◎ 人教版高二语文第四单元 项羽之死(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第一部分试题
  • 下列加粗字的读音,全部正确的一组是
    [     ]
    A.下(gāi) (zhuī) 歌数(què) 目(chēng)
    B.下(huī) (fù) 旗(yì) (duó)
    C.船(yǐ) 伤(chuàng) (jì) 者(zhǔ)
    D.圄(líng) (chuàng) 子(xiē) 人(bì)
  • 对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是
    [     ]
    A.歌数阕,美人之——和:跟着唱
    B.骑能者百余人耳——属:跟随
    C.田父曰——绐:欺骗
    D.赤泉侯人马俱惊,辟易数里——辟易:躲避,绕道
  • 下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是
    [     ]
    A.乃陷大泽中。以故汉追及之——以故法为其国与此同
    B.吾起兵至今八岁,身七十余战——吾尝终日而思,不如须臾之所学也
    C.此天亡我,非战之罪也——收天下兵,聚之咸阳
    D.天之亡我,我何渡——予尝求古仁人之心,或异二者之,何哉
◎ 人教版高二语文第四单元 项羽之死(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第二部分试题
  • 下列各句中,句式和例句相同的是
    [     ]
    例句:麾下壮士骑从者八百余人
    A.骑能属者百余人耳
    B.然今卒困于此
    C.此天之亡我,非战之罪也
    D.籍独不愧于心乎
  • 补写名句。
    ①力拔山兮气盖世!_____________!_____________!虞兮虞兮奈若何!
    ②吾起兵至今八岁矣,身七十余战,_____________,______________,未尝败北,_____________。
    ③此天之亡我,_____________。
    ④江东虽小,_____________,_____________,亦足王也。
    ⑤_____________,我何渡为!
    ⑥纵江东父兄怜而王我,_____________?
  • 阅读下面的文言文,完成1~4题。
      未至井陉口三十里,止舍。夜半传发,选轻骑二千人,人持一赤帜,从间道草山而望赵军,诫曰:“赵见我走,必空壁逐我,若痰入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。”令其裨将传飧,曰:“今日破赵会食!”诸将皆莫信,详应曰:“诺。”谓军吏曰:“赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口,赵开壁击之,大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗,走水上军。水上军开入之,复痰战。赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军,军皆殊死战,不可败。信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千。赵军已不胜,不能得信等,欲还归壁,壁皆汉赤帜,而大惊,以为汉皆已得赵王将矣,兵遂乱,遁走,赵将虽斩之,不能禁也。于是汉兵夹击,大破虏赵军。
      信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。于是有缚广武君而致麾下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。
      诸将效首虏,毕贺,因问信曰:“兵法右倍山陵,前左水泽,今者将军令臣等反背水陈,日破赵会食,臣等不服。然竟以胜,此何术也?”信曰:“此在兵法,顾诸君不察耳。兵法不曰'陷之死地而后生,置之亡地而后存?且信非得素拊循士大夫也,此所谓'驱市人而战之',其势非置之死地,使人人自为战;今予之生地,皆走,宁尚可得而用之乎!”诸将皆服,曰:“善!非臣所及也。”
    (选自司马迁《史记·淮阴侯列传》,有删改) 
      (信)寄食受辱时,揣摩已久,其连百万之众,战必胜,攻必取,皆本于平日学问,非以危事尝试者。信书虽不传,就本传所栽战事考之,可见其纯用权谋,所谓出奇设伏,变诈之兵也。(选自王鸣盛《十七史商榷》)
    1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )
    A.信大将之旗鼓——建:建造
    B.诸将首虏——效:呈献
    C.此在兵法,诸君不察耳——顾:只是
    D.其百万之众,战必胜,攻必取——连:联合
    2.下列句子中,全都表现韩信用兵“用权谋”的一组是(     )
    ①若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜
    ②令其裨将传飧,曰:“今日破赵会食!”
    ③信乃使万人先行,出,背水陈
    ④于是信、张耳详弃鼓旗,走水上军
    ⑤信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之
    ⑥其势非置之死地,使人人自为战
    A.①②⑤
    B.③⑤⑥
    C.①③④
    D.②④⑥
    3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
    A.韩信先选轻骑持汉旗隐蔽山上,乘机更换旗帜扰乱赵军军心;又背水布阵,迫使汉军殊死作战,置之死地而后生,取得胜利。
    B.诸将对韩信反常规背水布阵及说今日破赵会食不信服,所以对他的命令阳奉阴违,胜利后经韩信解释,佩服不已。
    C.赵军事先占据便利地形,看见汉军阵形后大笑轻敌,在韩信等佯弃鼓旗逃走后又空壁逐利,中计丢失军营,大乱而败。
    D.井陉之战,韩信能根据敌我双方之势,活用兵法,取得胜利,所以,他虽没有兵书传世,仍可考察出他善用“变诈之兵”。
    4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
    (1)信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。
    译文:___________________________________________________
    (2)今予之生地,皆走,宁尚可得而用之乎!
    译文:___________________________________________________
    (3)皆本于平日学问,非以危事尝试者。
    译文:___________________________________________________
◎ 人教版高二语文第四单元 项羽之死(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第三部分试题
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