◎ 人教版高中语文第二单元 5 滕王阁序(课时1)(必修5)的第一部分试题
  • 给下列加粗的字注音。
    越______翼______睇______捧______
    ______舰______飞______水______
    笏______桑______帝______范______
    ______州______戟______雕______
  • 解释下列语句中加粗字的含义,有通假或活用现象的请写出通假字或活用类型。
    骖騑于上路(“俨”,_________)
    ②云雨霁(“销”,_________)
    ③赖君子见(“机”,_________)
    ④响彭蠡之滨(“穷”,_________)
    三江而带五湖(“襟”,_________)
    ⑥腾蛟凤(“腾”“起”,_________)
    贾谊于长沙(“屈”,_________)
    ⑧雄州列(“雾”,_________)
    吴会于云间(“目”,_________)
    ⑩宾主尽东南之(“美”,_________)
◎ 人教版高中语文第二单元 5 滕王阁序(课时1)(必修5)的第二部分试题
  • 写出下列语句中加粗词的古义和今义。
    ①家君作,路出名区(“宰”,古义:________;今义:________)
    ②时维九月,序属三秋(“三秋”,古义:________;今义:________)
    ③谁失路之人(“悲,”古义:________;今义:________)
    且益坚,不坠青云之志(“穷”,古义:________;今义:________)
    ⑤北海虽,扶摇可接(“赊”,古义:________;今义:________)
    ⑥登高作赋,所望于群公(“是”,古义:________;今义:________)
    ⑦胜地不常,盛筵难(“再”,古义:________;今义:________)
  • 将下列名句补写完整。
    ①物华天宝,_______;人杰地灵,_______。
    ②鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;__________,__________。
    ③_______,彩彻区明。__________,秋水共长天一色。
    ④老当益壮,__________?穷且益坚,__________。
◎ 人教版高中语文第二单元 5 滕王阁序(课时1)(必修5)的第三部分试题
  • 阅读下面的文段,完成1~3题。
      时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势
      披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。阎阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦
    1.下列语句中加粗的词语解释不正确的一项是(     )
    A.时维九月,属三秋——序:时序。
    B.飞阁流丹,下无地——临:从高处往下看。
    C.云销雨霁,彻区明——彩:色彩。
    D.舸舰津——弥:满,到处都是。
    2.下列语句中加粗的词语,与现代汉语中意思不相同的一项是(     )
    A.时维九月,序属三秋
    B.访风景于崇阿
    C.穷岛屿之萦回
    D.钟鸣鼎食之家
    3.翻译文中画横线的语句。
    ①鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
    译文:________________________________________________
    ②渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
    译文:________________________________________________
  • 阅读下面的文字,完成1~4题。
      王勃字子安,绛州龙门人。勃六岁解属文,构思无滞,词情英迈,与兄动、励才藻相类。父友杜易简常称之曰:“此王氏三珠树也。”沛王素闻其名,召为沛府修撰,甚爱重之。诸王斗鸡,互有胜负,勃戏为《檄英王鸡文》。高宗览之,怒曰:“据此,是交构之渐!”即日斥勃,不令入府。久之,补虢州参军。
      勃恃才傲物,为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪,勃匿之,又惧事泄,乃杀达以塞口。事发,当诛,会赦除名。时勃父福畸为雍州司户参军,坐勃左迁交趾令。上元二年,勃往交趾省父。渡南海,堕水而卒,时年二十八。
      初,吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人,必当显贵。行俭曰:“士之致远,先器识而后文艺。勃等虽有文才,而浮躁浅露,岂享爵禄之器耶!杨子沉静,应至令长,余得令终为幸。”果如其言。(选自《旧唐书·卷一百九十·文苑上》)
      父福畸坐是左迁交趾令。勃往省觐,途过南昌,时都督阎公新修滕王阁成,九月九日大会宾客,宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,欣然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,话益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿
      勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆”,号“四杰”。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。(选自《唐才子传》、《新唐书·卷二百一·文艺上》)
    1.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是(     )
    A.①出纸笔遍请客,莫敢当②人之力而敝之,不仁
    B.①勃等虽有文才,浮躁浅露②渡南海,堕水
    C.①士致远,先器识而后文艺②吏部侍郎裴行俭有知人
    D.④又惧事泄,乃杀达塞口②宿命其婿作序夸客
    2.下列对原文的叙述和分析有误的一项是(     )
    A.王勃六岁时就才情过人,与其兄王动、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯,给世人留下了“腹稿”的典故。
    B.当时吏部侍郎裴行俭认为,王勃将不如杨炯显赫富贵,能善终就已是万幸。果然,后来王勃专门写了《檄英王鸡文》严厉批评诸王,结果差点被诛杀。
    C.王勃因官奴曹达而获罪,他的父亲也被连累贬谪到非常偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时,他为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。
    D.王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐“四杰”。但对于他们的排位先后,杨炯很有意见,并不心服口服。
    3.用“/”给文段中加粗的文字断句。
      勃 属 文 初 不 精 思 先 磨 墨 数 升 则 酣 饮 引 被 覆 面 卧 及 寤 援 笔 成 篇 不 易 一 字 时 人 谓 勃 为 腹 稿。
    4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
    ①勃等虽有文才,而浮躁浅露,岂享爵禄之器耶!
    译文:__________________________________________
    ②因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,欣然不辞。
    译文:__________________________________________
  • 阅读下面的唐诗,完成后面的题目。
    山中
    王勃
    长江悲已滞,万里念将归。
    况属高风晚,山山黄叶飞。
    (1)这首诗表达了诗人什么感情?请结合一、二两句诗简析。
    答:______________________________________________
    (2)三、四两句诗是写景,其作用是什么?请具体说明。
    答:______________________________________________