| 下列各组词语中加粗字的注音，全都正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列没有错别字的一项是 |
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| A．乖戾 九洲 麻雀虽小，五脏具全 B．沿续 编辑 明枪易躲，暗箭难防 C．像貌 简练 鹬蚌相争，渔翁得利 D．斧正 福祉 滴水成河，积少成多 |
| 依次填入下列各句横线处的词，最恰当的一项是 |
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| ①谈到抗震救灾，温总理_______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。” ②该市_______原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。 ③作者年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余，老练不够。 A．感受 依托 未免 B．感触 依附 未免 C．感触 依托 不免 D．感受 依附 不免 |
| 下列各句中，加粗的部分使用正确的一项是 |
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| A．互联网的发展以及中国市场的前景，使张朝阳对创业成功充满了希望，不撞南墙不回头的执著成就了他事业发展的第一步。 B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 C．在2010年世界杯半决赛上，丢了魂的德国队没有了四球大胜阿根廷队的霸气，仿佛回到了两年前欧锦赛决赛那个不堪回首的夜晚。 D．随着瓦釜雷鸣般的震天巨响，装载“神七”载人航天飞船的火箭腾空而起，向太空飞去。 |
| 下列各句中，没有语病且句意明确的一项是 |
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| A．2010年7月1日，新疆首条电气化铁路精伊霍（精河—伊宁—霍尔果斯）铁路开始开行客车。自此，由乌鲁木齐乘坐火车前往北疆伊犁河谷可以夕发朝至。 B．或者连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。 C．房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。 D．海峡两岸关系协会与海峡交流基金会针对第三次会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。 |
| 下面李白的《沙丘城下寄杜甫》中的诗句排序正确的一项是 |
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| ①城边有古树，日夕连秋声。 ②鲁酒不可醉，齐歌空复情。 ③思君若汶水，浩荡寄南征。 ④我来竟何事？高卧沙丘城。 A．①②③④ B．④①②③ C．②①③④ D．①④②③ |
| 下列文学常识表述有误的一项是 |
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| A．我国现存最早的一首长篇叙事诗是古乐府民歌《敕勒歌》。 B．《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》。这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句为题目。 C．《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒情诗。 D．“诗书”一般指《诗经》和《尚书》，有时泛指各类经书。 |
| 下面是日常生活中的四个话语情境，在语言表达方面最为得体的一项是 |
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| A．采访节目：主持人得知对方的父亲刚刚因病离世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。” B．某学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，学生紧握老师双手激动地说：“老师，久违了。特别想念您，身体还好吧？” C．某名作家博客里有这样一条留言：王老师，拜读新作，受益匪浅，很多地方引起了我的强烈共鸣，您真不愧是散文鼻祖啊！ D．某校新闻网：学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并责成学校领导研究落实。 |
| 下列句子中不含倒装的一项是 |
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| A．香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 B．多情应笑我，早生华发。 C．可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ D．故国不堪回首月明中。 |
| 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 |
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| 向西越过桐庐县城，__________，这就是富春山的山子山孙了。东北西山下，是一片桑麻地，__________，隐而复现，____________。绕过一座小岭，便是富阳县的境界。 ①遥遥相对着一排高低不定的青峦 ②一排高低不定的青峦遥遥相对着 ③和一条长蛇似的官道 ④有一条长蛇似的官道 ⑤出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间 ⑥在桃花杨柳洋槐榆树的中间盘曲出没 A．②③⑥ B．①④⑤ C．②④⑥ D．①③⑤ |
| （1）千岩万转路不定，________________。 （2）戎马关山北，________________。 （3）垆边人似月，________________。 （4）________________，坐看牵牛织女星。 （5）________________，自将磨洗认前朝。 （6）溪云初起日沉阁，________________。 |
| 阅读下面一首诗，然后回答问题。 |
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观猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 |
| 这首诗颔联中“疾”“轻”二字用得极为微妙传神。你对此是怎样理解的？全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象？ _____________________________________________________________________ |
| 阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 |
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丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 |
| （1）这首词主要运用了________的手法，突出地渲染了一个“________”字。 ______________________________________________________________ （2）作者在“识尽愁滋味”后为什么反倒“欲说还休”？为什么在“欲说还休”之后“却道天凉好个秋”？ ______________________________________________________________ |
| 阅读下面一首宋词，然后回答问题。 |
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闻鹊喜·吴山观涛 周密 天水碧，染就一江秋色。鳌①戴雪山龙起蛰，快风吹海立。 数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。 |
| 【注】①鳌：海里的神龟。 （1）阅读上阕，说说词人是怎样描写钱塘江大潮的。 _______________________________________________________________ （2）下阕中词人选择了一些典型的景物，构成了一幅五彩缤纷的图景后，写了“隔江闻夜笛”一句，说说这句在词中所起的作用。 _______________________________________________________________ |
| 阅读下面一首宋词，完成后面的题目。 |
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采桑子 欧阳修 十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改，试把金觥①。旧曲重听，犹似当年醉里声。 |
| 【注】①金觥：大酒杯。 （1）词的上阕运用了哪些艺术手法？请具体分析。 _________________________________________________________________ （2）词的下阕表达了词人什么样的情感？请作简要分析。 _________________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成后面的题目。 |
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雨前 |
| 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。 我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花，这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。 白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐的划行。有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾后，不停地扑着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。 有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛问的水珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？ 我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啾啁声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个田野又一个山坡！夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象啊！在这多尘土的国土里，我只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来复荫我自己。 我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。 接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。 然而雨还是没有来。（选自何其芳《画梦录》，有改动） 1．文章开头就不落俗套：“最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。”该如何理解“最后……也……”的表达作用？ _______________________________________________________________ 2．第2段与第6段均用了“憔悴”这个词。联系语境，体味并解释词语。 （1）第2段中的“憔悴”在文中的意思是：_____________________。 （2）第6段中的“憔悴”在文中的意思是：_____________________。 3．“移情”是现代派的一种表现技法，即把作者内心的感情辐射在外界环境和自然景物之上。本文成功地运用了这种手法。从下面的语句中，你体会到作者怎样的情结？ （1）“几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。” _______________________________________________________________ （2）“一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。” _______________________________________________________________ 4．本文题名《雨前》，在写景层面上，主要是描写北方雨前的自然天气和各种景物，可是为什么在第3、6段要写对南方故乡春雨的怀想？其作用是什么？ _______________________________________________________________ |
| 将下面四句诗，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号） 一次，唐朝诗人甲、乙、丙、丁四位好友在一起饮酒赏月。席间，有人提出以圃月酒杯为内容各吟一句组成一首绝句，吟不出者不得喝酒。甲吟出第一句：“___________。”吟罢，他斟了一杯酒。乙续吟第二句：“_____________。”随即，他也给自己斟了一杯酒。丙先斟了一杯酒，放在自己面前吟道： “______________。”下面该丁了，只见他慢条斯理地伸手将三杯酒全端在自己面前一饮而尽，然后笑着吟道：“_________________。”另外三位诗人大笑不已。 ①金樽斟酒月满轮 ②手举金樽带月吞 ③圆月跌入金樽内 ④一轮圆月照金樽 |
| 清人李文甫，少时随老师出游，老师指着远处覆盖着皑皑白雪的山峰，吟了一个上句，要求学生对句。李文甫低头沉思，见身边一口池塘，绿柳倒映水中，清风吹拂，泛起阵阵涟漪，遂悟出一个对句。请你根据这个故事，把下面的对联补全。 青山本不老，为雪白头；______________，______________。 |
| 以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过 60字。 _______________________________________________________________ |
| 苏轼在赤壁怀古，辛弃疾在京口北固亭怀古，杜甫在蜀祠怀古。当你驻足历史遗迹，倾听历史的回声时，你是否有自己独特的遐想和感悟？请写一篇咏史或咏历史人物的诗歌或散文。 |