| 阅读下面文字，完成1~3题。 |
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民间剪纸的艺术 |
| 语言艺术家喜欢把艺术表达的方式比喻为艺术语言，剪纸作为一种艺术形式，当然也有自己的艺术语言。 所谓剪纸，顾名思义，一把剪刀，几张纸片，其基本造型手段不过是在一张平平的薄纸上剪出种种形状，其形式的制约性很大。然而艺术形式的特色恰好蕴藏在工具性能的局限性中，从特性中生发出特长来。 剪剪贴贴的剪纸艺术，由于工具的限制，不长于表现物象的“体积、深度和迎面而来的起伏”的所谓“第三空间”，就避其所短，扬其所长，另辟天地。它偏偏是用写实派绘画所忌讳的平面眼光去看世界，以两度空间观念作为形象思维的基础，物象在作者眼中都成了没有体积，没有空间，不讲求“近大远小” 的透视比例关系的剪影式形象，无限的空间像是被“压扁”在一个平面上。形形色色的造型艺术形式，各有所长，在表现物象时并非面面俱到，而常常是各取几组线条，持两度空间观念的剪纸在观察对象时更注重其“轮廓”，借体现在轮廓上的形态、动势等富有特征的形象来传达情意。 轮廓仅是剪纸造型的基本骨架，还需要各种细节，如动物的眼、衣服的花、鸟雀的翎毛等使之充实、丰富、美化。拿农村大娘的话说“先铰个大样，再刻”。剪纸的艺术效果最后正落在这个“刻”上。 值得注意的是，剪纸的“刻”一方面要用圆卷形、水滴形、锯齿形等近乎符号的程式手法再现诸如动物的眼、衣服的花、鸟雀的翎毛之类的“形”，更着重于各种程式的点、线、面在平面布列错落中求得节奏关系。 剪纸多以单纯为美。细细品味那些最优秀的作品，单纯中又包含冲突、矛盾和对立，以单纯求丰富，以对比求和谐。单纯而失丰富易单调，丰富而失单纯则紊杂。这是多样统一的艺术辩证规律在剪纸艺术中的体现。 装饰目的决定了剪纸艺术的装饰性。高明的民间艺人很懂得剪纸艺术的这一特性。剪人物，很留意衣纹的花饰，它们像一曲曲无标题的音乐，以音律节奏使人陶醉，虽然不一定说出它是什么，而艺术韵味却是无穷的。 由于以上种种特性，剪纸造型对于“准确”二字就别含新意。常态下的“准确”，是指合乎视觉表象的比例关系，用两度空间的剪纸造型是各种形式在平面布白中的最佳构成，作者功夫深浅就在于能否把握或接近这个最佳值，其次才是合科学性。因此在剪纸艺术造型看来很合适很“准确”的形象，用科学的透视法的眼光看来却是“变形”的。剪纸造型更趋于传情而不在写形，更趋于写意而不在写实，不仅可以，而且必须以点、线、面在平面布列关系中的最佳值为尺度，采取意象的、夸张的、象征的、装饰的乃至抽象的手法去直抒其羡。远近人物可以等大，人与鸟可以同高，一只眼可以装饰整张脸，生活原型可以完全服从艺人手中那一方小纸片，作适合纹样式的分布。 1．下列选项中关于“民间剪纸的艺术语言”的说明，不正确的一项是（ ） A．剪纸艺术以两度空间观念作为形象思维的基础，不长于表现物象的第三空间。 B．作者眼中的物象没有体积和空间，不讲求“近大远小”的透视比例关系。 C．剪纸持两度空间观念，它借体现在轮廓上富有特征的形象来传达情意。 D．剪纸的“刻”用各种点、线、面求得节奏关系，更着重用符号化的程式手法再现物象的“形”。 2．下列不属于“剪纸造型对于‘准确’二字别含新意”的理由的一项是（ ） A．由于工具的限制，剪纸艺术用平面眼光去看世界。 B．剪纸多以单纯为美，并且单纯中又包含冲突、矛盾和对立。 C．剪剪贴贴的剪纸艺术由于其装饰目的而具有装饰性。 D．用两度空间造型的剪纸，用科学的透视法的眼光来看一定是“变形”的。 3．下列表述符合原文意思的一项是（ ） A．剪纸造型中的“准确”和常态下的“准确”一样，首先要合乎视觉表象的比例关系，然后再根据需要作适当变形。 B．高明的民间艺人很懂得剪纸艺术的装饰性。在剪人物时，会很留意衣纹的花饰，虽然不一定看出它们就是衣纹，但却求其艺术韵味的无穷。 C．剪纸中，远近人物可以等大，人与鸟可以同高，这说明剪纸造型采取了意象的、夸张的手法，在写形、写实中，实现传情、写意的目的。 D．形形色色的剪纸造型艺术形式，各有所长，在表现物象时并非面面俱到，而常常是各取几组线条有代表性地刻之。 |
| 阅读下面的文言文，完成1~4题。 刘谦，博州堂邑人。曾祖直，以纯厚闻于乡党，里有盗其衣者，置不问。州将廉知，俾人故窃其衣，亦不诉理，即召诘前盗衣者，俾还之。直绐云：“衣乃自以遗少年，非窃也。”州将义之，赐以金帛，不受而去。父仁罕，轻侠自任。五代末，寇盗充斥，仁罕率众断澶州浮桥以溃贼，因诱获数十人，出刍粟给官军。补内黄镇将。尝因事至酒家，遇群寇暴集，以计悉枭其首。 谦少感概，不拘小节。初诣岭表省父，仁罕资以金帛，令北归行商。还堂邑旧墅，尝为乡里恶少所辱，谦不胜怒，殴杀之。亡命京师，遂应募从军。补卫士，稍迁内殿直都知。至道初，真宗升储邸。增补宫卫，太宗御便坐，亲选诸校，授谦东宫亲卫都知，赐袍笏、靴带、器币。真宗即位，擢授洛苑使。谦起行伍，不乐禁职，求换秩，改殿前左班指挥使。上幸大名，至北苑，属谦有疾，遣归将护，谦恳请从行。既俾其二子随侍，仍抉尚医以从，御厨调膳以给之。疾瘳，毁所服鞍勒以遗中使，上闻，赐白金二百两。驾还，改捧日左厢都指挥使。 时高翰为天武左厢都校，有卒负债杀人，瘗尸翰营中，累日，发土得之。上怒翰失检察，执见于便殿。谦即前奏：“翰职在巡逻及阅教诸军，不时在营，本营事宜责之军头。”上为释翰罪。 先是，谦久权殿前都虞候，俄擢曹璨正授，谦颇形慨叹。至是，璨副马军，而升谦领禁卫焉。河北屯兵，常以八月给冬衣。谦上言边城早寒，请给以六月，后以为例。无何，以足疾求典郡，上召见，敦勉之。（《宋史·刘谦传》卷二百七十五） 1．下列句中加粗的词语解释有误的一项是（ ） A．置不问——置：搁置 B．州将廉知——廉：访查 C．即召诘前盗衣者——诘：责问 D．直绐云——绐：告知 2．下列各组句子，能直接表现刘谦“不拘小节”和“为人耿直” 的一组是（ ） A．①尝为乡里恶少所辱 ②稍迁内殿直都知 B．①不乐禁职，求换秩 ②谦恳请从行 C．①谦不胜怒，殴杀之 ②本营事宜责之军头 D．①毁所服鞍勒以遗中使 ②以足疾求典郡 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．刘谦的曾祖父刘直，因淳朴敦厚在乡里闻名。父亲刘仁罕，在五代末强盗窃贼横行的情况下，曾带领众人奋勇击溃窃贼，并拿出粮草供给官军。 B．刘谦年轻时情感激昂且有气概。到岭外探望父亲，父亲用钱财和布帛来资助他，让他回家经商。刘谦在乡里犯了人命案，逃命到京城，应征入伍。 C．宋太宗和宋真宗都十分信任刘谦，太宗准备退位时赐给他袍笏、靴带、器币。真宗登基后，提拔他为洛苑使，由于他不喜欢宫禁中职位而改任他职。 D．在士兵欠债杀人，把尸首埋在高翰营中，后来挖地找到尸首一事上，皇上怒斥高翰有失检察，高翰在便殿申诉，由于刘谦的禀奏才免除他的罪过。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）尝因事至酒家，遇群寇暴集，以计悉枭其首。 译文：_______________________________________________________ （2）既俾其二子随侍，仍挟尚医以从，御厨调膳以给之。 译文：_______________________________________________________ |
| 阅读下面这首乐府诗，完成1~2题。 |
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自励（其二）① 梁启超 献身甘作万矢的，著论求为百世师。誓起民权移旧俗，更研哲理牖②新知。 十年以后当思我，举国犹狂欲语谁？世界无穷愿无尽，海天寥廓立多时。 |
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【注】①本诗作于戊戌变法失败后的清光绪27年（1901 年），时梁启超已亡命他国三载，方自印度入澳洲返回日本。② 牖（yǒu）：通“诱”，引导。 |
| 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；______________，形影相吊。 （2）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，______________。 （3）青山隔送行，疏林不做美，______________。夕阳古道无人语，______________。 （4）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，______________。 （5）举世皆浊我独清，______________，是以见放。 |
| 阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。 |
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免费的午餐 刘心武 |
| 父亲在世时，曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐。 那是20世纪20年代初，父亲才十七八岁，因为祖父远行，而后祖母对他极为吝啬，所以他离开了家庭，一个人在社会上闯荡。那时他的维生手段之一，是代人投考名牌大学，他也实在是有应考的才能与气数，竟每回都能高中。但是他从那些私雇他冒考的少爷手里，每回也得不到几个钱，用不上多久便又一筹莫展。父亲本人何尝不想进入名牌大学，但纵使他让自己考取了头一名，也没钱缴纳学费。就算学校爱才如渴，准许他减免学费，他也无法应付食宿等方面的开支，而勤工俭学，路子也不是那么好找；惟一的办法，便是设法贷到一笔款，毕业后尽早归还。谁能贷给他款呢？想来想去，有这种实力并可能情愿的，应在祖父所交往的伯叔辈中。父亲在那一年的夏天为自己去应考，以优异成绩被协和医学院放榜录取，这令他万分兴奋，当一名救死扶伤的医生既是祖父对他的期望也是他自己的夙愿，于是筹措入学读书的费用便成了当务之急。他经过一番盘算，决定向父亲的一位老友求助，该人当时在社会上已享有很大的名气，经济状况极佳，并且从小看着他长大。父亲找到了那位名人，住在一所很堂皇的四合院里。该人见了父亲，不待父亲发话，便感慨万端地说了很多同情的话。父亲听了非常感动，原来这位伯伯很了解情况，并关爱着自己，于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来。名人没听完便有电话打来，一连接听打出了几个电话后，名人便蔼然可亲地对父亲说，中午有个饭局，无妨一同去，席间可以继续聊。 父亲跟着那位名人，乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车，到了前门外的“撷英番菜馆”，这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆。祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐，想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待。而这一切都还并不是主要的，更令父亲念念不忘的，是那天在席间出现的，几乎都是后来进入历史的人物，有的是社会活动家，有的是艺术家，有的是学者、教授。刚进入餐厅时父亲惶恐不安，非常自卑。但那位名人牵着他的手引他入席，并向大家介绍说他是祖父的公子，显然祖父在众人心目中也是有相当分量的，父亲发现席间的名流们对他都很友善，于是也就慢慢放松下来。那是父亲青年时代所享用到的一次高档、丰美、雅致的免费午餐，令我听来也不禁神往。父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局，但有一点那是交代得很清楚的：他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助。 我问父亲：“您饭都吃了，为什么不能要求他借给您钱呢？” 父亲说：“他们一直聊得很欢，我简直没有办法插进话去。” 我再问：“吃完饭，您可以单独向他提出呀？” 父亲说：“饭局一散，我发现他们都忙极了，各人都有自己的下一站。我实际上也没有办法找到一个单独的机会，人们都纷纷礼貌地，甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别。” 我还问：“那么，您可以再到他家里找他呀？” 父亲说：“也曾有过那样的念头，不过，没有去。” 我说：“是因为觉得他太虚伪了吧？” 父亲正色道：“不！怎么能怪人家虚伪呢？那顿午餐，人家让我一起去，是出于真心真意的！” 我说：“可是，他到头来没有借给您钱呀！” 父亲说：“这就是我讲这件事给你听，要你悟出来的：别人不该你不欠你！在你一生中，你应该尽量去帮助别人，可是却一定不要有依赖别人的想法！别人可能会向你提供一顿免费午餐，但你自己一生的餐饭事业，还是需要你自己去挣出来！” 我正琢磨这话，父亲又说：“其实，后来我成家立业以后，也曾无意中这样对待过别人。我可以请他一餐饭，听他诉苦，给他些安慰。可是，要我付出相当的代价帮助他，往往还是下不了决心。也许，除非是你那时不帮他，他马上活不下去。人际之间，还是这样为好——可以给一顿免费午餐，却还是希望每个人自己想办法，去安身立命！” （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A．祖父的朋友表达了对父亲的理解，又带父亲吃了一顿丰盛的午餐，但最终也没有给予父亲想要的帮助。父亲起初也有一些抱怨，但随着年龄的长大，渐渐悟出了其中的道理。 B．起初，父亲代人投考，并不是他自己不想上大学，而是他知道即使考了第一名，他也没钱交学费和生活费，所以，只能把替别人考试作为谋生手段之一。 C．这篇小说以“免费的午餐”作为题目，因为“免费的午餐”既是这篇小说的主要情节，同时又是行文的线索。 D．小说最后父亲说“也曾无意中拒绝过别人的求助”，这里表现了父亲淡淡的悔恨。 E．父亲给“我”讲他的故事的目的是希望“我”能成为像名流伯伯那样被别人求助的人，而不要成为向别人求助的人，即希望“我”成为一名成功人士。 （2）请概括小说第二自然段的主要内容，简要分析该段在文中的作用。 答：__________________________________________________________ （3）结合全文简要分析“父亲”这一人物形象。 答：__________________________________________________________ （4）小说中通过写“父亲”叙述自己的经历以及“父亲”与 “我”的对话，能让你悟出哪些生活道理？ 答：__________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。 |
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泥塑神手张充仁 |
| ①20世纪，中国诞生了艺术巨匠张充仁。他那双被上帝亲吻过的神奇的手，创造了一个个震撼世人的奇迹。张充仁的雕塑几乎是一部编年史，每一段特殊时期都在他的手中由软泥凝固、坚硬起来，永久地留在了历史的长河中。 ②张充仁的一生，如同他的雕塑作品一般丰富而纯粹。他出生于上海徐家汇。父亲是个木雕艺人，母亲则擅长刺绣，张充仁耳濡目染，自幼酷爱绘画。幼年时期进入徐家汇类思小学，获得艺术生涯中第一份名副其实的启蒙教育，之后逐渐接触并学习绘画。 ③1931年张充仁只身远涉重洋，赴比利时留学。单眼皮、吃狗肉、长辫子，是那时欧洲人对中国人的全部印象，张充仁立刻指出，无论描绘什么故事都要以事实为根据。他第一个在欧洲喊出“日本在侵略中国”，并把这一切融入一幅幅简洁明快的漫画里。偶然的机会他结识了著名漫画家埃尔热，他竭尽所能引导埃尔热去了解、研究和发现真实的中国，“要让全世界知道真正的中国，这可比我学美术更重要。”当埃尔热在四十年后与张充仁通信时，这样写道：“是你让我继马可·波罗之后认识了中国，认识了她的文明、她的思想、她的艺术和艺术家，我仍然专心于《道德经》和《庄子》，这两本书也是你向我推荐的。” ④张充仁回国后，在小洋房里创办了“充仁”画室。先后培训学生300余人，其中较著名的有严友人、邱瑞敏等，为我国绘画、雕塑事业的发展做出了杰出贡献。当时充仁画室的大门是敞开着的，有许多人会来，甚至美专毕业的学生也会过来。张充仁靠学生的学费来维持生计，但是他却收了许多交不起学费的学生，也许出于对自己身世的思考，他有时更加关照这些“穷学生”。中国解放后，许多艺术家纷纷逃亡海外，他们也劝说张充仁一起走，但是张充仁说： “共产党人不是些不学无术的人，我看过他们的报纸，他们也喜爱美术，而且画室还有这么多学生……” ⑤张充仁曾经说过，“人都是自己塑造的”。在近八十年的努力拼搏中，他塑造了大批享誉海外的雕塑佳作，同时也将自己塑造成了一位世界著名的雕塑艺术大师。他把自己对生命的热爱、对正义的渴望揉进了泥土，铸入了青铜。他的雕塑机理品位和写实功力均得到极高评价。他在求学比利时皇家美院时，便以异国人的身份，史无前例地为布鲁塞尔百年宫顶雕刻了人体杰作，百年宫顶共有四个人体雕塑，张充仁雕刻了其中之一。他获得法国雕塑界最高荣誉，至今只有罗丹一人获得的荣誉。他的作品被法国国家博物馆收藏。法国报载“以前都说中国丝，中国瓷，现在满街都说中国铜了”。他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定，放置在安吉兰姆中心广场。他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像，扬名法国。据法国文化部估计，在世界上的法语国家中，知道张充仁名字的总计约有10亿人。 ⑥据张充仁的模特回忆，先生身材不高，略显富态，说普通话时还夹带着一口浓重的上海本地乡音。他常常一边熟练地捏弄着手中的泥巴，一边和我们谈笑风生，他自我介绍说：“我是上海人……”口齿清楚，言语风趣。当时天气较热，工作室的条件很差，张老每次都是汗流满面，但他全然不顾，从不言累。 ⑦无意之间，张充仁过去一些年了。有个叫陈耀王的高级畜牧师，写了一部有关张充仁的传记。陈耀王并非文艺圈中人，然而他却以敬贤之心和执著之意欣然为张老立传，并不辞辛劳、不计报酬地奔走于国内外，访旧踪、寻遗迹、觅材料、问故知、探轶事，九易其稿。正因陈先生不是舞文弄墨出身，因而全书文笔朴实、叙述简要，洋溢着真诚之心，感人至深。他说他文笔不好，可张充仁的好友说：“我庆幸张充仁的传记是由一个所谓的文学槛外人写的。让人流泪的故事，还需要形容词、需要所谓的描写、润色吗？” ⑧也许，西洋雕塑，在中国人心中不长久。也许过时了的西洋雕塑，换不来现代的掌声和感动。然而当你了解了张充仁雕塑的他自己的手，在法国国家艺术收藏馆，和罗丹、毕加索的手放在一起的时候，你一定会明白，其实，张充仁已经在世界的中心开始了永远，张充仁的中国之手，其实已经在全世界拍响了中国的掌声。21世纪，乃至永远，我们没有理由不记住张充仁。 （1）下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（ ） A．张充仁对艺术的热爱与小时候父母对他的影响是密不可分的，是家庭的熏陶使他走上了西洋雕塑的道路。 B．解放后，大批艺术家逃亡海外，他们的这一选择源于建国初期国家给予艺术家的不公正待遇，政府本应该给予他们更多的尊重。 C．第五段中据法国文化部估计，讲法语的国家中约有十亿人知道张充仁，通过这一侧面描写，张充仁在国外的影响力之大可见一斑。 D．张充仁的好友认为张充仁的传记由文学槛外人来写是值得庆幸的，他认为这样更能够客观地展现出张充仁感人的一面。 E．文章叙述评结合，立体地为我们展现了张充仁丰富的人生，塑造了一个淳厚平易而又散发出大师风范的艺术家形象。 （2）张充仁被称作“泥塑神手”，他在雕塑方面的“神奇”体现在哪里？结合文章具体说明。 答：___________________________________________________________ （3）文章的开头、结尾有关张充仁“手”的文字各有什么作用？ 答：___________________________________________________________ （4）作者结尾说“我们没有理由不记住张充仁”，结合文章概括分析，我们记住张充仁的理由有哪些？结合其中一点，谈谈他对你的启示。 答：___________________________________________________________ |
| 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是 |
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| A．他反应敏捷，听风就是雨，教练在场外做个手势，他就能迅速组织球队转换阵型。 B．本次奥运会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数。 C．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。 D．2010年12月12日发改委发文批评，以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种做法只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。 |
| 下列各句中，没有语病的一句是 |
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| A．时下，“两会”热点备受关注，仔细一想，“两会”备受关注的主要原因是因为涉及民生的议题占了很大成分的缘故。 B．2010年12月15日，海尔发布一款新型手机，这是一款待机功能十分突出的商务型手机，内置智能省电程序，能最大限度节约电量，最终可实现“单电待机”至少40至50天。 C．北京时间11月24日，2010年广州亚运会田径比赛继续在广东奥体中心进行。在男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09的赛季个人最好成绩夺得冠军，不仅连续第三次打破了赛会纪录，并且成为亚运会历史上第一位三夺110米栏冠军的选手。 D．最近海南地产价格连续上涨，新地王不断产生，其中中南建设拍得的地处三亚湾的一块地皮，竟拍出一平方米高达37500元的天价，一举取得海南地产史上价位最高的新纪录。 |
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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| 文本解读，核心是“文本”。_______。_______。可是在现代西方文论中，text作为学术话语，和课文有着不可忽略的区别。_______。________。阅读并不仅仅是被动的接受，而是主体的“同化”，不同时代，不同文化背景，不同经历，不同素养，不同价值取向的读者主体不同，因而“同化”（受孕）的结果也是不同的。________。“一千个读者，有一千个哈姆雷特”，一万个读者就有一万个孙悟空。 ①文本的内涵，则只有经过读者心灵的填充、同化，才能投胎受孕成形 ②本来我们不叫“文本”，而叫“课文” ③文本的意义，是由读者决定的 ④课文，是客观存在，其意义是确定的，不以读者的主观意向为转移 ⑤这两个词，在英语里都是text，原来都是正文、本文、原文的意思 A．③②⑤④① B．②⑤①④③ C．②⑤④①③ D．①③②⑤④ |
| 给下面文段拟一个不超过12个字的标题。 栽人航天是高风险的事业，它要求航天员必须具备办事果断，处变不惊的心理素质。航天飞行所经历的特殊环境对航天员的生理冲击特别大，不是一般人能忍受的。再者，航天员在太空所处空间狭小，身体活动受到限制。还有，说话也不能随便，说什么，什么时间说，都有限制，所以这种信息交流的限制，也要求航天员能忍受孤独。 答：____________________________________________________________ |
| 读下面一则新闻，按要求答题。 新华网转载了央视网“文史知识”的《岳母刺字精忠报国是伪历史，清朝才人小说》一文，其重要观点认为：据有关历史研究专家考证，岳飞孙岳坷所著《鄂王行实编年》中，和《宋史》卷365《岳飞传》中，并没有岳母给岳飞刺字“精忠报国”的历史记录，即使到了元明时代，大致还没有“岳母刺字”的故事流传，只是到了清初钱彩的《说岳全传》之后，“岳母刺字”的故事遂成定型，而岳飞背刺四字也讹为“精忠报国”，并且长久以来，以讹传讹，近乎弄假成真，把传说讹为历史…… 这条文化新闻，引起读者广泛关注，某网站新闻频道还专门设立了“你认为查出'岳母刺字'是伪历史重要吗？”的文化PK台，现在请你参与讨论，写一段评论文字，发表自己的看法。（100字以内） 答：_________________________________________________________________ |
| 阅读下面这首小诗，按要求完成作文。 孩提时，我摔倒了 嚷着要大人抱起我 妈妈说，有人帮你是你的福运 自己起来才是生活的常态…… 失恋时，我流泪了 关上心门不再相信爱情 妈妈说，有人相伴是你的福运 寻寻觅觅才是生活的常态…… 年老时，疾病宣判了我的生命期限 我对孩子说，曾经拥有是我的福运 终要告别才是生活的常态…… 在你眼中，哪些属于生活的常态？这首诗能引起你怎样的联想？请以“生活的常态”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。作文中，不要透露学校和个人信息。 |