| 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是 |
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| A、角色／矫枉过正 沏茶／休戚相关 创伤／悲怆欲绝 B、枯燥／怙恶不悛 儒教／相濡以沫 惆怅／风流倜傥 C、宝藏/ 卧虎藏龙 拾掇／拾级而上 丈量／量体裁衣 D、禁止/ 忍俊不禁 数字／数见不鲜 颤音／颤动不止 |
| 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 |
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| A．只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。 B．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们 描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 C．他一直吞吞吐吐，欲言又止。大家诚挚的劝慰，使他消除了顾虑，他这才说出了难言之隐的苦衷。 D．似乎有一种不可理喻的力量，将我一分为二，又将我合二为一。 |
| 下列各句中，没有语病的一句是 |
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| A．新一届领导集体从中国现实出发，将保障和尊重人权作为治国原则写入宪法，这是对社会主义建设理论和实践的一大创新，是对马克思主义的丰富和发展。 B．老人那清晰的思路、乐观的情绪和坚定的信心，深深地感染了在场的人们。 C．他初涉文坛，第一部处女作就是这样一部主题深刻的鸿篇巨制，令人刮目相看。 D．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。 |
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 |
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| 铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术。__________，__________，__________，__________，__________。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。 ①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 A．②①⑤④③ B．②④①③⑤ C．⑤④③②① D．⑤④①③② |
| 根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过35个字。 2008年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开教室的前后门。 地震第一波刚过，趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生，上百名老师，全部集中到操场上，以班级为单位站好，用时仅1分36秒。 如此迅速的撤离，离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力，桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育，每天晚上教师对学生宿舍床位进行两次安全检查，每学期开展一次逃生演练活动。 中国科普研究所一位研究员说：“桑枣中学之所以在危险时刻能作出这么迅速的反应，是因为应急科普显示了巨大作用。” 应急科普是____________________________________________________________________ |
| 王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显羞，贵重朝廷。常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕日：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。” 年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱①，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通悦②，不甚重也。表卒，粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺日：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表壅荣荆楚，坐观时变，自以为西伯③可规。士之避乱荆州者皆俊杰，表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王④之举也。"后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。 初，粲与人共行，读道边碑。人问日：“卿能暗诵乎？”日：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比较，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。（节选自《三国志魏志王粲传》） 注：①扰乱：指董卓乱长安朝政的情况。②通悦：随随便便，不拘小节。悦，同“脱”。 ③西伯：周文王原来的封号。④三王：指夏、商、周三代开国之君。 1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 | ||||||
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| A．以西京扰乱，皆不就——就：就任 B．兴造制度，粲恒典之——典：主持 C．善属文，举笔便成——属：连缀 D．著诗、赋、论、议垂六十篇——垂：流传 2．下列句子中，全都表现王粲才华出众的一组是 | ||||||
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B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①③⑤ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 | ||||||
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| A．王粲年纪还不大，就备受当时名人蔡邕的赞赏推重，而荆州刺史刘表却因其貌不扬而不怎么重用他。 B．刘表去世后，王粲因劝说刘表之子刘琮归顺曹操有功，被曹操任命为丞相掾，并赐予关内侯的爵位。 C．王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，称赞曹操不仅能收纳贤俊豪杰，而且能够 让他们各尽其才。 D．王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话，是为了恭维曹操，从而为自己求得安生立命之地。 4．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）时邕才学显著，贵重朝廷。 _____________________________________________________________________________ （2）刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。 _____________________________________________________________________________ （3）士之避乱荆州者皆俊杰，表不知所任，故国危而无辅。 _____________________________________________________________________________ |
| 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 |
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虞美人 宜州见梅作 黄庭坚 天涯也有江南信，梅破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。 玉台弄粉花应妒，飘到眉心住。平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心。 |
| 注：①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作。②《太平御览．时序部》：“宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下。梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。” （1）这首词写梅花很有层次，请结合上阕简要分析。 _______________________________________________________________________________ （2）请简析下阕“玉台弄粉花应妒，飘到眉心住”两句所运用的表达技巧。 _______________________________________________________________________________ （3）作者“老尽少年心”了吗？为什么？请结合全词说明理由。 _______________________________________________________________________________ |
| 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）乱石穿空，________________，卷起千堆雪。 （苏轼《念奴娇·大江东去》） （2）举世而誉之而不加劝，________________。 （庄子《逍遥游》） （3）春江潮水连海平，________________。（张若虚《春江花月夜》） （4）________________，但愿长醉不复醒。（李白《将进酒》） （5）晨起动征铎，客行悲故乡。________________，________________。（温庭筠《商山早行》） （6）去年春恨却来时。________________，________________。（晏幾道《临江仙》） |
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想起母亲 鲍山宏 |
| 七月的一天，天公作美，太阳好像也歇双休日去了，轻风拂来，垂钓者更是心旷神怡。围塘而钓的四个人，不一会儿都有较满意的收获，其中胡局长钓得最多，林雄乐得一个劲地在心中祈祷：太阳不要露脸，满塘的鱼都贪嘴，只要让爷高兴就成。 林雄出道十年，在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。十年前他从一个小泥水匠干起，挑砖、洗灰、砌墙，脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴卖，把他培养成一个土木工程师。再后来，林雄另起炉灶，办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道，一尝吓一跳。干技术活林雄在行，可与人打起生意场上的交道，林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑，工程验收要跑，讨工程款还是要跑。有道是会者不难，难者不会。渐渐地，林雄也跑出了经验，跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘，专门请M局的胡局长一行来钓鱼，因为M局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好，菩萨不开口，你拿不到钱也只有干瞪眼。 瞧他们钓得不亦乐乎，林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思，那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。 林雄赶忙跑过去：“司长，有什么指示尽管吩咐。” 小车司机说：“你看，哪来的老婆子，捣什么乱，还让人钓不钓鱼了？” 林雄这才发现，一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。林雄一愣，刚才光顾高兴，水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过去。 “老人家，你最好换个地方，别人在钓鱼。你这么一搅和，鱼惊了，就不咬钩了。” 老太太抬起头，一双混浊的眼睛看着林雄说：“我每天都在这塘里打水草的，猪崽等着吃呢。” 那边小车司机又嚷开了：“还不快走，哪来的老家伙，这么讨厌！” 林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸，一时不知说什么好：“老人家，这……” 小车司机又大声叫骂：“老家伙，还不快滚！” 林雄忽然鼻子一酸，猛然扭头冲着司机大骂道：“你个混账王八蛋！” 塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸，伸手要过老太太手中的竹竿说：“老妈妈，你歇歇，我来给你捞！” 第二天，胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。 胡局长说：“林老板，钱可以给你，可你要告诉我，你昨天为什么敢发那么大的火，万一事情弄砸了你就不后悔？” 林雄问：“胡局长，你是要我说真话还是说假话？” 胡局长说：“真话，当然是真话。” “胡局长，那时我啥也没考虑，我只想起了我的母亲。” 胡局长听了拍拍林雄的肩膀说：“兄弟，我也是！” 两人的眼睛都湿润了。（选自《2004年度中国最佳小小说》） 1． 第三自然段中“林雄也跑出了经验，跑出了道道”一句，如何理解？ _______________________________________________________________________________ 2．作者写老太太“一双混浊的眼睛”“花白的头发和满是皱纹的脸”有何用意？ _______________________________________________________________________________ 3．文章结尾，林雄和胡局长都说想到了自己的母亲，但两人的心态不完全一样，请依据文章内容概述二人的心态。 _______________________________________________________________________________ 4．你认为作者塑造的“林雄”形象有怎样的社会意义？请结合文章内容分析。 _______________________________________________________________________________ |
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“百家讲坛”是个奇怪的坛 刘洪波 |
| “百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。十年以前，丁肇中在那里讲过物理学，把物理学讲到我都能听得津津有味，很不容易。但现在这个讲坛上，讲红楼、讲清史、讲论语，大概今后还要讲与“国学”有关的一切。至于还讲不讲自然科学、现代哲学、思想、法学、政治学、经济学等等，我不知道。在我印象中，“百家讲坛”之“百家”就是赏玩传统的百家，当然中国这方面的人才很多，号为“百家讲坛”，数量上是可以保证的。 国学，据说已经“返本开新”，只差大家都来践行。不过，践行什么呢？是修习各人的心性，还是以国学来格致万物？若是前者，没有什么不好。若是后者，事情就比较难办。阎崇年先生讲清史，如数家珍，史料熟，秘闻多，吸引力强，但主要是对清宫如同对待自家一般热爱的态度，这个祖宗英明，那场屠杀合理。易中天先生讲三国，权谋机变，说得津津有味，就是搞不清对权谋之术到底是赞赏还是批判。相比之下，反倒是于丹讲《论语》，固然毛病多多，总归是要修身养性，更加合乎人性，但只强调指向内省而对人之外在处境无所置辞，大概不过是训育顺民。 这次钱文忠先生为商纣王翻案，称为“文武双全，功勋卓著”，以期主导舆论。前人多有怀疑商纣王并非恶到极点者，从真实认识而言，哪怕是希特勒，你也不难找出几个“功勋”来，商纣王当然也应该有一些好的地方。但到底有多好，难说，尤其从学术上“有一份证据说一份话”是困难的。商纣王处在中国信史时代之前，怎样获得充分的证据来总括他的一生？他的恶评有新朝代的虚报，有后时代的累加，可以想见。但要翻案，还是且缓吧，重建一个对商纣王的历史结论，学术上几无可能。 对商纣王的评价，与其说是“历史评价”或者 “历史学结论”，不如说是一种“舆论评价”或者 “社会学结论”。想到商纣王就想到荒淫、暴虐，他已经成为一种暴虐的符号。不可置疑的事实是，商朝在纣王手中灭于周朝，一个“文武双全，功勋卓著”的帝王，怎样被一个新朝代取代，把这一点解释清楚，何其困难。 “百家讲坛”其实是娱乐业一个景象，但貌似在布道。在这种虚妄的布道与实在的娱乐之间，人们聆听到一些离奇古怪的思维，并且把自己酱在莫名其妙的逻辑里。这些逻辑归总而言，就是“大丈夫只求建功立业，不必论其余；小百姓但求修好忍术，以接受治理” 。寓教于乐，就这样实现了。 1．下列对文章的理解正确的一项是 |
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| A．作者举丁肇中讲物理学的事例，是为了说明“百家”应是包括自然科学、社会科学及哲学等等非中国固有之学的真正“百家”。 B．在第三段中，作者对阎崇年和易中天持批评态度，对于丹持肯定态度，因为她的解读指向修身养性，更加合乎人性。 C．现在的“百家讲坛”都在做翻案文章，比如阎崇年说祖宗英明，易中天津津乐道权谋，钱文忠称商纣王“文武双全，功勋卓著”。 D．对“百家讲坛”，作者虽然多有批评，但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用，观点辩证，评价比较公允。 2．作者对钱文忠为商纣王翻案持批评态度的理由是什么？ _______________________________________________________________________________ 3．作者为什么认为“百家讲坛”是个奇怪的坛？ _______________________________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，根据要求作文。 人类要面对自然，个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来，诸如成功、荣誉，挫折、困难，乃至灾祸等等，无一不要人们面对。其时总会有人勇敢，有人怯懦；有人镇定，有人慌乱：有人理智，有人糊涂。回顾成长历程，瞻望人生前途，我们也已经并必将面对许许多多事情。 请以“面对”为题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。 注意：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭 |