◎ 人教版高二语文第二单元 夜归鹿门歌(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第一部分试题
  • 下列加粗词语读音全部正确的一组是
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    A.应(dā) 坊(zuò) 届(yìng) 哗(xuān)
    B.恐(hè) 人(yōu) (liáo) 陆(zhuó)
    C.身(xī) 马(yīn) 没(yān) 状(zhèng)
    D.门(fēi) (tuò) 级(shí) (pú)
  • 下列词语书写有误的一组
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    A.房梁 栋粱 高梁 黄梁美梦
    B.贻误 怡然 怠慢 贻笑大方
    C.渔夫 栖息 云彩 张灯结彩
    D.寂寥 渡江 吉祥 欢度春节
  • 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是
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    (1)今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国_____的历史画上了句号。
    (2)“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,_____仍然在修复当中。
    (3)帕金森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有_____病。
    A.馈赠 日前 该
    B.捐赠 目前 该
    C.馈赠 目前 本
    D.捐赠 日前 本
◎ 人教版高二语文第二单元 夜归鹿门歌(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第二部分试题
  • 下列各句中,没有语病的一句是

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    A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国之后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。
    B.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
    C.对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。
    D.那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
  • 补写名句。
    (1)山寺钟鸣昼已昏,_____________。
    (2)_____________,惟有幽人自来去。
    (3)荒城临古渡,_____________。
    (4)吾爱孟夫子,_____________。
    (5)红颜弃轩冕,_____________。
  • 阅读下面的一首唐诗,完成1~2题。
    夜归鹿门歌
    孟浩然
    山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
    人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
    鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
    岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
    1.诗的前两句描绘了一幅怎样的图景?作者运用了什么表达技巧?请结合诗句作简要分析。
    答:________________________________________________________
    2.作者渐渐远去,江上的喧闹已然远离,作者由江上到达山间,那山间的景象又是怎样的?作者是如何将这山间之景和江边之景组成一个和谐统一的诗境的?
    答:________________________________________________________
◎ 人教版高二语文第二单元 夜归鹿门歌(选修 中国古代诗歌散文欣赏)的第三部分试题
  • 阅读下面两首唐诗,回答后面的问题。
    田园乐(其六)
    王维
    桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。
    花落家童未归,莺啼山客犹眠。
    春晓
    孟浩然
    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
    夜来风雨声,花落知多少?
    这两首诗都写了春眠、夜雨、啼鸟、落花等春景,但从艺术手法上看,却有很大的差别,试简要说明。
    答:__________________________________________________________
  •   学习完古典诗词单元以后,学校高三(1)班准备举行古典诗词朗诵会,请你以主持入的身份,为朗诵会写一段开场白。(不少于50个字)
    答:____________________________________________________________
  • 请将下面的译文改写成三个短句。
      传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术,是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
    答:①____________________________________________________
      ②____________________________________________________
      ③____________________________________________________
  • 仿照下面的句子,选择新的喻体另写一组句子。(不要求与原句字数相同)
      生活像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播洒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符。
    答:___________________________________________________________
  • 请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。
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