◎ 2008-2009学年人教版北京市101中学高一语文下学期期末考试试题的第一部分试题
  • 下列词语中,加粗字的读音全部正确的一项是:
    [     ]
    A.脑(suǐ) (wǔ)逆 (bié)进 繁文(rǔ)节
    B.涟(yī) (yǎn) (càn)头 (xǔ)如生
    C.(qiān)陌 (xiáo)乱 (lèi) (duō)逼人
    D.罗(qǐ) (yōng)金 (xǔ) 面面相(qù)
  • 下列词语中没有错别字的一项是:
    [     ]
    A.昭彰 阑珊 礼上往来 休戚相关
    B.烦燥 辜负 别出新裁 阴谋诡计
    C.寒暄 抉择 稍纵即逝 苌弘化碧
    D.嬉戏 国萃 冠冕堂皇 残羹冷炙
  • 下列加粗成语使用正确的一项是:
    [     ]
    A.明代传奇《牡丹亭·游园》妙化名句、成语,曲词华美秀丽、闭月羞花、声情并茂,如出己铸,达到了炉火纯青的境界。
    B.王老师的精彩发言可谓抛砖引玉,引起了在场许多老师的深入思考:对当代中学生,必须进行行之有效的道德教育,以使他们健康成长。
    C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众无不心花怒放
    D.总经理坚定地说:“为了扭转公司的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”
  • 把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是:
    [     ]
    ①一个人、一个民族精神上发生危机,至少表明这个人、这个民族有较高的精神追求。
    ②但是,与麻木相比,危机却显示了生机。
    ③如果时代生病了,一个人也许只能在危机和麻木这二者中做选择,但愿他能正视危机,不要使自己在危机中麻木。
    ④诚然,与健康相比,危机是病态。
    ⑤人们常把精神危机当作贬义词,一说哪里发生精神危机,似乎那里的社会和人已经腐败透顶。
    A.①③②⑤④
    B.⑤④②①③
    C.⑤③④②①
    D.⑤②④③①
  • 对下列文学常识的表述有误的一项是:
    [     ]
    A.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国著名戏剧家和诗人,他创作了《威尼斯商人》《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》等一系列悲剧;曹禺,我国现代剧作家,代表作有《雷雨》《日出》《北京人》等。
    B.元杂剧大约形成于金末元初,它的形成标志着我国戏曲艺术的成熟。关汉卿是我国戏剧史上最早、最伟大的戏剧作家。《窦娥冤》是元杂剧的典范,具有极高的艺术成就。
    C.司马迁的《史记》、班固的《汉书》、范晔的《后汉书》以及陈寿的《三国志》被并称为“二十四史”中的“前四史”。
    D.词,又称诗余、长短句,原是为配合音乐而创作的歌辞。按字数分,词有小令、中调、长调三类;从风格上讲,词又分为以柳永、李清照为代表的婉约派,和以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。
◎ 2008-2009学年人教版北京市101中学高一语文下学期期末考试试题的第二部分试题
  • 下列对加粗实词的解释,有误的一项是:
    [     ]
    A.衡少善属文,于三辅——游:游学
      使者大喜,如惠语以单于——让:责备
    B.举孝廉不行,连公府不就——辟:(被)征召
      召有司图——案:通“按”,察看
    C.安帝闻衡善术学——雅:素常
      匈奴使来,汉亦留之以相——当:抵挡
    D.知奸党姓名,一时收禽——阴:暗中
      既至匈奴,置遗单于——币:财物
  • 下列加粗词语与现代汉语意义最接近的一项是:
    [     ]
    A.臣所以去亲戚而事君者
    B.璧有瑕,请指示
    C.公车特征拜郎中
    D.蔺相如徒以口舌为劳
  • 下列选项中加粗词活用不同的一项是:
    [     ]
    A.卒见相如/故令人持璧归,至赵矣
    B.反欲两主/且庸人尚
    C.宦官惧其毁己,皆共之/怀其璧,从径道亡
    D.大将军邓骘其才/单于其节
  • 下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是:
    [     ]
    A.少父任,兄弟并为郎
      则请立太子为王,绝秦望
    B.秦以城求璧赵不许
      衡乃诡对
    C.使牧羝,羝乳得归
      再迁为太史令,遂研核阴阳
    D.拜送书
      畔主背亲,为降虏蛮夷
  • 翻译下列句子。
    ①均之二策,宁许以负秦曲。
    ______________________________________
    ②空自苦亡人之地,信义安所见乎?
    ______________________________________
◎ 2008-2009学年人教版北京市101中学高一语文下学期期末考试试题的第三部分试题
  • 阅读下面的文言文,完成1-5题。
      许允妇,阮卫尉女,德如[注释]妹,奇丑。交礼竟,允无复入理,家人深以为忧。会允有客至,妇令婢视之,还答曰:“是桓郎。”桓郎者,桓范也。妇云:“无忧,桓必劝入。”桓果语许云:“阮家既嫁丑女与卿,故当有意,卿宜查之。”许便回入内,既见妇,即欲出。妇料其此出无复入理,便捉裾停之。许因谓曰:“妇有四德,卿有其几?”妇曰:“新妇所乏唯容尔。然士有百行,君有几?”许云:“皆备。”妇曰:“夫百行以德为首。君好色不好德,何谓皆备?”允有惭色,遂相敬重。
      许允为吏部郎,多用其乡里,魏明帝遣虎贲收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’,臣之乡人,臣所知也。陛下检校,为称职与不;如不称职,臣受其罪。”既检校,皆官得其人,于是乃释。允衣服败坏,诏赐新衣。初允被收,举家号哭。阮新妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。
      许允为晋景王所诛,门生走入告其妇。妇正在机中,神色不变,曰:“早知尔耳!”门人欲藏其儿,妇曰:“无豫诸儿事。”后徙居墓所,景王遣钟会看之,若才流及父,当收。儿以咨母,母曰:“汝等虽佳,才具不多,率胸怀与语,便无所忧;不须极哀,会止便止;又可少问朝事。”儿从之。会反,以状对,卒免。(选自《世说新语·贤媛》)
      注释:阮德如,名侃,晋尉氏人,官至河内太守。
    1.下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是(     )
    A.便捉裾之——停:让(他)留下
    B.明主可以理——夺:改变
    C.允衣服败坏——败坏:破旧
    D.勿忧,还。——寻:(会)找回来
    2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是(     )
    A.妇有四德,卿有几? 
      有蒋氏者,专利三世矣。
    B.新妇乏唯容尔。
      子为父死,无恨。
    C.许允晋景王所诛。
      窃大王不取也。
    D.夫百行德为首。
      自王侯下莫不逾侈
    3.下列各句括号中是补出的成分,意思不正确的一项是(     )
    A.既检校,皆官得其人,(魏明帝)于是乃释(许允)
    B.(阮新妇)作粟粥待(许允)
    C.若(诸儿)才流及父,当收(成命)
    D.(汝等)不须极哀,会止(汝等)便止
    4.以下六句话,分别编为四组,全都能验证许允妇料事无误的一组是(     )
    ①桓果语许云:“阮家既嫁丑女与卿,……卿宜查之。”
    ②妇料其此出无复入理,便捉裾停之。
    ③允有惭色,遂相敬重。
    ④既检校,皆官得其人,于是乃释。
    ⑤作粟粥待。顷之,允至。
    ⑥妇正在机中,神色不变,曰:“早知尔耳!”
    A.①③⑤
    B.②④⑥
    C.①④⑤
    D.②③⑥
    5.下列对原文有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是(     )
    A.许允妇容貌奇丑,以致在拜堂之后丈夫竟然不肯入洞房。然而她凭自己的准确判断和机智应对,赢得了丈夫的尊重。
    B.许允担任吏部郎时,大多任用同乡,魏明帝为此派卫队将领去逮捕他。许允听从妻子的告诫据理力争,最终无罪获释。
    C.丈夫被晋景王杀害,是许允妇早已料到的事,所以当事情果真发生的时候,她镇静自若,照旧织布,神色不变。
    D.许允被害,门生担心他们母子的安全,想把许允的儿子藏起来。后来全家迁到许允墓地居住,孩子才免遭祸患。

  • 默写。
    ①羽扇纶巾,谈笑间,______________。
    ②人生如梦,______________。
    ③______________,栏杆拍遍,无人会,登临意。
    ④可惜流年,忧愁风雨,______________。
    ⑤______________,风流总被雨打风吹去。
    ⑥元嘉草草,封狼居胥,______________。
    ⑦满地黄花堆积,憔悴损,______________?
    ⑧______________,帘卷西风,人比黄花瘦。
    ⑨竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?______________。
    ⑩今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,______________。
  •   一个年轻人问一位年老的智者:“我如何才能变成自己愉快、也能够给别人带来愉快的人呢?”智者微笑着说:“我送给你四句话——把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”
      请结合智者的一句话或者有关联的两句话立论,写一篇议论文,不少于800字。
  • 阅读下面一首词,完成1-3题。
    蝶恋花
    [清]纳兰性德
      辛苦最怜天上月,一昔如环,昔昔都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟[见注释]愁未歇,春丛认取双栖蝶。
      注释:秋坟,化用了李贺的诗句:“秋坟鬼唱鲍家诗,恨血千年土中碧”,这里指悼亡诗歌。
    1.下面对这首词的解说不正确的一项是(     )
    A.开头三句,词人以天上明月圆少缺多暗示人间聚短离长,抒写了自己的伤悼之情。
    B.“若似”二句从天上月转到人间,直抒胸臆,表达了对亡妻的真挚强烈的爱。
    C.作者借自然之景喻人事之悲,并且将唐诗、民间传说融于词中,显得贴切自然。
    D.这首词构思巧妙,语言浓艳,真切动人,读来感人至深。
    2.“燕子依然,软踏帘钩说”使用了_________的表现手法,深刻地表现了词人的悲戚、辛酸之情。
    3.具体分析结尾两句表现了词人怎样的情感?
    答:_______________________________________________
  • 阅读下面这首元曲,完成1-3题。
    【双调】殿前欢
    梅花景元启(元)
      月如牙,早庭前疏影印窗纱。逃禅老笔应难画,别样清佳。据胡床再看咱,山妻骂:“为甚情牵挂?”大都来梅花是我,我是梅花。
      【注释】①逃禅老笔:南宋画家杨无咎,号“逃禅老人”,以擅画梅花著称。②据:靠。咱:句末语气词。③大都来:只不过。
    1.“月如牙,早庭前疏影印窗纱”一句中的“疏影”指的是_____________。
    2.“山妻骂,为甚情牵挂”一句,似神来之笔,请简要赏析.
    _________________________________________________
    3.请简要分析“梅花是我,我是梅花”一句的含义。
    _________________________________________________
  • 阅读下面这篇文章,完成文后各题。
    山峦
    筱敏
      俄国十二月党人起义,被历史称之为贵族革命。那是一个极其黑暗极其龌龊的时代,除了匍匐于王权靴下的草芥,任何生命都不能生长。然而,恰恰是窒息生命的统治,使自由成为一种焦灼的渴望;恰恰是腐质土的堆积,迫使一种名叫崇高的生物直立起来,以流血的方式,不顾一切地生长。
      一群心怀使命感的贵族青年站到了起义队伍的前列,并且沿着这条因自由的火把而延伸的道路,走到了绞刑架下或者西伯利亚矿坑的底层。要理解这种崇高的生命必须有同样崇高的心灵。一位政客说:欧洲有个鞋匠想当贵族,他起来造反这理所当然,而我们的贵族闹革命,难道是想当鞋匠?这样一种无耻的“幽默”,除了表明其躯壳能增长腐质土的堆积,其灵魂卑贱地受着王权专制的役使之外,难道可以给予崇高的生命些许蚀损么?
      百余名十二月党人带着镣铐到西伯利亚去了,并将在苦役和囚禁之下终其一生。他们的罪证是对祖国的忧虑和挚爱,对奴隶的关注与同情。在那条被他们的歌声和镣铐敲击过的驿道上,那条漫长的,永无终了的,直插入蛮荒和苦难的驿道上,远远地追踪而来的,是他们年轻的妻子。
      这些年轻的女性,这些在乳母的童谣里和庄园的玫瑰花丛中长大的女性,这些曾在宫廷的盛大舞会上流光溢彩的女性,这些从降生之日起,就被血缘免除了饥馑、忧患和苦难的女性。歌剧院中不曾演过,恶梦中也不曾见过,那些属于旷古和别一世界的悲剧,突然集中在一个流血的日子里,利刃一样直刺人体内。生活因此断裂。狂泻的泪水,突然就把她们冲到春季的彼岸了。
      如果没有经历过苦难,如果没有用自己的肌肤,触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在呢?如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦,如果没有挣扎和重负,只听凭一生混同于众多的轻尘,随水而逝,随风而舞,我们凭什么识别自己的名字呢?面对昏蒙了数百年的天空那一线皎白的边幕,那一线由她们的丈夫们的英勇而划开的皎白的边幕,选择难道是必要的吗?
      像踏过彼得堡街角的积雪,她们踏过沙皇那纸特许改嫁的谕令,在“弃权书”上,签署她们从此成为高贵的标志的姓名:放弃贵族称号,放弃财产,放弃农奴管理权,甚至放弃重新返回故乡的权利;——难道那一切是人的真正的权利吗?那些虚荣的玩具曾经掏空了多少生命?在目睹了男人们英勇的佩剑刺穿天幕,流泻出一线自由的颜色之后,她们就从庸常走向一种崇高的义务。怎么可以忍辱屈膝,把青春重新搅拌入豪奢的腐朽和华贵的空洞呢?那一年的冬天,日照极短,枢密院广场的落日惨红,如同一环火漆,永不启封地封存了轻盈的过去。从此,她们站到悲惨和苦难之中了。——到囚徒那里去!女性的爱,其最本质的激情是母性。于是她们一夜之间成长为山峦。就让病弱者和受难者靠在她们肩头吧,她们的臂弯里,不是有一种浴雪的乔木在生长么?
      当她们以永诀的伤恸吻别熟睡的幼子,以微笑排开威吓和阻挠,任由恐怖和厄运箭矢一样穿过她们身心,孑然跋涉数千俄里,才到她们的丈夫身边的时候,——爱情,还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗?
    1.十二月党人要“起义”,要“闹革命”的原因有哪些?请根据文意简要回答。
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    2.本文在描述十二月党人的年轻妻子义无反顾地选择追随丈夫,承受悲惨和苦难后,写道“她们一夜之间成长为山峦”,请结合全文,分析这句话的作用。
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    3.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(     )
    A.本文前面三段,叙述俄国十二月党人起义的原因和过程,后面五段描写十二月党人的妻子的英勇和无畏,相互衬托、首尾照应。
    B.文中两处写到“腐质土的堆积”,形象生动地揭露了当时的政治阶级腐朽糜烂的生活。
    C.“那一年的冬天,日照极短,枢密院广场的落日惨红,如同一环火漆,永不启封地封存了轻盈的过去”,第七段的这一描写,情景交融,生动感人。
    D.文章以“爱情,还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗”结尾,意在揭示文章的主旨,引起读者深深的思考。
    E.本文视角独特,构思新颖,感情浓烈,文笔凝重,意旨深远。
  •   学校将举办第八届学生艺术节,其中有课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写一段串联词,将下面的节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过40字。
      第一个节目由高一(2)班演出的《雷雨》结束
      串联词
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      下面请观看第二个节目《窦娥冤》,由高一(7)班演出。