| 阅读下面的文字，完成1-3题。 |
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禅与古典诗歌的融合 朱俊海 |
| 汉魏以后，由于佛教的传播和禅宗思想的流行，以诗论禅、援禅入诗渐成风气。诗人谈禅，禅师写诗成为雅趣，历代诗人以此相沿成习，诗学与禅义似乎结下了不解之缘。禅是天竺之语，全称禅那，公元初随佛教一起进入中国，后成于东汉至南北朝时期，而兴盛于大唐。佛教从开始被视为一种仙术，到后来成为了中华文化中相当重要的学术流派，最终上升为中国人的哲学体系中很重要的一个理论体系，禅定之说和禅宗之学功不可没。“禅”在汉语中通常被理解为“思惟修”，亦名“静思虑”，其实，这都是人们提高自身智慧和品德修养的一种通称，也是通过静坐调节身心，超越狭隘的自我的修习方法。禅以“直指人心，见性成佛”为宗旨，修炼则有浅有深，阶级殊等。 虽然诗歌属于文学艺术，禅属于宗教，它们分属于不同的文化层面，但是二者的内心观念却有互相接近之处。禅是融合的精神概念，是启迪思想的审美境界的意识。诗是文字中最美妙之言辞，是文中最精彩之华章。禅可以“思惟修”，亦可“静思虑”，定坐可以调养身心，静思可以超越自我之狭隘。 禅融于诗始于唐代。禅在当时诗人中产生广泛影响，也涌现出了很多擅长以禅入诗、在诗中表现禅理禅趣的诗人。王梵志、王维等是其代表人物。王梵志的诗见于敦煌残卷，影响甚大，被称为梵志体，内容多为阐释佛家教义，以浅近语言劝人为善，如“好事须相让，恶事莫相推”。中唐时期的寒山子也写过不少模仿梵志体的诗。甚至宋代理学家的诗也有仿作的痕迹，在“二程”、朱熹，特别是邵尧夫的诗中都可得到印证。 禅师为诗，主要是实现了禅对诗的渗透，在诗中表现他们对世界的观察、思考和理解，从而赋予诗内省的功夫，以及由内省带来的理趣。这样，中国诗固有的冲和恬淡的艺术风格就取得了重要地位。唐代，一批包括诗僧在内的山水田园诗人崛起并汇成诗派，是事出有因的。自宋以降，凡是隐迹山林、托足岩阿的诗人，他们的作品有些表现得淡远有味，乃至近于不食人间烟火的，都或多或少地受到禅的浸润。直至近代，仍是如此。 在学诗的方法上，宋代诗人严羽著《沧浪诗话》，主张“妙悟”，并注重诗的意境和韵味，强调“羚羊挂角，无迹可求”。这也与禅宗注重“顿悟”与妙造自然相吻合。《沧浪诗话》论诗，运用了禅理和禅语，而且成为诗话的一大特色，给后世以启迪，并为清代的“神韵”“性灵”之说开先河，使得某些诗人的作品也随之而带有禅味了。 从禅与诗人的最终分析着眼，禅宗所专注的应该是如何求道而最终悟道。而悟道的那种最高境界的显示，从根本上说是没有办法用语言来叙述的，属不可说之域；禅机要借助诗的语言来表达，诗要表现的极致也似乎就是禅的追求。宋人之所以把赏诗与参禅类比，是由于他们看到了二者在本体的性质、进入本体的过程以及体验到本体的感受都有相似之处。（选自《名作欣赏》，有删改） 1．下列关于“禅”的理解，符合文意的一项是（ ） A．禅是天竺语，是随佛教一起进入中国的仙术，形成于南北朝，兴盛于唐代。 B．禅常被理解为“静思虑”等，因此使得佛教成为中华文化的重要组成部分。 C．禅是人们提高自身智慧和道德的方法，可以通过静坐调节身心，超越狭隘。 D．禅隶属于宗教的范畴，以直指人心、见性成佛为宗旨，修炼则讲究由浅人深。 2．下列对禅与古典诗歌的关系的理解，不符合文意的一项是（ ） A．佛教在汉魏以后的传播，使得诗禅结合渐成风气，诗人谈禅、禅师写诗成为雅趣，并历代传承。 B．自宋以降，一些归隐诗人的部分山水诗表现出淡远有味的风格，说明他们都或多或少地受到了禅的影响。 C．禅融入诗始于唐代，王梵志、王维等都比较擅长以禅入诗，他们多在诗中表现禅理、禅趣。 D．禅师写诗，表现出了禅对诗歌的渗透，表现了其对客观世界的理解，赋予古典诗歌别样的理趣。 3．下列表述，不符合原文意思的一项是（ ） A．兴盛于唐的佛教，促使禅融入诗歌，禅师通过写诗表现禅理、禅趣和修炼后的体会。 B．在中国禅宗历史上，产生了大量作禅诗的诗僧，他们的诗引譬联类，用具体形象表达抽象内容。 C．禅与诗结合，使得一些诗歌情景交融，营造出一种出神入化的意境，含蕴着无法言尽的意味。 D．受禅的影响，近代部分作家的一些作品表现得淡远有味，乃至近于不食人间烟火。 |
| 阅读下面的文言文，完成1-4题。 尹谷字耕叟，潭州长沙人。性刚直庄厉，初处郡学，士友皆严惮之。 宋以词赋取士，季年，惟闽、浙赋擅四方，谷与同郡邢天荣、董景舒、欧阳逢泰诸人为赋，体裁务为典雅，每一篇出，士争学之，由是湘赋与闽、浙颉颃①。中年登进士第。调常德推官，知崇阳县，所至廉正有声。 丁内艰，居家教授，不改儒素。日未出，授诸生经及朱氏《四书》，士虽有才思而不谨饬者摈不齿。诸生隆暑必盛服，端居终日，夜灭烛始免巾帻，早作必冠而后出帷。行市中，市人见其举动有礼，相谓曰：“是必尹先生门人也。”诘之果然。 晚入李庭芝制幕，用荐擢知衡州，需次于家。潭城受兵，帅臣李芾礼以为参谋，共画备御策。时城中壮士皆入卫临安，所余军仅四百五十人，老弱太半。芾纠率民丁，奖励以义，人殊死战，三月城不下。大军断绝险要，援兵不至，谷知城危，与妻子诀曰：“吾以寒儒受国恩，典方州，谊不可屈，若辈必当从吾已耳。”召弟岳秀使出，以存尹氏祀，岳秀泣而许之死。乃积薪扃户②，朝服望阙拜已，先取历官告身焚之，即纵火自焚。邻家救之，火炽不可前，但于烈焰中遥见谷正冠端笏危坐，闰门无少长皆死焉。芾闻之，命酒酹谷曰：“尹务实，男子也，先我就义矣。”务实，谷号也。 初，潭士以居学肄业为重，州学生月试积分高等，升湘西岳麓书院生，又积分高等，升岳麓精舍生，潭人号为“三学生”。兵兴时，三学生聚居州学，犹不废业。谷死，诸生数百人往哭之，城破，多感激死义者。（选自《宋史》，有删改） 【注】①颉颃：不相上下，相抗衡。②扃户：闭户。 1．对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A．士友皆严惮之——惮：恐吓 B．季年，惟闽、浙赋擅四方——季：朝代之末 C．中年登进士第——第：科第 D．丁内艰，居家教授——丁：遭逢 2．以下六句话分别编为四组，全都能直接表明尹谷“性刚直庄厉”的一组是（ ） ①体裁务为典雅 ②居家教授，不改儒素 ③士虽有才思而不谨饬者摈不齿 ④早作必冠而后出帷 ⑤谷知城危，与妻子诀 ⑥先取历官告身焚之，即纵火自焚 A．①②⑤ B．②③⑥ C．④⑤⑥ D．①③④ 3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．尹谷性格刚直严厉，士友都很敬畏他；他在学习上一丝不苟，在作赋方面的要求也比较严格，士人争相向他学习。 B．母亲去世后，尹谷便在家里教授学生，仍保持儒者的品德操行，严格要求学生，如果学生不谨慎修习，即使才思敏捷他也不教授他们。 C．潭州城被敌兵包围的时候，尹谷毅然与妻子诀别，为保存尹氏的祭祀之人，他叫弟弟尹岳秀逃出，自己与敌人展开殊死战斗，最终死于火海之中。 D．尹谷死后，潭州看重读书学习的“三学生”几百人去吊唁他，潭州城被攻破以后，很多人都被他感动，为大义而死。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）晚人李庭芝制幕，用荐擢知衡州，需次于家。 译文：_________________________________________ （2）吾以寒儒受国恩，典方州，谊不可屈，若辈必当从吾已耳。 译文：_________________________________________ |
| 阅读下面这首词，完成1-2题。 |
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浪淘沙·云藏鹅湖山 章谦亨 台上凭栏干，犹怯春寒。被谁偷了最高山？将谓六丁【注】移取去，不在人间。 却是晓云闲，特地遮拦。与天一样白漫漫。喜得东风收卷尽，依旧追还。 |
| 【注】六丁：道教中的火神。 1．有人说本词中“偷”字的运用最为传神，试加以分析。 答：________________________________________________ 2．作者观赏鹅湖山时的心情是怎样的？试作赏析。 答：________________________________________________ |
| 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）_________________，隔江犹唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》） （2）潦水尽而寒潭清，_________________。（王勃《滕王阁序》） （3）东边日出西边雨，_________________。（刘禹锡《竹枝词》） （4）水至清则无鱼，_________________。（《礼记》） （5）苟全性命于乱世，_________________。（诸葛亮《出师表》） （6）纵一苇之所如，_________________。（苏轼《赤壁赋》） |
| 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 |
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知心话 |
| （秋夜，月圆。农家小院，气爽风柔。菊花丛里，虫叫唧唧。吴县长与父亲酒足饭饱后在聊天儿。） 吴县长：爸，我已经四五年没回家了，您老人家身体好吗？ 吴父：（朗声地）嗨，硬朗着呢！吴县长：嗯，这我就放心了。爸，这几年田里庄稼长得好吗？村里有啥变化啊？ 吴父：（声音提高八度）庄稼呀，好！玉米麦子，好香！（沉醉）村里啊，建了文化广场……（兴奋至此，扯开喉咙唱起戏曲） 吴县长：（急忙止住父亲）爸，好啦好啦，您老人家唱得好，唱得妙！爸—— 吴父：（打住，一愣）啊？啥事呀…… 吴县长：爸，我好不容易才回来一趟，很快又要走了。今晚，天色很好，（抬头）月光很亮，月亮很圆！ 吴父：（疑惑）那又怎样？ 吴县长：爸，咱父子俩说说知心话吧，咋想就咋说，不搞虚假！假话，我一听就腻！ 吴父：（激动带生气）你说什么？你连你老爸也不相信了？我多会儿和你说过假话？我这一辈子和谁说过假话？别耍心眼儿，说假话那是你们的事！ 吴县长：爸，你看你，一说话就上火——我这不是回来看你嘛，官还不打送礼的呢！ 吴父：（笑）我就是这倔脾气，你别和爸一样儿，有什么尽管说，啊！ 吴县长：爸，你什么时候心里最舒坦最惬意？ 吴父：（搔头）“舒坦”当怎么讲我知道，但这……这“惬意”是咋回事儿？ 吴县长：惬意……惬意就是满意、称心、得意…… （吴父抬头看天，侧耳听菊丛中的虫叫，用力嗅香气，沉醉其中，半天不吭声。） 吴县长：爸，没有吗？ 吴父：（猛地一惊，神游回来）有，想起来了！那就是，听着庄稼拔节的声音，我心里舒坦极了！ 吴县长：（皱眉头）爸，你这是官话、套话，是迎接上级检查的话！哪个农民不喜欢庄稼拔节？你这话没个性！ 吴父：（诧异。愣了一愣。叹息。）这就奇怪了，我整天跟泥土打交道，连个村民小组长都不是，哪来的官话？那我问问你，你什么时候最舒坦最惬意？ 吴县长：（笑）爸，我不和你打官腔，说心里话，下属给我汇报工作时，我最舒坦惬意！ 吴父：（困惑地看着儿子）那有什么听头儿？一群人这个说了那个又说，想听也得听，不想听也得听，乱糟糟的，麻烦死了，你还舒服惬意？ 吴县长：（大笑）爸，这你就不懂了。他们啊，给我汇报工作时，从不说我不想听的话，都是顺耳的；若是有人不识趣，我就会……（作皱眉状，咳嗽，抬腕子看表等）这时，他们就会立刻把话打住了…… 吴父：你办法倒挺多的！灵验吗？ 昊县长：（洋洋自得）特别灵验！我稍有不满的举动，他们就改变话题，那时最舒坦最惬意！爸，你是没有体验的，那才叫……嗯，打个比方吧，那才叫我是太阳，他们都是向日葵！ （秋夜凉风袭过，吴父一激灵，晃了下身子，打了个沉闷的喷嚏。吴母提着热茶从屋里走出来，续上热茶，替吴父穿上厚褂子。） 吴县长：爸，妈对你真好——咱俩再谈另一个话题，你什么时候心里最慌张最着急？ 吴父：（不假思索，脱口而出）这还用问？老天爷刮风下暴雨的时候！ 吴县长：（皱眉）你这又是官话、套话，是迎接上级检查的话！暴风雨这样的自然灾害，哪个农民不慌张不着急？哭爹喊娘的都有！爸，你老人家也会逢场作戏了，说官话，没个性！ 吴父：（暴躁，声音变硬）你说！那你什么时候心里最慌张最着急？啊？ 吴县长：爸，我和你说的还是知心话。说心里话，给领导汇报工作时，我心里最慌张最着急！ 吴父：啥？ 吴县长：我不知领导想听什么，不想听什么；喜欢听什么，不喜欢听什么。我费尽心思察言观色，琢磨领导的言行举止！稍有不慎，后悔莫及…… （吴父不作声，用力磕他的鞋底，声音啪，啪啪，啪啪啪……） 吴县长：爸，你怎么了？你发脾气啦？ 吴父：（闷声）不怎么。这回我明白了！说知心话，我最慌张最着急的是—— 吴县长：（急切）是什么？ 吴父：（狠狠地）有你在我跟前的时候！ 吴县长：（愣住）你这话什么意思？ 吴父：（气冲冲）什么意思？！你小子，小肚鸡肠，疑神疑鬼，真不知你以后会是什么样子！ （起身，用力拍拍屁股，往屋里走去） 吴县长：（激动，急切地喊）同志，你站住！我还没说散会，你怎么敢走？回来……（有删改） （1）下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ） A．“咱父子俩说说知心话吧，咋想就咋说，不搞虚假！假话，我一听就腻！”这表明吴县长见惯了官场的虚假，受影响颇深。 B．吴县长在剧中总是试图创造一种惬意、和谐、宁静的氛围，而吴父则总是采取各种手段来破坏这种氛围，故意制造矛盾冲突。 C．经过激烈的思想冲突和情感碰撞，吴父最终败下阵来，他对儿子十分失望，只好起身，不再继续和儿子谈话。 D．“同志，你站住！我还没说散会，你怎么敢走？回来……”这个结尾意味深长，出人意料。 E．文中有多处对吴父的神态的描写，如“朗声地”“激动带生气”“气冲冲”，这些表现了吴父性格的直爽及对儿子的不满。 （2）本文为什么以“知心话”为题？请简要阐述。 答：__________________________________________________ （3）文本中共有四处舞台说明，请结合文本内容说明它们各起到了怎样的作用。 答：__________________________________________________ （4）对于文本中设置的“你什么时候心里最舒坦最惬意”和“你什么时候心里最慌张最着急”这两个问题，你会怎样理解它们在表现主题方面的艺术性？请作简要分析。 答：__________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 |
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九州向洋文明盛典 ——写在上海世博会闭幕前夕 |
| 东道主邀约五湖四海共赴上海世博盛会。8年筹办、6个月举办，建设世博史上最大园区，聚合246个国家和地区参展。在挥别世博的前夕，参观者一举突破7000万人次，不但提前兑现申博承诺，也为世博会历史增添了一项前无古人的纪录——上海世博会不断创造惊喜。 回顾办博历程，托举精彩的，是一个国家的远见，是一个民族的进取意识，是一座城市的创新，也是人类社会对和平发展、对“城市，让生活更美好”的一份执著。 |
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一个国家的远见 中央的鼎力支持，让世博生根开花结果 |
| 2002年12月3日，摩纳哥蒙特卡洛，当地时间下午3时40分，国际展览局主席诺盖斯宣布：中国上海市获得2010年世界博览会举办权！ 格林马迪会议宫瞬时掌声如潮。中华民族百年梦想，终于实现。 历史掀开新的篇章，中国进入了改革开放新时期。举全国之力，集世界智慧，世博筹办工作全面展开。 上海世博会的举办凝聚着党中央、国务院的心血。在党中央的深情关注、亲切关怀和悉心指导下，科学、勤俭、廉洁、安全的上海世博会各项筹办工作始终在有条不紊地进行着。 2010年4月30日晚上，举世瞩目的上海世界博览会开幕式在世博文化中心隆重举行，全世界的目光聚焦中国，聚焦上海…… 6个月的“世博时间”，果然为中国未来的发展留下了取之不竭的精神财富。 |
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一个民族的进取 13亿东道主为上海世博助威 |
| 从上海世博会开幕式上那首来自贵州的清亮而悠远的《侗族大歌》，到“香港弹起”巡游，从世博筹备时参与建设，到办博时的激情展示，华夏960万平方公里的13亿百姓，“每个人都是东道主”，呈现了一个真实而多元的中国。 闪亮的“中国红”周围，全国31个省市区及港、澳、台的展馆，都拿出了自己的看家绝活儿，饱受追捧。呈现鸟巢、水立方、国家大剧院、天坛四个标志性建筑的北京馆；还原港人“智能生活”的香港馆…… 捧托世博精彩的，还有一双双来自乡野的、粗糙的大手，还有长三角城市群的不懈努力，还有更多的城市、更多的民众。他们以更多样的方式参与、支持、描摹着世博梦想。更让世界瞩目的，是来自全国各地的创意与创新。7300多万参观者捧托起了世博会令人惊异的成功、精彩、难忘。参观者井喷般的热情，缓缓排队的耐心，令世界感动。 中华民族的凝聚力、创造力，集中力量办大事的优良传统，在上海世博会上呈现得淋漓尽致。 |
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一座城市的创新 上海交出一份满意答卷 |
| 发展中国家首次举办世博会，世界瞩目。作为世博会承办地，上海压力极大。而选择繁华市中心、跨江规划世博园区，这在世博史上绝无仅有。 起初，很多人对世博交通、服务很是担忧。 于是，有史以来最大规模的海陆空立体交通建设在上海展开，5条地铁经过世博园区或园区周边，10多条世博专线、90多条公交线经过世博园区，轨道、轮渡、公交越江线跨越黄浦江，形成每小时20万-30万人次的交通运力。 志愿者网络建立起来，社区居民也发动起来，城市的每一个细胞都被“世博”唤醒。在城市交通、卫生、安保等诸多方面，上海不仅构建起了区域合作平台，还建立起了政府、民众互动管理网络。 低碳交通、垃圾回收、生态防控……上海世博会管理运营的创新，同样是“城市，让生活更美好”的探索与实践。 |
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一次全球的奉献 人类文明的“天作之合” |
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上海世博会的精彩与难忘，离不开全球伸出的热情之手。246家参展方的共同努力，让人们在世博园聆听人类未来的足音，探索可持续发展的现代化之路。每一个精心的设计，都是基于人类对美好生活理想的执著追求。 |
| 下列各项中，加粗的成语使用不正确的一项是 |
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| A．国际劳动局近日发布的统计数据表明，法国第三季度失业率与第二季度持平，仍为9．3%，失业人数约270万。法国失业率居高不下，青年群体首当其冲，失业率高达24．2%。 B．一位丹麦作家写的《100个即将消失的地方》讲的是全球气候变化给地球造成的巨大威胁，只要全球平均气温上升2摄氏度，全世界100个有名的地方将会消失，这一预言并非危言耸听。 C．有一次外出旅游，我突然发了高烧，一个大姐给我倒来热水，拿出她的药给我吃，但我至今还不知道她是哪儿的人，叫什么，这件事让我朝思暮想。 D．在第47届台湾电影金马奖颁奖典礼上，郝蕾获得最佳女配角，吕丽萍也凭借《玩酷青春》将影后桂冠收入囊中。而此前呼声甚高的徐帆却与金马影后失之交臂，让人不免有些遗憾。 |
| 下列语句中，没有语病的一项是 |
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| A．据来自里约热内卢的消息，巴西警方从昨天开始销毁上周末在打击贩毒团伙的行动中没收的42吨毒品。 B．菅直人重申，政府已决定全力减轻美军基地给冲绳带来的负担。他准备尽快去冲绳访问，直接听取冲绳民众解决美军基地问题和振兴冲绳经济的意见。 C．两级法院终结的案件，统一汇总报中央政法委和中央有关信访部门，终结的案件不再重复办理，人民法院将协助新的责任单位做好稳步化解工作。 D．海外政要高度评价了上海世博会，为促进国与国之间的合作做出了重要贡献，是一次精彩绝伦的取得了巨大成功的世博会。 |
| 填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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| 根，多么抽象的价值。落地生根，人在哪儿根便在哪儿。但老一辈人却总要追源溯流。___________________，但多少能尊重上一代的情结。但下一代，却很难明白为何要敬拜连名字都不晓得的祖先，___________________，为何说是故乡却没一个认得的人、一方熟识的土？ ①这种根的狭义或许不太能被我们认同 ②我们或许不太能认同这种根的狭义 ③为何说是血缘很近的人却那么陌生 ④血缘很近的人却那么陌生 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ |
| 请阅读下面的材料，针对“教授烧书”这一现象谈谈你的认识。（100字左右） 13日，华南理工大学学术交流中心前，上演了这样一把行为艺术。近20名专家、教授在几分钟内将560多本书付之一炬。组织者称，被焚书是盗版书、“伪书”（伪造作者、概念，抄袭内容的虚假书）或“误导书”（宣扬金钱至上、鼓励做人不择手段的书），会污染读者的心灵，烧书旨在拒绝“心灵垃圾”。 我认为：_________________________________________________ |
| 下面这段话在标点、词语、语法等方面共有四处毛病，请找出并作修改。 2010年，关于文艺创作来说，是振奋人心的一年。党中央“反三俗”口号深入人心，社会各界向困扰文艺界已久的种种“庸俗、低俗、媚俗之风”展开热烈攻势。在这一轮讨论中，文艺创作的基本价值和原则得到澄清，撇开种种乱相，回归常识：无论文化娱乐发展到什么时代，是非善恶美丑的标准和界限，绝不能含糊，这是人类永恒的精神需求，也是文艺的生命力所在。 _________________________________________________________ |
| 请以“岔路口”为题目写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。 |