◎ 2012年新课标版高三语文高考专题训练12 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(二)的第一部分试题
  •   现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻:(微型小说)“关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不尽。”
      请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)
      _______________________________________________________________
  • 阅读下面一段话,然后对人物形象进行点评。要求语言简明、准确。
      只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙,信步投东。 ——《林教头风雪山神庙》
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  •   成龙和刘媛媛所唱歌曲《国家》的歌词很有韵味:“一玉口中国/一瓦顶成家/都说国很大/其实一个家/一心装满国/一手撑起家/家是最小国/国是千万家……”请你把对歌词的理解用简明、连贯、得体的语言表达出来。(不超过15个字)
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  •   作家刘诚龙曾经做过一个很有趣的试验,他把两份名单给10 个人看,问他们对这些人是否熟悉,结果很出人意料。请概括调查结果给人带来的启示。要求语言表达准确、简明、连贯。
      第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。
      第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。
      十个人中对第一份名单一个都不知道的有七人,十个人对第二份名单中的大多数人都知道。应当说,熟悉第二份名单的人比熟悉第一份名单的肯定多得多。但是,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。为什么?因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,而第二份里的则全是落第秀才。
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  • 阅读下面的文字,回答问题。
      在2010年上海世博会开幕式上,中外艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情,_________________;《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;《世界共襄》充满浓郁的异国情调,传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。
    (1)画线的句子在语言表达方面存在错误,请找出并加以改正。
       _________改为_________
    (2)填入上面文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(     )
    A.描写了“今夜鄜州月,闺中只独看”的真实故事
    B.营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围
    C.吹响了“潮平两岸阔,风正一帆悬”的时代号角
    D.勾勒出“星垂平野阔,月涌大江流”的美妙景象
  •   下面是近三年一些省市中考语文试卷中现代文阅读所占比重的统计表,表中表现了怎样的命题趋势?请用简要文字表述。
    年度
    2006年 
    2007年
    2008年
    平均比重
    26‰
    29‰
    32‰
    最低比重
    20‰
    20‰ 
    20‰
    最高比重
    41‰
    41‰
    42‰
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  • 请说明下面这幅漫画画面的内容,并发表你自己的看法。要求语言表达准确、鲜明。(不少于60字)
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  • 阅读下面一则寓言,按要求用简练的语言写出人生寓意。
      一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出来,只好又饿了七天,把身体再瘦下来,才钻了出来。
    ①从肯定的角度写(20字内):
    _____________________________________________________________
    ②从否定的角度写(20字内):
    _____________________________________________________________
  •   甘肃舟曲发生特大泥石流灾害后,团委、学生会决定发起一场以“心系舟曲,我们风雨同舟”为主题的捐款赈灾活动。为此,特向全体同学发出一份倡议书,倡议全校同学奉献爱心,援助舟曲,帮助舟曲人民渡过难关。请将下面这份倡议书补充完整,要求主题集中,感情真挚,表达流畅,富有文采,不少于80字。
    倡议书
    亲爱的同学们:
      当全民动员祝福玉树的爱潮还在我们心头涌动的时候,离我们千里之外的甘肃舟曲又发生了特大泥石流灾害。截至8月27日,此次灾害共致1456人遇难、 309人失踪。当我们看到这个数字,看到每一篇新闻报道的时候,我们的心怎能平静?为此,团委、学生会向全体同学发出倡议:
    ____________________________________________________________________
    凝聚爱心,支援舟曲!我们坚信:爱心无处不在!力量无处不在!
    团委、学生会
    2010年9月3日
◎ 2012年新课标版高三语文高考专题训练12 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(二)的第二部分试题
  • 下面是一则寻物启事,在格式、标点、词语、语法等方面有问题,请找出其中的五处并加以订正。
    寻物启事
    各位老师、各位同学①:
      本人不慎在校内于昨天傍晚丢失一个钱包②,内有银行卡、身份证各一张、人民币若干元③。有拾到者请与我联系④,可能给予酬谢⑤。
    张山
    2008年4月22日
     
     
     
     
     
  • 下面的文字在标点和遣词造句方面存在多处错误,请指出其中五处并改正。
      世界自然基金会(WWF)的《点亮东北虎回家之路》雪雕比赛成为长春冰雪节的一大亮点。一群武警战士对雪墙上的虎头像特别感兴趣,纷纷在虎头前合影留念。“我们是森林武警,保护东北虎我们也有份”。一个刚刚入伍的小战士一边阅读WWF宣传材料,一边兴奋地对志愿者说。
      目前,老虎保护逐步成为全球瞩目的焦点。近年来,由于中国政府及一些国际环保组织的努力下,吉林、黑龙江两省符合东北虎栖息的森林逐渐恢复,背井离乡在俄罗斯避难的东北虎也开始慢慢返回家乡。WWF希望通过这样的活动,使更多的人关注野生东北虎的境遇,支持保护东北虎,使更多的老虎能够在下一个虎年回家。
    序号
    错误
    改正
    1
     
     
    2
     
     
    3
     
     
    4
     
     
    5
     
  •   为下面的漫画《一次使用》拟写解说词,要求至少运用一种修辞手法,能揭示漫画的内涵。(不少于50字)
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  •   2010年第16届亚运会将在广州举行。本次亚运会的吉祥物由五只羊组成,名字分别为“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“乐羊羊”。请介绍该吉祥物所表达的含义。要求:①介绍的内容不少于三个方面。②语言通顺,60字左右。
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  • 请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)

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  •   “采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100 字内)
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  •   说话要注意身份和对象,用语得体,才会有好效果。根据下面的材料,按要求写出恰当的话。(50字左右)
      公司职员小王经常请假不参加单位的技术培训,理由是要在家当“陪读”——陪儿子小刚复习功课,做家庭作业,否则儿子会考试不及格。如果你是小刚的班主任,知道这个情况后,你将对小王说点什么?
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  •   下图是今年杭州新推出的特色街区“南宋御街·中山路”的LOGO(标识),请根据构图特点,用简洁的语言说明LOGO的内涵。
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  • 请欣赏漫画,用简明的语言介绍漫画内容。(不超过60字)
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◎ 2012年新课标版高三语文高考专题训练12 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(二)的第三部分试题
  •   在广州出差的班主任汪老师得知学校要组织学生打甲流疫苗,给班长晓蓉打电话说:“晓蓉,张强请假在家,我现在跟他联系不上,你放学回家的时候顺道去他家把《预防接种知情同意书》交给他,并告诉明天上午8点带上签好的同意书到学校交给赵兰老师。如果他不打算注射疫苗,就不用了。”蓉蓉放学到张强家时他不在,就写了一张留言条给张强。
      请你根据汪老师的电话内容,代晓蓉拟写这张留言条。要求:措辞得当,语言简洁,不超过50字。
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  •   请根据下面的两幅图,介绍“海心塔”所在的位置,并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求:连标点符号在内不超过60字。

    图1 海心塔方位图        图2 海心塔
    __________________________________________________________________
  • 请用简洁的文字说明下图漫画的画面内容,并用委婉得体的语言拟一条提示语。
    (1)内容:____________________________________________________。(不超过60字)
    (2)提示语:__________________________________________________。
  • 根据下面图画的寓意,完成后面的题目。
    (1)阅读1,2两幅漫画,设想:已经是深夜,你(中国人)的邻居还在练琴,吵得你无法入睡,最后你实在忍无可忍,敲响了邻居的门,你____________________(不超过6个字)说:“____________________。”(不超过20字)
    (2)阅读第3、4两幅漫画,设想:在全球金融危机的冲击下,企业陷入亏损的困境,在对待员工方面,中国企业首先想到的方式可能是___________________(不超过6个字),德国企业更倾向于___________________(不超过6个字)。
  • 阅读下面的文字,在横线上补一段话,要求符合语境,语言得体。
      某医院某病房6床、7床是两位心脏病病人,6床病人血压170/90,7床病人血压130/80。6床病人家在外地,探望的人不多,总在安静地休养。7床病人伙食丰富,少吃多餐,他是大户人家,看望的人络绎不绝,像连续举行聚会。他家雇的护工刚从农村来,嗓门特别大。7床病人很过意不去,对6床病人说:“___________________________。”
  • 观察下面一幅漫画,回答问题。
    (1)请为这幅漫画取一个有意味的标题_________________________
    (2)这幅漫画讽刺了一种_____________________(的社会现象)(不超过8个字)。
  •   现在,有些超市安装了监控摄像头,且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛。”“莫伸手,伸手必被捉!”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语,既能表达同样的意思,又语言得体。
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  •   下面是某校发出的一份请柬中的句子,其中有语言表达不妥当的地方,请找出来,并给予修改。修改格式为:“……”(指出需改动的词语)改为“……”(修改后的词语)
      一年一度的教师节又来了,我校将于教师节当天在学校礼堂举行教师节庆祝活动,并表彰一批优秀教师。我校研究决定邀请您出席,并代表家长在大会上讲几句话。希望您认真准备并依时光临。
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  • 说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。
    示例:
    公园入口处标语牌:
    直言:请勿乱扔果皮纸屑!
    婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。
    (1)某快餐店店堂告示:
    直言:衣衫不整,谢绝入内!
    婉言:___________________________________________________
    (2)出版社有意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝了:
    婉言:我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。
    直言:___________________________________________________
  • 请改正下列各句中运用不得体的词语。
    (1)请问家父高寿啊?(寒暄用语)
      __________改为__________
    (2)涂鸦之作,敬请拜读。(赠书用语)
      __________改为__________
    (3)李和平先生敬启(信封用语)
      __________改为__________