补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1)谨庠序之教,______________,______________。(《孟子》) (2)庄生晓梦迷蝴蝶,______________。沧海月明珠有泪,______________。(李商隐《锦瑟》) (3)覆杯水于坳堂之上,______________;置杯焉则胶,______________。(《庄子》) (4)______________。独上高楼,______________。(晏殊《蝶恋花》) (5)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。______________,______________。(林逋《山园小梅》) |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)长太息以掩涕兮,________________。(屈原《离骚》) (2)故木受绳则直,________________。(荀子《劝学》) (3)________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)斜阳草树,寻常巷陌,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (5)蜂房水涡,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (6)月出于东山之上,________________。(苏轼《赤壁赋》) |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)故不积跬步,______________。(荀子《劝学》) (2)西当太白有鸟道,______________。(李白《蜀道难》) (3)______________,夕揽洲之宿莽。(屈原《离骚》) (4)大弦嘈嘈如急雨,______________。(白居易《琵琶行》) (5)可堪回首,______________,一片神鸦社鼓!(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (6)而或长烟一空,______________,浮光跃金。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)______________,则不复也。(《<论语>八则》) (8)寄意寒星荃不察,______________。(鲁迅《自题小像》) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)国破山河在,_______________。_______________,恨别鸟惊心。_______________,_______________。白头搔更短,_______________。(杜甫《春望》) (2)落霞与孤鹜齐飞,_______________。渔舟唱晚,_______________;雁阵惊寒,_______________。(王勃《滕王阁序》) (3)_______________,更那堪,冷落清秋节!_______________?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》) |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)不愤不启,_____________。_____________,则不复也。(《论语·述而》) (2)长虹卧波,_____________?复道行空,_____________?(杜牧《阿房宫赋》) (3)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。_____________,_____________。(杜甫《登高》) (4)老当益壮,_____________?穷且益坚,_____________。(王勃《滕王阁序》) |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)假舆马者,非利足也,____________;____________,非能水也,而绝江河。(《劝学》) (2)寄蜉蝣于天地,____________。____________,羡长江之无穷。(《赤壁赋》) (3)剑阁峥嵘而崔嵬,____________,____________。(《蜀道难》) (4)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。____________,____________。(《登高》) |
阅读下面这首诗,根据要求作文。 |
吴兴杂诗 |
这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 [注意]①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。 |
阅读下面一则寓言,根据要求作文。 山坡上有一具大树的残干,据说树龄有400多年。当初它只是一株树苗,经历了无数次风霜雨雪的摧残,曾14次被闪电击中,然而却顽强地成了一棵巨树。可是后来飞来一群小虫,用微小而不停止的攻击结束了大树的生命。 要求:根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。 |
阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。 子曰:“不愤不启,不徘不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 子曰:“子欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?” (1)有不少成语源于《论语》,例如“不愤不启”“不悱不发”,请再写一个出自上述语段的成语。 ________________________________________________ (2)根据孔子与子贡的对话,概括出一条教学原则,并加以评析。 ________________________________________________ |
阅读以下两则材料,完成后面题目。 材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。(《南方都市报》3月14日) 材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”“逐步恢复繁体字”的提案,教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。(《潇湘晨报》3月14日) (1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。 _________________________________________________ (2)针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。 _________________________________________________ |