◎ 新课标高三语文常考基础题练习二十五 文言文阅读(二)的第一部分试题
  • 阅读下面的文言文,完成1~4题。
      孙谦字长逊,东莞莒人也。谦年十七,伯符为豫州刺史,引为左军行参军,以治干称。父忧去职,客居历阳,躬耕以养弟妹,乡里称其敦睦。出为句容令,清慎强记,县人号为神明。泰始初,事建安王休仁,休仁以为司徒参军,言之明帝,擢为明威将军、巴东建平二郡太守。郡居三峡,恒以威力镇之。谦将述职,敕募千人自随。谦曰:“蛮夷不宾,盖待之失节耳,何烦兵役,以为国费。”固辞不受。至郡,布恩惠之化,蛮獠怀之,竞饷金宝,谦慰喻而遣,一无所纳。及掠得生口,皆放还家。俸秩出吏民者,悉原除之。郡境翕然,威信大著。齐初,为宁朔将军、钱唐令,治烦以简,狱无系囚。及去官,百姓以谦在职不受饷遗,追载缣帛以送之,谦却不受。每去官,辄无私宅,常借官空车厩居焉。明帝将废立,欲引谦为心膂,使兼卫尉,给甲仗百人,谦不愿处际会,辄散甲士,帝虽不罪,而弗复任焉。天监六年,出为辅国将军、零陵太守,已衰老,犹强力为政,吏民安之。先是,郡多虎暴,谦至绝迹。及去官之夜,虎即害居民。谦为郡县,常勤劝课农桑,务尽地利,收入常多于邻境。九年,以年老,征为光禄大夫。既至,高祖嘉其清洁,甚礼异焉。每朝见,犹请剧职自效。高祖笑曰:“朕使卿智,不使卿力。”谦自少及老,历二县五郡,所在廉洁。居身俭素,夏日无帱帐,而夜卧未尝有蚊蚋,人多异焉。年逾九十,强壮如五十者,每朝会,辄先众到公门。力于仁义,行己过人甚远。从兄灵庆常病寄于谦,谦出行还问起居。灵庆曰:“向饮冷热不调,即时犹渴。”谦退遣其妻。有彭城刘融者,行乞疾笃无所归,友人舆送谦舍,谦开厅事以待之。及融死,以礼殡葬之。众成服其行义。十五年,卒官,时年九十二。(节选自《梁书·孙谦传》
    1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(     )
    A.引为左军行参军,以治称——干:才能
    B.耕以养弟妹——躬:亲自
    C.蛮夷不,盖待之失节耳——宾:归顺
    D.至郡,恩惠之化——布:宣告
    2.以下句子中,全都表明孙谦为政清廉的一组是(     )
    ①谦慰喻而遣,一无所纳 ②俸秩出吏民者,悉原除之
    ③治烦以简,狱无系囚  ④每去官,辄无私宅
    ⑤已衰老,犹强力为政  ⑥居身俭素,夏日无帱帐
    A.①②④
    B.①④⑤
    C.②③⑥
    D.③⑤⑥
    3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
    A.孙谦十七岁开始任职,离任后客居历阳,从事耕作来供养弟妹,乡里称赞他淳厚友爱。后升任二郡太守,他对待蛮夷采用安抚政策,境内安定,威信卓著。
    B.孙谦任钱唐令时操守廉洁,不受馈赠。由于没有私人住宅,离任时只能借住在官府空车库里。明帝想将他引为亲信,因为他不愿意而被迫放弃这一想法。
    C.孙谦任零陵太守时,虽然年纪已老,仍勤于职守,受到官员民众欢迎。在担任郡守县令期间,常鼓励督责蚕桑养殖,努力发展农业生产,收人多于邻境。
    D.孙谦一生,历任二县五郡长官,处处廉洁奉公,以身作则。九十岁后,每次朝见聚会,他总是先于别人到达;遵奉仁义之道,身体力行也远远超过别人。
    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)既至,高祖嘉其清洁,甚礼异焉。每朝见,犹请剧职自效。
    译文:_____________________________________________________
    (2)有彭城刘融者,行乞疾笃无所归,友人舆送谦舍,谦开厅事以待之。
    译文:_____________________________________________________
◎ 新课标高三语文常考基础题练习二十五 文言文阅读(二)的第二部分试题
  • 阅读下面文言文,完成1~4题。
      程绍字公业,德州人。祖瑶,江西右布政使。绍举万历十七年进士。除汝宁推官,征授户科给事中。巡视京营。副将佟养正等五人行贿求迁,皆劾置于理。帝遣使采矿河南,绍两疏言宜罢,皆不报。再迁吏科左给事中。会大计京官,御史许闻造讦户部侍郎张养蒙等,语侵吏部侍郎裴应章。绍言闻造挟吏部以避计典,且附会阁臣张位,闻造乃贬边方。主事赵世德考察贬官,廷议征杨应龙,兵部举世德知兵,绍驳止之。又劾文选郎杨守峻,守峻自引去。饶州通判沈榜贬官,夤缘税监潘相得留,绍极言非法。山西税使张忠以夏县知县韩薰忤己,奏调之僻地,绍又争之,帝怒,斥为民。以沈一贯救,诏镌一秩,出之外。给事中李应策、御史李炳等争之,帝益怒,并薰斥为民,而夺应策等俸。绍家居二十年。光宗即位,起太常少卿。
      天启四年,历右副都御史,巡抚河南。宗室居仪封者为盗窟,绍列上其状,废徙高墙。临漳民耕地漳滨,得玉玺,龙纽龟形,方四寸,厚三寸,文曰:“受命于天,既寿永昌”,以献绍。绍闻之于朝,略言:“秦玺不足征久矣。今玺出,适在臣疆,既不当复埋地下,又不合私秘人间。欲遣官恭进阙廷,迹涉贡媚。且至尊所宝,在德不在玺,故先驰奏闻,候命进止。昔王孙圉不宝玉珩,齐威王不宝照乘,前史美之。陛下尊贤爱士,野无留良。尚有一代名贤,如邹元标、冯从吾、王纪、周嘉谟、盛以弘、孙慎行、钟羽正、余懋衡、曹于汴等皆忧国奉公,白首魁艾。其他词林台谏一锢不起者,并皇国祯祥,盛朝珍宝。臣不能汲致明廷,徒献符贡瑞,臣窃羞之。愿陛下惟贤是宝。在朝之忠直,勿事虚拘;在野之老成,亟图登进。彼区区秦玺之真伪,又安足计哉。”魏忠贤方斥逐耆硕,见之不悦。后忠贤势益张,绍遂引疾归。
      崇祯六年,荐起工部右侍郎。越二年,以年老,四疏乞休去。卒,赠本部尚书。(选自《明史》) 1.下列加粗词语的解释不正确的一项是(     )
    A.汝宁推官——除:被授予,被任命
    B.御史许闻造户部侍郎张养蒙等——讦:揭发
    C.绍之于朝——闻:听说
    D.又不私秘人间——合:应当
    2.下列各句中,全都直接说明程绍敢于直言的一项是(     )
    ①副将佟养正等五人行贿求迁,皆劾置于理
    ②御史许闻造讦户部侍郎张养蒙等,语侵吏部侍郎裴应章
    ③饶州通判沈榜贬官,夤缘税监潘相得留,绍极言非法
    ④绍家居二十年。光宗即位,起太常少卿
    ⑤帝遣使采矿河南,绍两疏言宜罢,皆不报
    ⑥绍言闻造挟吏部以避计典,且附会阁臣张位
    A.①③④
    B.②③⑤
    C.①②⑤
    D.①③⑥
    3.下列对文意的理解不正确的一项是(     )
    A.程绍为人刚正不阿,曾因敢于直言而被贬为民。因沈一贯相救,诏令降一级官位品级,出京外任。
    B.临漳百姓在漳水滨耕地,捡得玉玺,龙纽龟形,四寸见方,厚三寸,献给程绍。
    C.程绍想派官员恭敬地将玉玺进献到朝廷,又担心被别人私吞,因此写了一封奏疏。
    D.程绍在奏疏中希望皇帝只以贤才为珍宝,而不必计较小小的秦玺的真伪。
    4.翻译下列句子。
    (1)山西税使张忠以夏县知县韩薰忤己,奏调之僻地,绍又争之,帝怒,斥为民。
    译文:_____________________________________________________
    (2)且至尊所宝,在德不在玺,故先驰奏闻,候命进止。
    译文:_____________________________________________________
◎ 新课标高三语文常考基础题练习二十五 文言文阅读(二)的第三部分试题
  • 阅读下面的文言文,完成下面问题。
    拟论姚莹功罪状
    [清]鲁一同
      守边之士,皆威信千里,坐摧强寇。用之则边境安,舍之则戎心启。故延寿不赏,汉臣寒心;道济见杀,宋疆日蹙。何者?忠孝勇猛之士,敌人所构忌,谗间所由横生,徒以纤芥之间,卒缍吏议,使折冲奇士旋踵及身,为世深戒,诚可痛也!
      窃见前台湾道姚莹,忠勤文武,守边数年,横塞夷虏之冲。虏尝三犯之,摧败夺气以去。军兴以来,南接广闽,北连江浙,失地丧师者骈肩望于道。台湾地广不过一大郡,卒不过千人,其所摧陷,足以暴白于天下矣。
      往者和议初成,佥谓可恃。厦门旋覆,浙东再躏。准今视昔,和之不可信可见于此矣。今信逆虏反复之说,轻折捐命之臣,摧败士气,为夷复仇。
      夷自定海以来,小入覆军,大入夺城,焚杀淫掠,动以万计。就如逆虏失风被剿,送死东陲,亦足以雪数年之深耻,偿士卒之冤痛。
      奉命守土,惟敌是求。皇上天容地载,沛大恩于上;诸臣守义,死节于下。以守则固,以和则久。国体事机,亦无损缺。臣见其功,未见其罪。
      窃料夷人张其凶暴咆哮中国深入腹地得而不有非有余力而不肯施技止此也使边将皆如莹等出万死不一顾返之计纵不百全胜负之理亦当相较或未易量
      今怵其诡说,变易有功之臣。莹等一去,海外孤危。后有来者,避畏吏议,孰敢击贼?边吏解体,辱军之将有所饰其耻,率相委而去。东南之祸未有艾也。
      且国家诛诸将以委城,而罪莹以敢战。进退之义,臣未得其中。谓宜湔雪莹罪,激励有功,以劝来者。谨状。
      [注]①姚莹:台湾兵备道,曾带兵击败入侵的英军。事后,英政府对清政府施加压力,要求严惩姚莹。朝廷迫于压力将姚莹革职。②延寿:是甘延寿,西汉末年的将军。③道济:檀道济,南朝名将。 ④鲑:触犯,影响。
    1.对下列句子中加粗词的解释,正确的一项是(     )
    A.敌人所忌——构:构造
    B.轻折命之臣——捐:捐助
    C.东南之祸未有也——艾:停止
    D.激励有功,以来者——劝:劝说
    2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都不相同的一组是(     )
    A.和之不可信可见此矣——沛大恩
    B.往和议初成——后有来,避畏吏议
    C.舍之戎心启——以守
    D.敌人构忌——辱军之将有饰其耻
    3.下列句子中,都是表现姚莹“功绩”的一组是(     )
    ①横塞夷虏之冲 ②失地丧师者骈肩望于道 ③逆虏失风被剿,送死东陲
    ④皇上天容地载,沛大恩于上 ⑤其所摧陷,足以暴白于天下矣 ⑥谓宜湔雪莹罪
    A.①④⑥
    B.①③⑤
    C.②③⑥
    D.②④⑤
    4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
    A.作者认为得力韵守边大臣往往会受到敌人的陷害,朝廷要保持清醒的头脑,不要因敌人的离间,轻易惩罚他们。
    B.作者认为姚莹凭借台湾的狭小地方、弱小的军事力量,在对抗敌人的侵略中取得了重大的军事胜利,值得敬佩。
    C.从历史上看来,外来侵略者提出的和谈都是不可相信的,那些和谈不过是为了进行更大侵略的缓兵之计而已。
    D.作者在文中替因抗敌被治罪的姚莹进行申诉,指出朝廷赏罚失宜,建议应洗雪功臣的冤屈,激励有功之人。
    5.用“/”给下面的文段断句。
      窃料夷人张其凶暴咆哮中国深入腹地得而不有非有余力而不肯施技止此也使边将皆如莹等出万死不一顾返之计纵不百全胜负之理亦当相较或未易量。
    6.翻译下面的句子。
    ①今怵其诡说,变易有功之臣。
    译文:_______________________________________________________
    ②且国家诛诸将以委城,而罪莹以敢战。
    译文:_______________________________________________________