◎ 人教版高中语文第一单元3 边城(课时2)(必修5)的第一部分试题
  • 下列词语中加粗的字,每对的读音都相同的一项是
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    A.精裂 丽/涟 声/引高歌
    B.本/鞭挞 汤 宿/原形毕
    C.讥/蹊 好/如 染/循序
    D.情料 职/疑 劲/词夺理
  • 下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一项是

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    A.生命的价值,不在于能活多久,而在于怎么活。善待生命,把生命的每一分光辉都用于创造,那么生命的价值也就体现得淋漓尽致了。
    B.近几年来,美国在大力研发太空武器、部署导弹防御系统方面不遗余力,试图全面提升太空防御和进攻的作战能力。
    C.木拱廊桥是我国传统木构桥中技术含量最高的一类结构形式,在世界建筑发展史上独树一帜。现存木拱廊桥主要分布于福建东北部和浙江西南部等地。
    D.相信只要有踌躇满志的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一定能够战胜当前困难,迎来新的历史机遇,取得安徽科学发展、加速崛起的新胜利。
◎ 人教版高中语文第一单元3 边城(课时2)(必修5)的第二部分试题
  • 下列各句中没有语病的一项是
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    A.无论什么人,一旦成为猛人,他身边总会有若干人等,立即将他包围起来。结果怎样呢?是这猛人逐渐变得昏庸,有近乎傀儡的趋势。
    B.智利圣河塞铜矿被困700米深井下的33位矿工的获救,不仅使智利在国际上的美誉度大大提高,而且激发了智利人民空前的团结精神。
    C.现在我们的一部分青年连现代中国革命史还不知道,对他们说“忘记过去就意味着背叛”,这不等于白说吗?
    D.我校教职工合唱团经过一个月的排练,其合唱水平让内行人也刮目相看,很多人认为他们参加比赛肯定能获得一等奖。
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

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      _______。但是中华民族求安求稳的心理却给古典悲剧续上了一个个“好”结局。于是本欲以悲剧鼓舞生命的反抗与壮伟,却又无奈地落入了世俗的幸福之中。
    ①即使明知要失败、要毁灭
    ②可见,悲剧精神是通过意志、勇气和自由褒扬一种精神胜利的状态
    ③而不是着眼那真切的胜败
    ④而不是悲观失望和消极颓废
    ⑤也要满怀希望地去拼争
    ⑥悲剧精神的精髓应是对人生遭际的反抗
    A.②①⑤④③⑥
    B.⑥③①⑤②④
    C.⑥④①⑤②③
    D.②①③⑤④⑥
◎ 人教版高中语文第一单元3 边城(课时2)(必修5)的第三部分试题
  • 阅读下面的文字,完成1~4题。
    一片白云
    谢志强
      他欣喜地听着羊圈传来的羊的叫声,他蹲在靠墙的地炉旁边,清出昨晚烧过的余灰,然后,用松枝和牛粪点燃起火,炖上铜壶,水隐约地吟唱的时候,他掰了块砖茶丢进。轻烟暖和着屋子。
      这时,屋外响起急骤的脚步声,渐渐近了,门框出现女儿一张惊惶的脸。女儿哭着,说:阿爸,我那只小羊羔死了。
      他关注着地炉里的火,表情平静,说:嗯。
      女儿说:昨晚它还欢蹦乱跳呢,阿爸,它硬得像块白石头。
      他脑子里还留着夜晚扫荡山谷的暴风雪的喧嚣。他说:我等会儿去处理。
      女儿泣声说:阿爸,小羊羔……
      他倒出奶茶、取来糌粑,说:坐下来,来,羊等着你要上山吃草
      父女俩安静地吃着。他想起有一回眼睁睁地看着雪崩遮蔽了牦牛,还有狼、雪豹、狐狸、秃鹫叼走了羊羔。他对失却有着精神准备,知道挡也挡不住。他捏着木勺舀着木碗里的糌粑,嚼出响声。女儿似乎担心响声惊扰了什么,嘴里克制着,她用手掰碎着糌粑。
      等到他听到出去的女儿传来模仿羊的叫声的时候,他站到门口,望见峡谷里那一群羊,像白云一样飘离村庄。他嚼着奶酪,来到空寂的羊圈。羊圈充满着羊的气味。
      羊圈旁边有一块石头,他把那只死了的羊羔拎上去。身后是零零落落的石屋,前边是起起伏伏的谷地。刀子长了眼一样剥开失却温暖的羊羔,他的嘴念祷着什么。一张皮展开摊晾着,它将是女儿冬天穿的皮夹。羊毛稚嫩可爱地曲卷着,一绺一绺曲卷得那么自然,却已经没有时间舒展开来。
      先是听见乌鸦的叫声,像是被风吹乱了的乌云。他知道,它们冲着羊羔来了。阳光里,肝脏、肚肠闪耀着新鲜的光泽。还有凝固的血。他用泥土搓洗着双手。乌鸦迈着试探的步子往他这边徘徊。
      随后,高阔的蓝天,出现一个斑点,慢慢地,他眼前的地上一个偌大的影子移动,秃鹫展着巨大的翅膀已濒临他头顶的天空,稳稳地滑翔着。他甚至看见了秃鹫那炭火一般的眼珠。
      他卷起羔皮回屋。背后一片乱乱的呜叫。乌鸦躲闪开了。不知哪儿又赶来几只秃鹫,俯冲下来。他看见一只秃鹫倾斜着翅膀冲下来叼走了一根骨头。他把羔皮钉在门前的墙壁上,回屋取了锄头准备去田地,苍蝇已敏感地飞来,去叮那留着血迹的羔皮。他走近,羔皮已微微缩皱。苍蝇惊慌飞开,却近近地乱舞。
      午后,村里一位朋友来他家。喝着奶茶,俩人偶尔说句话,更多的时间是沉默。似乎过去的岁月,还有眼前,往后,已在无言的默契中交流着。朋友想起了什么事,起身走。他送到门口,说:明天我去你那儿。回身,他收起了墙上那张羔皮。
      峡谷,一边阴,一边亮。他走到村边,好像一天的力气都积攒到这一刻,喊得悠长而粗犷。那喊声碰着对面的悬崖,反弹回来,又返回去,一来二去,同一个喊声,回荡之间,弱下来,仿佛他不止喊了一次。
      不一会儿,他女儿的回应穿过峡谷飘了过来,如同和声,那么自然承启了两个人——父女的声音,一唤一应,灌满着峡谷。峡谷小心翼翼地收集起它们——恢复了峡谷那辽阔的平静。
      转眼,一片白云在峡谷那边飘出来,女儿赶着白云。谷底银亮的河像一条哈达。渐渐地,母羊和小羊相互寻找、呼唤的声音响过来。他一脸的皱纹里沁出笑意,因为,他听见女儿模仿羊羔的叫声
    1.清概括小说的主要情节。
    答:____________________________________________
    2.小说中的父亲是一个什么样的形象?请简要分析。
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    2.文中的画线部分分别表现了父亲当时怎样的心理?
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    4.有人认为,这篇小说情节平淡;有人认为,这是一篇意蕴丰富的精致作品。请结合文本,联系自身阅读小说的经验和对生命的认识,谈谈你的见解。
    答:____________________________________________
  • 仿照示例,为电影剧本写批注。
      根据沈从文的小说《边城》改编的同名电影剧本里有一句描写:“虎耳草在晨风里摆着。”沈先生对这个电影剧本的许多细节有过十分仔细的修改和批注,其中对这一句,他的批注是:“不可这么说。虎耳草紧贴隙间和苔藓一道生长,不管什么大风也不会动的。”
      剧本里还写道:“端午节那天下着毛毛雨。”
      你的批注:________________________________________________