| 下列各组词划线字的读音，全不相同的一组是 |
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| A．游说 追溯 说服 横槊赋诗 B．祈祷 宫绦 韬略 叨陪鲤对 C．庇佑 孤僻 精辟 筚路蓝缕 D．矫首 角逐 皎洁 咬文嚼字 |
| 下列各组词语中，没有错别字的一组是 |
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| A．玷辱 陶冶 良晨美景 安然无恙 B．拮据 矜持 平心而论 天高地迥 C．拂拭 迟顿 唉声叹气 兼听则名 D．鞭苔 狭隘 日薄夕山 唇枪舌战 |
| 下列各句中，划线的熟语使用恰当的一项是 |
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| A．王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。 B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C．《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。 D．在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。 |
| 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 |
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| 这种小巷，隔绝了世间红尘，却又不那么乡村风味。______________。 ①不高不矮的围墙挡在两边，墙上挂着一串串藤萝，像古朴的屏风。 ②它又深又长，一个人耐心地静静走去，要老半天才走完。 ③那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。 ④它又那么曲折，你望着前面好像已经堵塞了，可是一转弯，依然巷陌深深，更加幽静。 A．③②④① B．③①②④ C．②④①③ D．②④③① |
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申甫传 汪琬 |
| 申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，尝系鼠媐①于途，有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。 明天启初，甫方为浮屠，往河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，授以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。 已而瘗②其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，逐言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略桂败殁与安定门外。满桂者，故大同总兵官，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至卢沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师。趋遵化，独率麾下娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，诸路援兵不至，亦死之。 （选自《尧峰文钞》卷三十四，有删改） 注： ① 媐（xī）：嬉戏。 ② 瘗（yì）：埋葬。 ③ 窭（jù）：贫穷。 1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 |
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| A．遽薄京师——薄：逼近 B．又长于用车，卒不能办——卒：步兵 C．又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌——当：抵挡 D．未至卢沟桥，众窜亡略尽——亡：逃跑 2．下列各组句子中、划线词的意义和用法相同的一组是 |
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| A．皆古兵法，且言车战甚具——太尉笑且入，解佩刀 B．金公以御史为参军——汾阳王以副元帅居蒲 C．与刘公、金公数相左——备他盗之出入与非常也 D．听其召募——其孰能讥之乎 3．下列句子与例句句式相同的一项是 |
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| 例句：甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。 A．生孩六月，慈父见背 B．乃吾困汝 C．欲呼张良与俱去 D．若属且皆为所虏 4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 |
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| A．申甫小时候曾路遇一位道人，道人用狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，本打算传授给他，但由于年幼无知申甫不愿意学习。 B．申甫学佛不成改学道人所传兵书，颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。 C．申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。 D．在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。 |
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狱中上母书⑴ 夏完淳 | ||||||
| 不孝完淳，今日死矣！以身殉父⑵，不得以身报母矣！痛自严君见背，两易春秋。冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土。奈天不佑我，钟虐明朝，一旅才兴，便成齑粉⑶。去年之举，淳已自分必死，谁知不死，死于今日也！斤斤延此二年之命，菽水之养，无一日焉。致慈君托迹于空门，生母寄生于别姓，一门漂泊，生不得相依，死不得相问。淳今日又溘然先从九泉，不孝之罪，上通于天。呜呼！双慈在堂，下有妹女，门衰祚薄，终鲜兄弟。淳一死不足惜，哀哀八口，何以为生？虽然，已矣！淳之身，父之所遗；淳之身，君之所用。为父为君，死亦何负于双慈？但慈君推干就湿，教礼习诗，十五年如一日；嫡母慈惠，千古所难。大恩未酬，令人痛绝。 慈君托之义融女兄，生母托之昭南女弟。淳死之后，新妇遗腹得雄，便以为家门之幸；如其不然，万勿置后。会稽大望，至今而零极矣。节义文章，如我父子者几人哉！立一不肖后如西铭先生⑷，为人所诟笑，何如不立之为愈耶？呜呼！大造茫茫，总归无后，有一日中兴再造，则庙食千秋，岂止麦饭豚蹄，不为馁鬼而已哉！若有妄言立后者，淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚⑸，决不肯舍！兵戈天地，淳死后，乱且未有定期。双慈善保玉体，无以淳为念。二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣。勿悲，勿悲。相托之言，慎勿相负。武功甥将来大器，家事尽以委之。寒食盂兰，一杯清酒，一盏寒灯，不至作若敖⑹之鬼，则吾愿毕矣。新妇结褵二年，贤孝素著，武功甥好为我善待之。亦武功渭阳情⑺也。 语无伦次，将死言善。痛哉，痛哉！人生孰无死，贵得死所耳。父得为忠臣，子得为孝子，含笑归太虚，了我分内事。大道本无生，视身若敝屣。但为气所激，缘悟天人理。恶梦十七年，报仇在来世。神游天地间，可以无愧矣！ 注释：⑴此文为作者在清顺治四年（1647）被捕后于南京狱中写给生母陆氏与嫡母盛氏的绝笔书。⑵夏完淳父夏允彝，崇祯十年（1637）进士，南都失守，与陈子龙等起兵松江，兵败沉水死。谥文忠。⑶齑粉：粉末，常用以比喻粉身碎骨。⑷西铭先生：即张溥。张溥无子，死后钱谦益等为他立嗣子，名永锡。此子未能继承张溥的遗风，为人诟笑。⑸诛殛：诛杀；顽嚚：顽固愚蠢。⑹若敖：指春秋时楚国的若敖氏。若敖氏的鬼将因灭宗而无人祭祀。比喻没有后代，无人祭祀。⑺渭阳情：渭阳，渭水的北边。传说秦康公送其舅重耳返晋，直到渭水之北。渭阳情指甥舅间的情谊。 1．对下列句中划线词语的解释，不正确的一项是 | ||||||
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| A．钟虐明朝：集中。 B．门衰祚薄：福分。 C．会稽大望：盼望。 D．昭南女弟：妹妹。 2．下列各组语句中，划线的词的意义和用法都相同的一组是 | ||||||
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| A．为父为君，死亦何负于双慈？——则芥为之舟 B．淳且与先文忠为北塞之举矣——彼且奚适也？ C．会稽大望，至今而零极矣——爽籁发而清风生 D．武功甥将来大器，家事尽以委之——木欣欣以向荣 3．以下六句话，分别编为四组，分别表现夏完淳的忠与孝的一组 | ||||||
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B．③⑥ C．②⑤ D．②⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 | ||||||
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| A．作者的嫡母，在夏允彝死后削发为尼；生母 （夏允彝妾），在夏允彝死后寄居在异姓之家，作者对此深感内疚。 B．“门衰祚薄，终鲜兄弟”二句，语出晋李密《陈情表》，作者借此表达自己本应像李密一样在家尽孝，但国难当头，应当为国捐躯的爱国精神。 C．作者在信中表示，如果没有遗腹子，就千万不要另立后嗣。像西铭先生那样地让人立一个不肖的后嗣，为旁人所诟骂讥笑，还不如不立为好。 D．作者表示他与父亲在阴间也要诛杀清兵，绝不放过敌人，二十年后转世为人，再出师北伐，驱逐满清。 5．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）痛自严君见背，两易春秋。 译文：_________________________________________________ （2）本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土。 译文：_________________________________________________ （3）奚以之九万里而南为？ 译文：_________________________________________________ |