下列词语中划线字的读音,完全相同的一组是 |
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A、和亲 和畅 和衷共济 曲高和寡 B、哄闹 诱哄 哄堂大笑 一哄而散 C、阿附 阿胶 阿其所好 阿谀奉承 D、提防 提携 提纲挈领 提心吊胆 |
下列划线词语与现代汉语含义相同的一项是 |
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A、自可断来信 B、叶叶相交通 C、府吏见丁宁 D、感君区区怀 E、可怜体无比 |
对下列代词理解不正确的一项是 |
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A、君既若见录 见:代自己。 B、渠会永无缘 渠:第二人称代词“你”。 C、我自不驱卿 卿:第二人称代词“你”。 D、妾不堪驱使 妾:旧时妇女自称。 |
选出诗句中指定词意义完全相同的一项 |
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A、①多谢后世人,戒之慎莫忘 ②谢家事夫婿,中道还兄门 B、①不吾知其亦已兮 ②苟余情其信芳 C、①年始十八九,便言多令才 ②直说太守家,有此令郎君 D、①可怜体无比,便言多令才 ②可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 |
阅读下面一首诗,回答后面的问题。 |
归园田居(其三) 陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 |
1、下列对诗句的解说不正确的一项是 |
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A、开头两句交代劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。 B、三、四两句写早出晚归,辛勤劳动。“荒秽”,各种杂草。 C、五、六两句承“荷锄归”,写回家穿草而行,露沾衣湿。 D、结尾两句抒情,“愿”指辛勤耕种祈盼有个好收成。 2、对《上邪》一诗,分析不当的一项是 |
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上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! A、全诗虽仅有三十五个字,且多是直白的口语,语言简短质朴,却有着强烈的感染力。 B、“我欲与君相知”的“君”是对男子的美称,由这个称呼可以看出,这首诗是借女子的口吻来写的。 C、全诗以愉悦而激动的笔调,歌颂了如火山爆发一样炽烈而忠贞不渝的爱情。 D、我国古代写爱情的诗歌,一种是用曲折的笔法写出回肠百转式的爱情,一种是用奔放的笔法表现火山爆发式的爱情。《上邪》属于后者。 |
赵普,字则平,幽州蓟人。后唐帅赵德钧连年用兵,民为疲弊,普父回举族徙常山,又徙河南洛阳。普沉厚寡言,镇阳豪族魏氏以女妻之。 周显德初,永兴军节度使刘词辟为从事。词卒,遗表荐普于朝。世宗用兵淮上,太祖拔滁州,宰相范质奏普为军事判官。宣祖卧疾滁州,普朝夕奉药饵,宣祖由是待以宗分。太祖尝与语,奇之。时获盗百余,当弃市,普疑有无辜者,启太祖讯鞠之,获全活者众。淮南平,调补渭州军判官。太祖领同州节度,辟为推官;移镇宋州,表为掌书记。 太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。一日,大雪向夜,普意帝不出。久之,闻叩门声,普亟出,帝立风雪中,普惶惧迎拜。帝曰:“已约晋王矣。”已而太宗至,设重茵(几层垫子)地坐堂中,炽碳烧肉。普妻行酒,帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰:“太原当西北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟剥平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎?”帝笑曰:“吾意正如此,特试卿尔。” 普为政颇专,廷臣多忌之。时官禁私贩秦、陇大木,普尝遣新吏诣市屋材,联巨筏至京师治第;吏因之窃货大木,冒称普市货鬻都下。权三司使赵王比廉得之以闻。太祖大怒,促令追班,将下制逐普,赖王溥奏解之。 淳化(宋太宗年号)三年春,以老衰久病,令遗守通判刘昌言奉表求致政,中使(皇帝派出的使者)驰传抚问,凡三上表乞骸骨。拜太师,封魏国公,给宰相奉料,令养疾……七月卒,年七十一。 上闻之震悼,谓近臣曰:“普事先帝,与联故旧,能断大事。向与朕尝有不足,众所知也。朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之。”因出涕,左右感动。(节选自《宋史·赵普传》) 1、对下列句中划线的词语的解释,错误的一项是 |
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A、永兴军节度使刘词辟为从事——辟:征召。 B、普疑有无辜者,启太祖讯鞠之——鞠:审讯。 C、大雪向夜,普意帝不出——向:连续。 D、令遗守通判刘昌言奉表求致政——致:归还。 2、下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是 |
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A、太原既下,则我独当之 此则岳阳楼之大观也 B、吾意正如此,特试卿尔 而彭祖乃今以久特闻 C、以老衰久病,令遗守通判刘昌言奉表求致政 臣以供养无主,辞不赴命 D、因出涕,左右感动 因得乘便,宰割天下 3、下列句子分别编为四组,全都表明赵普精明老练、才智过人的一组是 |
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①太祖拔滁州,宰相范质奏普为军事判官 ②宣祖卧疾滁州,普朝夕奉药饵 ③时获盗百余,当弃市,普疑有无辜者,启太祖讯鞠之,获全活者众 ④太原当西北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟剥平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎 ⑤普事先帝,与朕故旧,能断大事 ⑥普亦倾竭自效,尽忠国家 A、①②⑥ B、①④⑤ C、②③⑥ D、③④⑤ 4、下列对原文有关内容的概括和分析,错误的一项是 |
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A、赵普辅佐太祖、太宗两朝君主,对北宋王朝起了重要的作用。故赵普死后,君臣震惊,深表哀悼。 B、赵普为人耿直,处理案件秉公执法。任军事判官时,曾对已审之案表示怀疑并直言上谏请求复审,最终保全了许多无罪者的生命。 C、赵普生性沉厚寡言,但却精明老练,才智过人,深得太祖敬重。太祖曾约晋王在风雪中到赵普家中与之共商攻伐之计。 D、赵普也有缺点,处理政务独断专横,并贪于财货。曾不顾政府禁令,派亲信小臣去购买修房木材,所以朝中大臣多嫉恨他。 |
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;_________________,_________________。(《老子》) (2)故木受绳则直,金就砺则利,_________________,_________________。(《荀子·劝学》) (3) _________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,_________________。(杜甫《蜀相》) (4)昔我往矣,_________________,今我来思,_________________。(《诗经》) |
补写出下列各句空缺处的内容。 雨本寻常,但却常常能淋湿诗家的心。读______的《临安春雨初霁》中的诗句“______________,深巷明朝卖杏花”,我们能体会到一种清闲与淡然;而读李清照的__________中的诗句“__________,到黄昏,点点滴滴”,便感到那点点冷雨从词人的心中落下,滴到我们的心中,霎时凄凉浸遍全身。 |
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 |
暮过山村 贾 岛 数里闻寒水,山家少四邻。 怪禽啼旷野,落日恐行人。 初月未终夕,边烽不过秦注。 萧条桑柘外,烟火渐相亲。 |
注:边烽:指边境的烽火。唐代边烽有两种:一种是报边境有事的紧急烽火,一种是报平安的烽火。这里指前者,亦即战火。秦,指今陕西南部一带。 (1)诗的首联描绘了什么样的图景?是怎样描绘的? _______________________________________________________________________________ (2)诗以“寒水”起笔,以“烟火”收束,表现了作者什么样的心境? _______________________________________________________________________________ (3)作者描绘山区景物采用了什么方法有什么好处? _______________________________________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 |
陇西行 陈 陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河注边骨,犹是春闺梦里人。 |
注:无定河,是由今内蒙古自治区流入陕西北部的一条河流。 王世贞在《艺苑卮言》中评此诗,认为后两句“用意工妙”,而前两句“筋骨毕露”,请谈谈你对“工妙”之处的理解,并简要分析这种表现手法的艺术效果。 ________________________________________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 |
移家别湖上亭 戎 昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 |
借景抒情是古代诗歌常用的一种表现手法。这首诗全篇写景,但惜别之情充溢其间。请结合全诗简要分析,诗人描写了哪些景物,这些景物的描写是如何表现惜别之情的? _________________________________________________________________________________ |
阅读下面一首词,回答后面的问题。 |
南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 |
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流! 年少万兜鍪注,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋! 注:兜鍪:头盔,词中借指士兵。 (1)“何处望神州?满眼风光北固楼”一句的意思是什么? _______________________________________________________________________________ (2)下阕,词人极力赞颂孙权,请联系南宋当时的形势和曹操曾说的“生子当如孙仲谋,刘景升(刘表)儿子若豚犬耳”一句,谈谈词人这样写的目的。 _______________________________________________________________________________ |
阅读下面一首词,回答后面的问题。 |
西江月 辛弃疾 |
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 |
(1)这首词的上片勾画出农村夏夜图具有怎样的特点词人运用的主要艺术手法是什么? _______________________________________________________________________________ (2)“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”这两句诗正常的语序是怎样的?它表现了诗人怎样的心情? _______________________________________________________________________________ |
阅读下面的材料,根据要求作文。 吴玲老师是郑州市第二十二中学的数学老师,2003年被确诊为癌症,但她没有就此停下脚步,而是在平凡的岗位上贡献着自己最后的力量。吴玲老师在病床上做的最后一件事,是托人把一封信交到她所教的班级,上面写道:“同学们要听新老师的话,为班级争光。××同学要懂得控制自己,少去网吧上网。最近有一本书,很适合同学们阅读……”2004年7月12日,吴玲老师病逝。 吴老师是一个平凡的人,一生没有做过惊天动地的大事情,但是吴老师“把爱心献给鲜花和泥土”的精神,感动了很多人。 有时,人生确实没有巨大的波澜,都是在平凡中做自己应该做的事情,但是结果不尽相同:有的人一生碌碌无为;有的人却在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。 请以“平凡和伟大”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,立意自定,题目自拟。 |