◎ 人教版高二语文第三单元 李凭箜篌引(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第一部分试题
  • 下列加粗的字,注音全都正确的一项是
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    A.箜篌(kōng hóu) (mì) 具(mú) (fù)
    B.女(wō) 笑(chēn) (pō) (kǎ)
    C.老(yù) 人(liāo) 妒(jí)  片(tà)
    D.龙(jiǎo) 防(dī) 谣(pì) 烙(páo)
  • 下列诗句中,没有错别字的一项是
    [     ]
    A.黑云压城城欲摧,甲光向日金粼开
    B.十二门前溶冷光,二十三丝动紫皇
    C.浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬
    D.吴质不眠依桂树,露脚斜飞湿寒兔
◎ 人教版高二语文第三单元 李凭箜篌引(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第二部分试题
  • 把下列句子组合成语意连贯的一段话,最恰当的一项是
    [     ]
    ①读书,是人生的享受。
    ②从春花读到秋月,从夜雪初霁读到朝暾甫上。
    ③从起起伏伏中,或悟人生哲理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。
    ④在春秋默默交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回。
    ⑤把读书作为生活的常态,是生命最好的习惯。
    A.①⑤④②③
    B.⑤①③②④
    C.⑤①②④③
    D.①⑤②④③
  • 根据对于《李凭箜篌引》一诗的理解,补写横线处诗句。
    (1)本诗中形容音乐清脆激越的一句是_______________。
    (2)本诗中形容音乐时而幽咽,时而轻快的一句是_______________。
    (3)_______________,老鱼跳波瘦蛟舞。
◎ 人教版高二语文第三单元 李凭箜篌引(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第三部分试题
  • 阅读李贺的两首诗,完成1~3题。
    南园
    李贺
    男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
    请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。
    马诗
    李贺
    大漠沙如雪,燕山月似钩。
    何当金络脑,快走踏清秋。
      【注】①吴钩:刀名。②凌烟阁:李世民为表彰开国功臣,命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阎上。③若个:哪个。④络脑:马笼头。
    1.《南园》一诗的最后一句运用了什么修辞手法?请分析其使用效果?
    答:___________________________________________________________
    2.《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同,它是什么?
    答:___________________________________________________________ 
     3.《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色,试加以说明。
    答:___________________________________________________________
  • 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
    赠李愬仆射二首(其一)
    王建
    和雪翻营一夜行,神旗冻定马无声。
    遥看火号连营赤,知是先锋已上城。
      【注】①李愬:善骑射,有谋略。元和九年,吴元济据淮西叛乱。元和十二年十月,李想率精兵乘大风雪夜袭,攻入蔡州,生擒吴元济。此诗即咏其事。②翻营:全营。③火号:举火报警的信号。
    1.这首诗描写了唐军的一次军事行动。从诗中看,这次军事行动有哪些特点?
    答:____________________________________________________________
    2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?主要运用了什么表现手法?
    答:____________________________________________________________
  • 根据下面两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于40字。
    情景一:夏天 大雨过后 河水
    情景二:冬天 中午阳光下 河水
    答:_____________________________________________________________
  • 下面是一则活动启事,四处画线部分中有两处语言表达不当,请找出来并作修改。
      为推动网络文明建设,①营造遵守法律和社会公德的网络环境,抵制庸俗、低俗、媚俗之风,“文明上网,共建和谐”网上征文和知识竞赛活动今天隆重举行,②截至2010年10月30日止。活动期间,欢迎广大网民上网畅谈对文明上网的体会,讲述亲身经历的上网故事,③并积极参与网上答题知识竞赛答题。11月底,举行颁奖仪式,④到时将邀请知识竞赛和征文获奖者代表领奖并发表获奖感言
    答:__________________________________________________________