| 下列词语中加粗字读音有误的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列选项中字形全部正确的一项是 |
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| A. 漂渺 喧闹 炫耀 独出新裁 B. 端详 誉写 憔瘁 出神入化 C. 官僚 琐细 防碍 迫不急待 D. 宣泄 洋溢 慷慨 容光焕发 |
| 下列选项中填入的词语最恰当的一项是 |
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| ①然而这意见后来似乎逐渐______，到底忘却了，我们从此也没有再见面。 ②那些方案对丧失了的______是做过客观推定的，所以，为复原所做的一切尝试都是顺理成章的。 ③班主任老师要求同学们在班会上即兴创作一首以中秋节为______的诗歌。 A．淡薄 原型 体裁 B．淡泊 原型 题材 C．淡薄 原形 题材 D．淡泊 原形 体裁 |
| 下列各句中标点符号使用正确的一项是 |
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| A．许三观接下去又喝了三碗，他们说：“你真能喝啊”！ B．王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子。 C．中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，国家还要留出种子、饲料和工业用粮。 D．梁漱溟的学生，有胡适、冯友兰、朱自清……等等。 |
| 下列句子中加粗成语使用有误的一项是 |
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| A．张先生为人谦逊，不矜不伐，从来不会为自己邀功请赏。 B．做事情要未雨绸缪，事到临头再准备就已经来不及了。 C．电影中有几处看起来是闲笔，实际上却是编剧匠心独运之处。 D．他站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，下面让我来说两句。” |
| 下列各句中没有语病的一句是 |
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| A．近年来，考古队的足迹踏遍了20多个省、800多个县，测量、摄影古建筑和文物达2000余项。 B．从一些著名的音乐家学习音乐的实践证明，培养歌唱家、作曲家等音乐专门人才需要从娃娃抓起。 C．最近好莱坞电影实在乏善可陈，不是改编、翻拍，就是绞尽脑汁延长日益公式化的续集的寿命。 D．拍摄《锦绣山河》的电视节目由凤城电视台和方正集团联合录制，目前各项准备工作正在有条不紊地进行。 |
| 下列对文学常识的表述有误的一项是 |
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| A．《范爱农》选自鲁迅散文集《呐喊》，《故乡》、《藤野先生》和《社戏》等作品也选自其中。 B．《史记》是我国第一部纪传体通史，包含本纪、书、表、世家、列传五种体例，作者为西汉的司马迁。 C．莫泊桑是19世纪后半期法国著名短篇小说作家，他的代表作有《我的叔叔于勒》、《羊脂球》、《项链》等。 D．《国语》是我国历史上第一部国别体史书，它记载了周朝与鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越等诸侯国的历史。 |
| 看拼音，写汉字。 ①fú______射 ②关怀bèi______至 ③nüè______待 |
| 给加粗字注音。 ①擎天柱（ ） ②湮没（ ） ③博闻强识（ ） |
| 在横线上填写作品的原文。 ①_________________，复照青苔上。 ②木末芙蓉花，_______________。 ③_______________，不教胡马度阴山。 ④_______________，红旗半卷出辕门。 ⑤随风潜入夜，_______________。野径云俱黑，_______________。 ⑥且放白鹿青崖间，____________。___________，使我不得开心颜！ ⑦_______________，此时无声胜有声。 ⑧同是天涯沦落人，_________________。 |
| 下列句中加粗字解释有误的一项是 |
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| A．乃致其众而誓之（致敬） B．吊有忧，贺有喜（安慰） C．敖而无足数者（称道） D．才得备众花之一种（充当） |
| 下列各句中加粗词用法与其他三项不同的一项是 |
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| A．洁其居，美其服，饱其食 B．宦士三百人于吴 C．遂去其贼，罪其姊子 D．四方之士来者，必庙礼之 |
| 下列句子中“之”字的意义和用法分析有误的一项是 |
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| A．郭解之旁郡国（动词，到） B．子而思报父母之仇（助词，的） C．不患其志行之少耻也（助词，的） D．南阳赵调之徒（代词，这些） |
| 下列句子中没有通假字的一项是 |
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| A．箕踞者乃肉袒谢罪 B．将帅二三子夫妇以蕃 C．将免者以告，公令医守之 D．今夫差衣水犀之甲者亿有三千 |
| 下列句中加粗词与现代汉语相同的一项是 |
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| A．然谋臣与爪牙之士 B．吾不欲匹夫之勇也 C．以暴露百姓之骨于中原 D．丈夫二十不取 |
| 下列句子中不属于倒装句的一项是 |
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| A．十年不收于国 B．何后之有 C．非二三子之罪也 D．国之孺子之游者 |
| 翻译下面的句子。 ①昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节矣，请报之。 _____________________________________________。 ②（朱家）既阴脱季布将军之厄，及布尊贵，终身不见也。 _____________________________________________。 |
| 对文段内容理解有误的一项是 |
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| 米洛斯的维纳斯虽然失去了两条大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果，向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。尽管这艺术效果一半是由偶然所产生，然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀！人们只要一度被这神秘气氛所迷，必将暗自畏惧两条一览无遗的胳膊会重新出现在这座雕像上。哪怕那是两条如何令人销魂勾魄的玉臂！（《米洛斯的维纳斯》） A．米洛斯的维纳斯如果没有失去两条大理石臂膊，就不会高雅美丽。 B．失去一双臂膊为维纳斯赋予了存在无数双秀美玉臂的可能性。 C．维纳斯失去玉臂是由于偶然，但这种偶然却使她获得了整体美感。 D．当人们已被断臂维纳斯感动之后，再为她复原手臂将是不可接受的。 |
| 对文段内容理解有误的一项是 |
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| 人类的婴幼儿不会使用语言，难道我们要否认一个一岁的婴儿会感受痛苦吗？如果不能否认，语言就不可能是决定性的。当然，大多数父母了解自己孩子的反应超过对其他动物反应的了解，但这只表明这样的事实，与对动物的了解相比，我们掌握的有关人类自己的知识相对多得多，与婴儿的接触也密切得多。而研究其他动物行为的人以及养有陪伴动物的人，他们就像我们了解婴幼儿一样，很快就学会懂得动物的反应，有时理解得更深。（《动物的疼痛》） A．不会使用语言的婴儿也会感受痛苦。 B．没有语言不能证明没有痛苦。 C．人类对自己的了解要远远多于对动物的了解。 D．研究和饲养动物的人对动物的了解要多于对人的了解。 |
| 阅读下列文段，回答问题。 到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。（《范爱农》） ①文段中的“更”“还”分别表现了“我们”怎样的生活状况？ “更”表现了_____________________________________； “还”表现了_____________________________________。 ②文段中两个时间副词_________、_________表现了社会变革的迅猛。在这种社会状况下，范爱农是怎样的心情？ _______________________________________________________。 |
| 洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。（《林冲棒打洪教头》） 这段精彩的较量表现了洪教头与林冲怎样的性格特点？ __________________________________________________________ |
| 阅读下面的文言文，完成1-5题。 季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。布匿濮阳周氏，周氏曰：“汉求将军急，迹且至臣家，能听臣，臣敢进计；即不能，愿先自刭。”季布许之。乃髡钳布，衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。朱家心知其季布也，乃买而置之田。诫其子曰：“田事听此奴，必与同食。”朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日。因谓滕公曰：“季布何大罪，而上求之急也？”滕公曰：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。”朱家曰：“君视季布何如人也？”曰：“贤者也。”朱家曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！且以季布之贤而汉求之急如此，此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪？”汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待间，果言如朱家指。上乃赦季布。当是时，诸公皆多季布能摧刚为柔，朱家亦以此名闻当世。季布召见，谢，上拜为郎中。（节选自《史记季布栾布列传》） 1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A．高祖购求布千金——购：购买 B．田事听此奴——听：听任 C．意季布匿其所——意：料想。 D．诸公皆多季布能摧刚为柔——多：称赞 2．下列句中加粗词语意义和用法完全相同的一组是（ ） A．之鲁朱家所卖之/朱家乃乘轺车之洛阳 B．夫忌壮士以资敌国/朱家亦以此名闻当世 C．即不能，愿先自刭/此不北走胡即南走越耳 D．臣各为其主用/君何不从容为上言邪 3．在括号内补出的内容不符合原文意思的一项是（ ） A．布匿（于）濮阳周氏 B．（周氏）乃髡钳布 C．此（伍子胥）不北走胡即南走越耳 D．（滕公）果言如朱家指 4．下列语句编为四组，全部直接表现“赴士之厄困”的侠义精神的一组是（ ） ①为气任侠，有名于楚 ②布匿濮阳周氏 ③乃买而置之田 ④滕公留朱家饮数日 ⑤季布为项籍用，职耳 ⑥君何不从容为上言邪 A．①③⑤ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥ 5．下列的分析理解，不符合文意的一项是（ ） A．季布本为项羽旧将，打仗时屡次陷汉王于困境。汉高祖在灭掉项羽后缉捕季布。 B．濮阳周氏在情势危急之时，用真诚打动季布，帮助季布投奔鲁地朱家。 C．朱家认为新主应当宽怀对民，要吸取荆平王的教训。 D．朱家帮助汝阴侯滕公成功劝说了高祖，季布最终得到赦免。 |
| 阅读下诗，完成1-2题。 |
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登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 |
| 1．这是一首______诗（体裁），作者_______，______朝人。 2．从情景交融的角度看，这首诗前两联侧重写______，后两联侧重写_______。 |
| 阅读下诗，完成1-2题。 |
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山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 __________，__________。 随意春芳歇，王孙自可留。 |
| 1．填入横线处最恰当的一句是（ ） A．竹喧归浣女，莲动渔舟下 B．竹喧浣女归，莲动下渔舟 C．竹喧归浣女，莲动下渔舟 D．浣女归竹喧，渔舟下莲动 2．苏轼说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”请结合诗句，分析这首诗“诗中有画”的艺术特色。 ________________________________________________________ |
| 阅读下面的文章，完成1-5题。 |
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药杯里的莫扎特（节选） 宗璞 |
| 一间斗室，长不过五步，宽不过三步，这是一个病人的天地。这天地够宽了，若死了，只需要一个盒子。我住在这里，每天第一要事是烤电，在一间黑屋子里，听凭医生和技师用铅块摆出阵势，引导放射线通行。是曰“摆位”。听医生们议论着铅块该往上一点或往下一点，便总觉得自己不大像个人，而像是什么物件。 精神渐好一些时，安排了第二要事：听音乐。我素好音乐，喜欢听，也喜欢唱，但总未能升堂入室。唱起来以跑调为能事，常被家人讥笑。好在这些年唱不动了，大家落得耳根清净。听起来耳朵又不高明，一支曲子，听好几遍也不一定记住，和我早年读书时的过目不忘差得远了。但我却是忠实，若哪天不听一点音乐，就似乎少了些什么。在病室里，两盘莫扎特音乐的磁带是我亲密的朋友。使我忘记种种不适，忘记孤独，甚至觉得斗室中天地很宽，生活很美好。 三小时的音乐包括三个最后的交响乐“三十九”“四十”“四十一”，还有钢琴协奏曲、提琴协奏曲、单簧管协奏曲等的片段。《第四十交响曲》的开始，像一双灵巧的手，轻拭着听者心上的尘垢。然后给你和着淡淡哀愁的温柔。《第四十一交响曲》素以宏伟著称，我却在乐曲中听出一些洒脱来。他所有的音乐都在说，_____________。 会吗？将来的事谁也难说。不过除了这疗那疗以外，我还有音乐。它给我安慰，给我支持。 终于出院了，回到离开了几个月的家中，坐下来，便要求听一听音响，那声音到底和用耳机是不同的。莫扎特《第二十一钢琴协奏曲》的第二乐章，提琴组齐奏的那一段悠长美妙的旋律简直像从天外飘落。我觉得自己似乎已溶化在乐曲间，不知身在何处。第二乐章快结尾时，一段简单的下行的乐音，似乎有些不得已，却又是十分明亮，带着春水春山的妩媚，把整个世界都浸透了。没有人真的听见过仙乐，我想莫扎特的音乐胜过仙乐。 别的乐圣们的音乐也很了不起，但都是人间的音乐。贝多芬当然伟大，他把人间的情与理都占尽了，于感动震撼之余，有时会觉得太沉重。好几个朋友都说，在遭遇到不幸时，柴可夫斯基是不能听的，本来就难过，再多些伤心又何必呢。莫扎特可以说是超越了人间的痛苦和烦恼，给人的是几乎透明的纯净。充满了灵气和仙气，用欢乐、快乐的字眼不足以表达，他的音乐是诉诸心灵的，有着无比的真挚和天真烂漫，是蕴藏着信心和希望的对生命的讴歌。 在死亡的门槛边打过来回的人会格外欣赏莫扎特，膜拜莫扎特。他自己受了那么多苦，但他的精神一点没有委顿。他贫病交加，以致穷死，饿死，而他的音乐始终这样丰满辉煌，他把人间的苦难踏在脚下，用音乐的甘霖润泽着所有病痛的身躯和病痛的心灵。他的音乐是真正的“上界的语言”。 …… 热气从药杯里冉冉升起，音乐在房间里回绕，面对伟大的艺术创造者们，我心中充满了感激。我觉得自己真是幸运而有福气，生在这样美好的艺术已经完成之后——而且，在我对时间有了一点自主权时，还没有完全变成聋子。 1．结合标题和主旨分析，作者开篇写“斗室”“盒子”主要表明什么？（ ） A．自己被疾病约束了，行动很不自由。 B．应知足常乐，“斗室”总比“盒子”好。 C．人在生老病死的时刻，欲望会很少。 D．疾病限制身体时，音乐能助人超越。 2．填在横线处的最合适的一项是（ ） A．你会好的 B．不要畏惧 C．人生美好 D．你要洒脱 3．文章中划线语句没有使用的艺术手法是（ ） A．比喻 B．夸张 C．烘托 D．排比 4．简要概括作者心中贝多芬、柴可夫斯基、莫扎特的音乐特点。（各不超过10个字） 贝多芬______________________________________________ 柴可夫斯基__________________________________________ 莫扎特______________________________________________ 5．总观全文，你认为标题“药杯里的莫扎特”有什么含义？ 答：①______________________________________________ ②__________________________________________________ |
| 将下面4个语段排序后填入横线。 如果要问，在中国文化形成过程中影响最大的是什么，_________________。 ①自汉至清两千年，《论语》等书是读书人求仕做官的必修课本，成了士大夫知识分子的思想言行基础 ②由此看来，要了解中国文化，有必要读一读《论语》 ③而且影响到整个社会生活，伦理道德渗透到政治体制、民间习俗和心理习惯中 ④可以说就是儒家学说，包括《论语》这部经典 |
| 阅读下面新闻，概括其主要信息。（不超过25个字） 中国空间技术研究院相关负责人在神舟七号载人飞船开舱现场说，“神七”创下历次搭载之最，除搭载来自江西三清山二十五种濒危物种种子外，还搭载有工业生物技术、空间生命科学、纳米生物技术等领域多种生物物种。由中国文联和中国空间技术研究院联合组织搭载于“神七”的中国当代十一位著名书画家艺术作品，当天也一道开舱亮相。据介绍，这十一幅书画作品将装裱成十一米书画长卷进行义卖，所得款项将捐赠四川地震灾区，用于灾区项目援建。 _______________________________________________________ |
| 人生几度秋风。在秋天，那些曾在我们的生命中留下深深烙印的人或事，总是特别的让人感念。在暖阳高天下，在西风落叶里，你是否回想起了那人、那事…… 请以“在秋天”为题，写一篇写人记事的文章。不少于600字。 |