| 下列词语中加粗字的读音全部正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列词语中没有错别字的一项 |
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| A．终南捷径 杨柳依依 夸父逐日 一愁莫展 B．退化变质 信誓旦旦 浅尝辄止 老生常谈 C．游目骋怀 周公吐哺 草菅人命 再接再厉 D．杯盘狼籍 素昧平生 穿流不息 居心叵测 |
| 下列加点加粗的成语使用不恰当的一项是 |
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| A、胡同文化是封闭的文化，住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。 B、无论做什么事情，总会碰到一些困难，不会一帆风顺的。 C、任何个人的成绩和人民群众的创造比起来，都不过是沧海一粟。 D、他常年在戏园子里做事，耳熟能详，各种戏路子也都熟悉了。 |
| 下列各句没有语病的一项是 |
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| A．重点学科比较集中的院校，将自然形成既是教育中心又是科学研究的中心。 B．如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。 C．故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。 D．张老师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。 |
| 下列关于文学常识和文化常识说明有误的一项是 |
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| A．古代“风”“骚”并称指我国最早的两部诗集《诗经》和《楚辞》。 B．《木兰诗》和《孔雀东南飞》在文学史上被称为“乐府双璧”。 C．《巴黎圣母院》是法国著名作家巴尔扎克的代表作，主人公是爱丝美拉达和卡西莫多。 D．王维《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”说的是重阳节的情景。 |
| 下列各句中加粗词解释有误的一项是 |
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| A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（泪水） B．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。（名字） C．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（越过） D．此地有崇山峻岭，茂林修竹。（高） |
| 下列各句中加粗词解释有误的一项是 |
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| A．余之力尚足以入，火尚足以明也，（形容词动用，照明） B．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（意动用法，以……为伴） C．此非孟德之困于周郎者乎？（介词，表被动） D．初七及下九，嬉戏莫相忘。（副词，互相） |
| 对下列加粗虚词解释有误的一项是 |
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| A．夫夷以近，则游者众。（连词，连接两个形容词。） B．其孰能讥之乎？（副词，表反诘语气） C．及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。（动词，往，到达） D．有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”（副词，立刻，马上） |
| 下列各句加粗字解释，错误的一项是 |
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| A．故世之奇伟、瑰怪、非常之观（景象） B．古之人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得（收获、心得） C．有志与力，而又不随以怠（危险） D．至于幽暗昏惑而无物以相之（帮助） |
| 对下列各句使用的修辞手法判断错误的一项是 |
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| A．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（拟人） B．指如削葱根，口如含朱丹。（对比） C．虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（借代） D．舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。（夸张） |
| 阅读下面一段文言文，完成1一2题。 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。 管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也吾尝三仕三见逐于君鲍叔不以我为不肖知我不遭时也；吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”（选自《史记·管晏列传》有删改） 1．用斜线给文中画线处断句。 吾 尝 为 鲍 叔 谋 事 而 更 穷 困 鲍 叔 不 以 我 为 愚 知 时 有 利 不 利 也 吾 尝 三 仕 三 见 逐 于 君 鲍 叔 不 以 我 为 不 肖 知 我 不 遭 时 也 2．翻译下面句子。 知我不羞小节而耻功名不显于天下也。 译文：_________________________________________ |
| 补出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）清风徐来，______________。 （2）蒲苇纫如丝，______________。 （3）______________，所思在远道。 （4）______________，悠悠我心。 （5）______________，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 （6）______________，复得返自然。 （7）是日也，天朗气清，______________。 （8）古人云，“______________。”岂不痛哉！ （9）______________，羡长江之无穷。 （10）尽吾志也而不能至者，______________。 （11）盈盈一水间，______________。 （12）纤纤作细步，______________。 |
| 把眼睛从家庭和学校移开，放眼社会，你会发现，能给我们留下深刻印象，让我们感动，引起我们感悟的，往往是身边那些最普通的人，最平凡的事。 请以“凡人小事”为话题，写一篇800字左右的记叙文，立意自定，题目自拟。 |
| 请认真阅读下面这首诗，回答问题。 |
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画眉鸟 （宋）欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼里，不及林间自在啼。 |
| （1）诗中最能表现林中画眉自由生存状态的是哪两个词？ ____________________________________________________ （2）这首诗在表现手法上的一个突出特点就是运用了对比，请结合诗句说说它的好处。 ____________________________________________________ |
| 在下面一段话里删去四处多余的词语，只删不改，不损害原意，将删掉的字写在横线上。 市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大，他们当中的多数乃至绝大多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上坑害顾客的思想任其泛滥。” _____________________________________________________ |
| 在横线上写出下面句子中含有的代词。 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ______________________________________ |
| 在“这些化石显示中国猿人__________，脑量则比现代人为小”这句话的空白处填入下面①－⑤五个短语的内容，这五个短语的正确顺序应是： |
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| ①眉脊高高突起 ②头骨远比现代人低 ③牙齿比现代人大而粗壮 ④头额向后倾斜 ⑤面部向前突出 A．①②③④⑤ B．②④⑤①③ C．②①④⑤③ D．⑤②④①③ |
| 阅读下面的文字，回答后面的问题。 |
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都江堰 余秋雨 |
| 我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。 长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛苦流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕阳、荒凉的旷野溶成一气，让人全身心的投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。 但是，就在秦始皇下令修长城的数十年里，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，但注定要稳稳当当地造福千年。长城占据了辽阔的空间，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛。而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。 有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章，说得近一点，有了它，抗日战争的中国才有一个比较安定的后方。 它的水流不象万里长城那样突兀在外，而在细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，象一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的晚辈。 它，就是都江堰。 注：余秋雨近年出版散文集《文化苦旅》等，内容多是对中国文化的回顾和反思，被称为“文化散文”。 1．用一句话概括第一段在全文中的作用。（不超过10个字） 作用是__________________________________________ 2．（1）第二段首先概述长城的伟大，原因是（用原文回答）（不超过12个字） 因为它___________________________________________ 3．第三段中从哪三个方面对都江堰和长城作了比较？ （1）____________________________________________ （2）____________________________________________ （3）____________________________________________ 4．第五段中，作者指出都江堰和长城的文明大不相同，这可以概括为（各不超过15个字）： 长城：________________________________________________ 而都江堰：____________________________________________ 5．对文章的内容和写法的理解，不正确的两项是（ ） A、作者开门见山，提出观点，以反衬的手法贬长城褒都江堰，满怀激情地赞美了都江堰的千古功绩。 B、开始不写都江堰而写长城，是为下面更好地写都江堰做铺垫，因为二者有许多一致的地方。 C、本文在评述中国历史上的伟大工程时融进了自己的文化认识和感受，抒写了自己独特的见解。 D、作者赞美都江堰，主要是因为它历史悠久，长城只是它的小弟弟，是它的后辈。 E、作者着眼于造福人民大众的角度，鲜明的提出了都江堰是中国历史上最激动人心的工程，字里行间洋溢着对都江堰热爱和崇敬的感情。 |