◎ 2010年10月人教新课标河南省宏力学校高二年级上学期语文基础过关试题(必修五)的第一部分试题
  • 下列词语中书写全部正确的一项是
    [     ]
    A.央浼 溯倒 辍学 茕茕孑立
    B.怂恿 谗言 祈祷 没精打彩
    C.茶峒 糍粑 蚱蜢 怏怏不乐
    D.壶殇 翼轸 睇眄 鲲鹏展翅
  • 依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是
    [     ]
    ⑴正是冬天气,云密布,风渐起,却早纷纷扬扬下一天大雪来。
    ⑵(林冲)步投东,雪地里踏着碎乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得
    A.①寒 ②浓 ③冷 ④撒 ⑤慢 ⑥银 ⑦猛
    B.①隆 ②阴 ③北 ④飘 ⑤快 ⑥琼 ⑦欢
    C.①严 ②彤 ③朔 ④卷 ⑤信 ⑥琼 ⑦紧
    D.①深 ②彤 ③朔 ④卷 ⑤信 ⑥琼 ⑦紧
  • 下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是
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    A.最近一段时间,在巴基斯坦发生的一系列骇人听闻的恐怖事件,再次给这个饱受战乱之苦的国家敲响了警钟。
    B.邓小平早就告诫人们,中国要发展,目前还必须实行韬光养晦的策略,以求最大限度地发展自身。
    C.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。
    D.这个故事说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟里专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化
  • 下列各句,没有语病的一项是
    [     ]
    A.影片的震撼力来自它深邃的立意、厚重的内涵、完美无缺的人物刻画和精到完整的舞台结构,来自它为人物所构设的悲剧命运的不可逆转性,这些共同构建了它的美学品位。
    B.宋代著名文学家、历史学家、政治家欧阳修在滁州任知州期间,写下了流传千古的散文名篇《醉翁亭记》,至今,关于欧阳修和他的《醉翁亭记》的报道还屡屡见诸于报端。
    C.《立秋》是用传统创作方法反映地方文化的戏剧,它所蕴含的很深刻的一个意义就是要提醒现代人,我们的华夏五千年文明是令人骄傲的,它的文化积淀广博而深厚。
    D.中国传统文化的“悲秋”情结延续了几千年,秋之肃杀与人之断肠总是紧紧地连接在一起。而艺术作品,要有一个可以“组成本质的个别标志”来作为寄寓主题、情感。
◎ 2010年10月人教新课标河南省宏力学校高二年级上学期语文基础过关试题(必修五)的第二部分试题
  •   情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。
      我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人。在人体内,存在着多调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪;如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。
      现代生物学家发现,大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中,它们中的半数的中性菌,对我们既无害也无益,比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌;约有10%是有害菌,如葡萄球菌、幽门杆菌等;还有约30%是有益菌,如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担心,因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。
      别小看这些寄生在肠道内的小小细菌,它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。一方面,这些细菌影响人体的营养代谢,如果消化不良,会引起情绪异常;另一方面,假如人体的代谢紊乱,这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经,从而导致我们情绪异常,甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验:当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时,猪不仅长得快,而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后,对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降,于是改善了猪的行为。
      近年来,人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高,从肠道内细菌的生存环境来看,导致这一现象主要有两个原因,一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌,导致人的代谢紊乱和消化不良,从而引发情绪异常和精神疾病。二是这几年生活水平提高后,部分人吃得太饱。由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢,它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成,导致人的情绪异常,产生过激行为。 (摘编自2010年4月29日《科技文摘报》)
    1、下列关于情绪异常及其研究状况的表述,不符合原文意思的一项是
    [     ]
    A、所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒,乃至做出极端行为等。心情愉快则是人的正常状态,不属于情绪异常。
    B、人的情绪异常是一种非常复杂的现象,此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发,提出了各种解释,但是始终未能解决问题。
    C、与其他领域学者的研究不同,现在生物学家们另辟途径,从生物学的角度来研究,从而解决了情绪异常的防治问题。
    D、科学研究已经表明,人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐,所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。
    2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
    [     ]
    A、人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪,其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水平。这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。
    B、正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动,当有益菌和中性菌的数量大量减少时,这种管制就会消弱。
    C、如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌,猪肠道内有益菌的数量大幅度增加,那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。
    D、残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌,高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质,导致人的情绪正常。
    3、下列推断,不符合原文内容的一项是 
    [     ]
    A、只有当人体内多巴胺的量超过一般水平,神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导,人的大脑才能产生化学变化,从而获得快感。
    B、即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物,而食用纯“绿色”食品,我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。
    C、肠道内的杂菌会分解高蛋白物质,产生硫化氢、氨等毒害神经的气体,这就是说,可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。
    D、近年来,某些人行为失控的现象屡有发生,看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。
  •   臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
      逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺吏臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不奉命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
      伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝, 历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命;是以区区不能废远。
    1、下列句中划线词的解释,不正确的一项是
    [     ]
    A、前太守臣逵臣孝廉(考查和推举)
    B、而刘疾病(绕)
    C、臣以险衅,夙遭闵(危险)
    D、蒙国恩,除臣洗马(不久)
    2、以下划线字用法相同的一项是
    [     ]
    A、非臣陨首能上报——二州牧伯见明知
    B、臣进退——二虫又何知
    C、臣少仕伪朝——北山愚公者,年九十
    D、无至今日暮——则刘病日笃
    3、下列对有关语句分析不正确的一项是
    [     ]
    A、这篇表文写得情词动人,又十分得体。李密反复申说祖母的养育之恩和本人终养祖母的愿望,同时还摆出了“圣朝以孝治天下”的道理,使人感到他的陈情无懈可击。此外为防备皇帝疑心自己仍在怀念蜀汉故国,又加说了“不矜名节”等语。
    B、第二段不仅文法错落,显出由弛而张逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维称颂皇恩浩荡,后申诉委曲矛盾的心理层次。
    C、骈体文要求表达方面的声韵美,注意句法整齐,渐渐发展为要求对偶工整、平仄协调,四字句、六字句交互使用。这些特点在本文中可以窥见,形成骈散结合,和谐而又错综,流畅而又婉转。
    D、本文动之以情,说之以理,是一篇情理兼备的好文章。美中不足的是李密所陈之情,无非是孝养祖母,这仍属于宣扬封建道德。
  • 把下列句子翻译成现代汉语。
    ①乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。
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    ②生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
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    ③天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
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  • 阅读下面两首诗,按要求回答问题。
    水浒民歌 
    施耐庵    
    赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。 
    农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。       
    观祈雨
    李约
    桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
    朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
    (1)上面两首诗歌反映了怎样的社会现实?表达了作者怎样的思想感情?
     __________________________________________________________________________________                                           
    (2)两首诗在内容上表达上最突出的表现手法是什么?请结合诗的具体内容用自己的话简要说明。
     __________________________________________________________________________________
◎ 2010年10月人教新课标河南省宏力学校高二年级上学期语文基础过关试题(必修五)的第三部分试题
  • 补写出下列名句名篇的空缺部分。
    ①实迷途其未远,__________________。(《归去来兮辞》)
    ②潦水尽而寒潭清,____________________。(《滕王阁序》)
    ③闾阎扑地,_________________;舸舰迷津, _________________。(《滕王阁序》)
    ④___________________,内无应门五尺之僮。(《陈情表》)
  • 流泪的滕王阁
    潘碧秀
      江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余,视野里找不到期待的身影。
      我在滕王阁的一隅,独想王勃。
      游人脆脆的思绪如牵强的秋风,薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕王阁上,睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁,阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见,槛外长江空自流。寂寞的阁上,觥筹交错的场景不复存在,诗弦管乐也只是附和。我坐在阁的阶梯上独自听江的声音;江波的皱褶里藏着绝代的才子王勃。
      阁的忧伤无声息地让我追随。每一寸楼板、每一抹丹朱都在我的心弦上颤动。想为流泪的滕王阁续一首诗,诗里面是伤痕累累的王勃。流泪的滕王阁日日孤寂地走入我梦中,独自徘徊复徘徊。我找不到王勃的诗句,无数醒着的黑暗的夜里,枕着阁影到天明。
      有人说:所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人;所有人,生来都会属于不同风景。在朝堂上得不到肯定的滕王,一再遭遣受贬,然而层层不得意却抹不掉他悠游于世、歌舞人生的脾性。贬到赣江边任小刺史,他仍意兴遄飞地要为自己建一座阁“拍檀板唱歌,举金樽喝酒”,吸引文人才子登临放歌。那个仲秋的日子,王勃的“独角戏”正上演着。他深望着水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮复沉浮,一腔激情和渴望却在纸上无羁地飘洒,洋洋一派文章,力透纸背的全是对生活的向往。有人说“厚积”是为了“厚发”,王勃客居剑南数年,终有了其巅峰之作。滕王阁只不过是显其巅峰昂然之姿的一种凭借罢了。此时的长安,或许已将王勃淡忘得一干二净。谁会在抚筝时,思绪在筝上游移间,想起王勃?如今,赣江畔的孤鹜年年此时都要背起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞,托起无限秋水长天的风情。
      “物是人非事事休”,游人仍在阁上徘徊留连,眺望阁外水云间,心似江水茫茫,欲拍栏干。浅云灰灰地衬着阁,如一双饱蓄泪水的眼睑。
      扁舟载着一截悠悠的阁影,忧郁地前行,涌起的江浪层层间依稀可见当年王勃的风姿。这个自幼饱读诗书、贯通九经的青年,彳亍于线装书中陶陶然的青年,瑟缩在蜀地的乡居里,不再想读书之外的事情。蜀地去长安已遥遥又遥矣。无人识君,只有在迷惘中放纵文字:《蜀中九日》《盛泉宴》……“每有一文,海内惊瞻”(杨炯语)。人生有许多门,可其中一些门只对一些人是永远敞开的;不要试图去敲门,去敲人生遗憾的门。王勃若一心为文,历史也许会重新改写吧。可惜,王勃在剑南之地逍遥了三年,终究不甘寂寞,踌躇北上,到河南任参军。书生之迂,终惹大祸,龙颜大怒,险丢小命。人生沉浮反复,王勃心冷了。
      “一片阁/躲在云层下/疲倦和黄昏的鸟一样/面对江水恸哭。”江水缓缓流,终有温柔得叫人落泪的时候。一介书生咬文嚼字,终有让人品错味的时候。该张皇,迷惘,失落,还是愤懑?毕竟人生不是“数点扁舟向斜阳”那样诗意、简单而又直观。--人无语,惟有惆怅地醉去。滕王阁不在出产帝王将相的长安,站在这玲珑典雅的阁上,赣江无限风情一览无余,王勃的梦魂可以与阁相依偎至永远了。
      昆德拉说:生活是棵长满可能的树。王勃在客居剑南的日子里,也许模拟了日后的种种可能,却没料到人生最绝望的一种可能就立在水中候着。
      王勃如断线的纸鸢一头栽进江里去了,灵魂可依附在了江中鱼儿身上?想他经行处会不会开出一江的花来,让鱼儿也欣喜,让鱼儿也惆怅。
      斜阳已成余辉,阁上人去,鸟去,空留一片寂寥。——(选自《散文》2003年第10期)
    1.“所有人,生来都会属于不同风景”一句中的“风景”是指什么?
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    2.文中划线句子“人生有许多门,可其中一些门只对一些人是永远敞开的;不要试图去敲门,去敲人生遗憾的门”有什么含义?
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    3.结合文意,概括“想为流泪的滕王阁续一首诗,诗里面是伤痕累累的王勃”一句中“伤痕累累”的具体内容。
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    4.文章为什么以“流泪的滕王阁”为题?这样有什么好处?
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  • 根据下面提供的材料,拟一条一句话新闻。(不超过 12字)
      在1月25日于新德里举行的海啸专家会议上,科学家认为,在海岸地区种植红树林和木麻黄属植物可以有效地减轻海啸的灾难程度。与会科学家认为,红树林和木麻黄属的树木可以起到生物“盾牌”的作用,减缓海浪的速度,同时还可以保护海岸地区减轻遭受飓风、暴雨袭击的程度。此外,科学家认为,这些树木还可以帮助当地居民获得木材和其他原料。科学家正在考虑帮助印度海岸地区的渔民建立生态。
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  • 针对下列问题请你回答(或引用诗文,或用熟语,或用句式整齐的语句)。(每空不超过14个字)
    (1)当遇到以前曾和你“翻过脸”的人时__________________。
    (2)当别人遇到困难时__________________________________。
    (3)当遇到紧急情况时__________________________________。
    (4)当面对两难抉择时__________________________________。
    (5)当别人批评自己时__________________________________。
  •   李密和祖母的亲情令人感动,连皇帝在看了李密的上疏之后也说:“士之有名,不虚然哉!”请以“亲情“为开头,仿照例句再写两句话。
      例句:亲情是一株永不凋谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽。
      仿写:亲情是__________________________。亲情是_________________________。
  • 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
      点亮心中的灯,即使黑夜再暗,前方的路也是明亮的;点亮心中的灯,即使路再长,也能看请方向。每一个人的内心都有一盏灯,每一个人都在追寻自己的梦想。心有明灯,就不会迷失方向;心有明灯,才回到达理想彼岸。
      读了这段话,你有什么想法呢?会产生什么联想?你的生命中有这样一盏灯?其实,一些伟大的人物,甚至一些抽象的事物,都可以为人类点亮生命之灯,思想之灯。
      请以“心中有你,点亮明灯”为题,写一篇不少于800字的作文,要求:自主确定立意,确定文体,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。(除诗歌外,文体不限)