罪
    (4)寄所托,放浪形骸之外
    (5)践华为城,河为池
    (6)请以剑舞,击沛公于坐
    A、(1)(3)
    B、(2)(4)
    C、(2)(6)
    D、(4)(5)
    4、“臣窃以为其人勇士”中的“以为”的意义古今一致的是
    [     ]
    (1)臣窃以为其人勇士
    (2)南取百越之地,以为桂林、象郡
    (3)木直中绳,揉以为
    (4)自以为关中之固
    (5) 临不测之渊以为
    A、(1)(4)
    B、(2)(3)
    C、(4)(5)
    D、(3)(5)
  • 管仲论
      苏洵管仲相桓公,霸诸侯,攘戎狄,终其身齐国富强,诸侯不叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用,桓公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。
      夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。则齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔;及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,桓公也。夫有舜而后知放四凶,有仲尼而后知去少正卯。彼桓公何人也?顾其使桓公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子非人情,不可近而已。呜呼!仲以为桓公果能不用三子矣乎?仲与桓公处几年矣,亦知桓公之为人矣乎?桓公声不绝乎耳,色不绝乎目。而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠相庆矣。仲以为将死之言,可以絷桓公之手足邪?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒?虽桓公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之邪?呜呼!仲可谓不知本者矣!因桓公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也,夫何患三子者?不言可也。
      五霸莫盛于桓、文。文公之才,不过桓公,其臣又皆不及仲。灵公之虐,不如孝公之宽厚。文公死,诸侯不敢叛晋,晋袭文公之余威,得为诸侯之盟主者百有余年。何者?其君虽不肖,而尚有老成人焉。桓公之薨也,一乱涂地,无惑也!彼独恃一管仲,而仲则死矣。夫天下未尝无贤者,盖有臣而无君者矣。桓公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。
      吾观史蝤,以不能进蘧伯玉而退弥子瑕,故有身后之谏;萧何且死,举曹参以自代:大臣之用心,固宜如此也。夫国以一人兴,以一人亡,贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。故必复有贤者,而后可以死。彼管仲者,何以死哉!
    1.对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是
    [     ]
    A.霸诸侯,戎狄 攘:打击
    B.可以桓公之手足邪 絷:约束、束缚
    C.晋文公之余威 袭:偷袭
    D.桓公之薨也,一乱涂地,无 惑:疑惑、奇怪
    2.下列各组语句中,全都是表明齐国发生祸乱罪责在于管仲的一组是 
     [     ]
    ①终其身齐国富强,诸侯不叛 ②及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲
    ③顾其使桓公得用三子者,管仲也 ④桓公声不绝乎耳,色不绝乎目
    ⑤仲可谓不知本者矣 ⑥桓公之薨也,一乱涂地
    A.①④⑤
    B.②③⑤
    C.②③⑥
    D.③④⑥
  • 把下面句子翻译成现代汉语。
    (1)而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。
     ____________________________________________________________________
    (2)虽桓公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之邪?
     ____________________________________________________________________
    (3)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
     ____________________________________________________________________
  • 阅读下面这首诗,然后回答问题。
    临行与故游夜别
    何逊
    历稔共追随,一旦辞群匹。
    复如东注水,未有西归日。
    夜雨滴空阶,晓灯暗离室。
    相悲各罢酒,何时同促膝?
      注:①何逊是南朝梁著名诗人,天监六年,何逊迁建安王水曹行参军,兼任记室,深得建安王萧伟信任,日与游宴。一日,何逊要到镇江州任职,将与故游萧伟离别,心绪难以平静。故作此诗。②历稔:多年之意。③群匹:即指故游诸人。
    (1)本诗颈联“夜雨滴空阶,晓灯暗离室”两句,描写了怎样的情景?表达了作者怎样的心情?
     ______________________________________________________________________________
    (2)本诗尾联,用一“同”字起什么作用?以问句作结,其效果如何?
     ______________________________________________________________________________
  • (1)扪参历井仰胁息,__________________。
    (2)__________________,百年多病独登台。
    (3)__________________,此时无声胜有声。
    (4)谨庠序之教,申之以孝悌之义,__________________。
    (5)__________________,则知明而行无过矣。
    (6)身死人手,为天下笑者,何也?__________________。
    (7)__________________,一夫当关,万夫莫开。
    (8)__________________,独留青冢向黄昏。
    (9)__________________,相逢何必曾相识!
    (10)五亩之宅,树之以桑,__________________。
    (11)故不积跬步,__________________。
    (12)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,__________________。
◎ 2009-2010学年度新人教版河北省衡水市冀州市冀州中学高一下学期语文期中考试 A卷(必修2)的第三部分试题
  • 梨花满山
    尚彦
      ①静是我的表姐,矮矮的个子,平凡的五官。从省林校毕业后,分配到林厂厂部工作,找了个本单位的男友,在单位买了一套两室一厅的集资房,结了婚。谁都以为静的日子会安稳平静地过下去。三年前,单位改革,平凡的静做出了不平凡的选择:夫妻双双脱离原岗位,承包了单位的一片梨园。亲戚朋友阻拦,没用。因为静既是我的表姐,又是我的同学兼好友,母亲让我去试试。静说:“我们两口子都是学林业的,办公室里抄写填表的工作不适合我们,眼前这个既是自己热爱的事业、又是能为自己创造财富的好机会,我们不能放弃。”我认为静的话很有道理,想好的劝说变成了祝福。
      ②后来,各自为生计奔忙,少了联络。消息却陆续从前去探望的亲戚们口中传来。
      ③和丈夫一商议,决定到梨园看看。看看亲戚们口中“水深火热”的静两口子。
      ④选择了一个晴朗的天,来到了梨园。好一派农家乐的景致:一栋青砖青瓦的房舍坐落在路边,背后是整齐的果树,前面是碧绿的茶山,房顶上白色的电视卫星接收器格外耀眼。房前屋后,到处是跑动觅食的鸡,房子两侧的猪厩里,左边躺的是三头活泼的架子猪,右边躺的是一头老母猪,一群小猪哼哼唧唧在吃奶……
      ⑤我和丈夫正在兴奋地看着,议论着,突然,一黑一白两条狗吠咬着,从梨园里冲了出来,我们还没反应过来,马上传来呵斥声,斥退了两条狗。原来,静和丈夫荷着锄头,收早工回来了。
      ⑥久不相见,自是格外亲热,一边拉家常,一边做饭。我和静吃罢饭,丢下两个喝酒的男人,漫步梨园。静一一指给我看:哪里是梨园的起止点;哪一片是嫁接好的梨树;哪一片是酥梨,哪一片是金秋梨;哪一片是新培育的油桃;哪一棵树上挂果了……我静静地看着静,脸庞是晒黑了,可眼睛里却光芒四射,话也多了,看上去非但没有老了几岁,反而更多了几分生机与活力,还有一样:自信。
      ⑦爬到山腰,我俩坐到一株梨树下,静说:“这片梨树已经是七龄了,按常理早该挂果了,由于以前属于公有,管理不善,一直没有挂果。去年,我们给果树重新嫁接,补了一年的水和肥,开花时,把花打掉了,没让挂果。今年,留了一些强壮的,挂了果。”停顿了一下,她指着房子背面屋檐下的木箱给我看:“知道那是什么吗?”我摇头。“是蜂箱,给果树授粉的。”我这才明白过来,怎么会看到那么多的蜜蜂。
      ⑧望着洗尽铅华一副村妇模样的静,我问:“姐,苦吗?”静沉默了一会儿,把她的手和我的手放在一起:“比比就知道了。”平时我稍显粗糙的手在她的手的映衬下反倒显得细腻白嫩,静轻轻地吐了口气说:“苦我倒不怕,怕的是失败。去年我养的老母猪下了11头小猪,由于没经验,夜里接生完,我想小猪要吃奶,就把小猪留在了老母猪身边,第二天一早起来一看,被老母猪压死了9只,我蹲在猪厩里哭了一上午。年初,我们按着科技书找来材料,自制了一个温箱孵小鸡,开始,一切正常,可小鸡刚要出壳时,突然停电了,毁了我400多个蛋不说,也毁了我发展电孵鸡的信心。”“后悔吗?”我问。“不后悔!以前在办公室上班,遇到点儿挫折就很灰心,现在可不。电孵鸡不成我改用老母鸡孵,还不照样是几百只鸡,并且全放养,属于绿色生态鸡。猪厩里的猪你看过了吧?现在我摸索出一套养猪的方法。再看看这些梨树,都是我们一棵棵嫁接、施肥、浇水,长势都不错。现在是苦点儿,因为没钱,很多事都得自己做,可眼光得放长远点儿,将来梨树全部挂果,产生的效益,再加上科学养殖的猪、鸡,收入会很好呢。”“姐,想没想过要是不成功呢?”静答非所问地说:“前几天我们刚把房产证拿去抵押贷款,贷来的钱我们打算修个水池,再买台抽水机,这样,果树缺水的问题就解决了。剩下的钱,买农家肥,今冬请几个工人给施上,明年,果树就可以全部挂果了。”说着说着,静的声音低了下来:“我们已经没有退路了,我们所有的钱、精力、希望都投入在这片果园里了,我们也谈论过,如果真有什么天灾人祸,我们也认了,毕竟我们为自己的梦想付出过。”
      ⑨望着静,我觉得她变了,成熟了,同是二十八九岁的人,她的脚踏实地,她的思想见地让我自愧不如,同时我觉得:亲戚们错了。
      ⑩一转眼,从静那儿回来已有大半年,现在已是阳春三月。正想找个地方去踏青呢,静打来了电话:“彦,梨花开了,满山的雪白,快来吧,别忘了带相机。”
      那夜梦里,梨花满山。 (选自2008年5月4日《云南交通报》)
    1.第3自然段说,亲戚们传言静两口子的日子过得“水深火热”,请用自己的话分条概括“水深火热”的表现有哪些。
     ______________________________________________________________________________
    2.第4自然段中描写的景物有何特点?有何作用?
     ______________________________________________________________________________
    3.请分析结尾画线句子的含意和作用。
     ______________________________________________________________________________
    4.探究本文人物外貌描写都有哪些作用,请结合例子说明。
     ______________________________________________________________________________
  • 调整下面七句话的语序,使它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
    ①它是生命的源泉、阳光
    ②失去了希望,生命就会枯萎
    ③黄金象征着财富
    ④人一切都可以没有
    ⑤人类最宝贵的财富是希望
    ⑥惟独不能失去希望
    ⑦但却不是人类最宝贵的财富
    序号:_______________________________________
  •   互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在中国教育网的“文学天籁”论坛向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例另外选择你记忆最深刻的一篇课文,写上几句感言。要求中肯恰当,80字以内。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键要针对课文谈出自己的真实感受)
      初读《阿Q正传》觉得阿Q滑稽可笑;再读,觉得阿Q质朴、愚昧、自私;多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以找到自己的身影。
     _______________________________________________________________________________
  •   下面的诗句借“睡了”和“醒着”这组对立的词语,表现了丰富的思想。请仿照它的形式,用“笑”和“哭”这组对立的词语写两句诗,表现一定的思想和哲理。
      街道睡了而路灯醒着//枝叶睡了而树根醒着……//书籍睡了而诗句醒着//哲人睡了而思想醒着//世界睡了而你我醒着
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  •   阅渎下面的文字,根据要求作文。
      雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”在这个世界上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。
      读了这段文字,引发了你的哪些联想和感悟?请自定立意,自定标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。