◎ 2009-2010学年度人教新课标河北省邢台市第一中学高二第二学期语文第三次月考试题(B卷)(必修4)的第一部分试题
  • 下列划线词语读音正确的一项是
    [     ]
    A.羞(nán) 篱(fán) (bǔ) 为城(huà)
    B.膏(yǔ) (jǐ) 步(kuǐ) 牖绳枢(wěng)
    C.劲(nǔ) 袖(lū) 噪(guō) 比权力(liáng)
    D.诚(qián) (kù) 板(zhān) 庸置疑(wù)
  • 下列选项中字形全都正确的一项是
    [     ]
    A、瘙痒 编纂 坐阵 迫不急待
    B、亲睐 显赫 斋戒 出奇不意
    C、疲敝 脖梗 福分 啖以重利
    D、报怨 摒弃 付予 饮鸠止渴
  • 下列各项中不全有通假字的一项是
    [     ]
    A.合从缔交,相与为一。——单于益骄,非汉所望也。
    B.锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。——信义安所见乎?
    C.召有司案图。——与旃毛并咽之
    D.唯大王与群臣孰计议之。——因泣下霑衿,与武决去。
  • 下列各组句子中,不全含有古今异义词的一组是
    [     ]
    A.我丈人行也。 汉亦留之以相当。
    B.臣所以去亲戚而事君者 请指示王
    C.而蔺相如徒以口舌为劳 分裂山河
    D.小学而大遗 吾从而师之
  • 下列选项中“之”的意义和用法相同的一项是
    [     ]
    A.巫医乐师百工之人 均之二策,宁许以负秦曲
    B.句读之不知 蚓无爪牙之利
    C.吾欲之南海 授之书而习其句读者
    D.不知将军宽之至此也 张胜许之,以货物与常
  • 下列每项中划线词语的意义相同的一项是
    [     ]
    A.追逐北 秦无矢遗镞之费
    B.则耻焉,惑矣 焉,或不焉
    C.秦贪,其强 廉颇闻之,肉袒
    D.佩刀自刺 赵使者蔺相如
◎ 2009-2010学年度人教新课标河北省邢台市第一中学高二第二学期语文第三次月考试题(B卷)(必修4)的第二部分试题
  • 下列选项中文学常识叙述正确的是
    [     ]
    A.贾谊,西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。政论散文《过秦论》选自《陈政事书》。
    B.《师说》作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,他是唐代“古文运动”的倡导者,被宋朝人列为“唐宋八大家”之首。
    C.《六艺》,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》久已失传,这是沿用古代的说法。
    D.班固,字孟坚,西汉著名史学家。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
  • 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
    [     ]
    ①意见还明确,代表对于人民群众递交的________、控告和检举等信件,可以当面反映这方面的问题,可以交由全国人大常委会办事机构转有关机关、组织研究处理,并由有关机关、组织负责答复。
    ②作品《我的超级异能》经过作者________在本站发布,未经本站或作者同意,请勿转载! ③六月十八日晚,国务院副总理王岐山在与美国政商界的晚宴上发表四十分钟的即席脱稿演讲,他高瞻远瞩、睿智幽默、形象生动的演讲_________了所有的与会者。
    ④大连教育学院心理健康中心专业研究员王国钧认为,校园选美是学生这个阶段审美的需要,是青春期学生对异性认识的自发流露,这________,家长和学校最好不要干涉,但要因势利导,让学生认识到什么是真正的美。
    A.申诉 授权 折服 无可非议
    B.控诉 授权 折服 无可厚非
    C.申诉 受权 佩服 无可非议
    D.控诉 受权 佩服 无可厚非
  • 下列各句中,划线词语使用正确的一项是
    [     ]
    A.这些大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力不足,但在国家相关政策的扶持下,他们决心自主创业,牛刀小试,开创一番新事业。
    B.阳春三月的一天早晨,宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客,一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳,引来无数行人侧目观看
    C.2009年5月9日,我国著名相声演员李文华老人溘然长逝,这让他的老搭档姜昆深感失之交臂,沉侵在极度的悲痛之中。
    D.林和靖“梅妻鹤子”,隐居杭州孤山,固然很清高,但也要写出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的绝唱,才能成为名人。
  • 下列各句中,没有语病的一句是
    [     ]
    A.这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。
    B.参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门大力支持下 ,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。
    C.西班牙将投资8.2亿欧元,在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂,其生产能力、技术手段和产品质量,均将达到世界领先水平。
    D.去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区,近四百户家庭和三千多公里路程。
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
    [     ]
      赏心悦目的,是旭日的光箭穿过宽阔而幽深的甬道,__________;__________,铺撒祖屋的胸襟,舒展高贵,气度雍容;___________,___________;最最摄魂夺魄的,当是梦幻的烟月下,斑驳的树影中,__________!探不完的深宅奇景,品不够的千古神韵。这就是汉字,我的祖屋,我的家!
    ①只留轻盈身姿,飘飘欲飞
    ②令人陶醉的,是正午的艳阳放射出道道金辉
    ③祖屋如龙蛇行走,曼妙莫测
    ④照亮祖屋的身躯,优雅而颀长
    ⑤心驰神曳的,是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去
    A、③⑤④②①
    B、①②⑤④③
    C、②④⑤③①
    D、④②⑤①③
  • “鸟巢”的抗震妙招
      北京奥运会的国家奥林匹克体育中心由于形似鸟巢,因此被人们称为“鸟巢”。“鸟巢”跨度很大,钢梁包裹着主体育场,中间悬空,共能容纳9.1万观众观赏比赛。在汶川发生8.0级地震之后,“鸟巢”的抗震性能也就备受公众的关注。但专家告诉我们,“鸟巢”能抵御8级地震。
      乌鸦是一种常见的鸟类,但是它的鸟巢可不简单。它会采集许多粗枝,边编织,边用泥粘土加固,直到做成一个盆状巢。当然,天然的鸟巢有繁有简,但都有共同的特点,它们都是凹底,这便于鸟蛋聚集在巢中央,使鸟蛋更安全,而且在孵化时使温度不易流失。更重要的是,盆状的鸟巢在抵抗风雨和树枝的晃动方面也很有效。当大风吹到弧形的边缘时,强烈的气流会顺着边缘滑过,鸟巢承受的风力大大减弱了。鸟巢往往修建在三条甚至更多的树枝分叉的位置,树枝如同钢梁一样支撑了盆状的鸟巢。所以当鸟巢所在的大树晃动时,盆状的鸟巢比其他形状更难以倾覆。
      我们知道,人类修建在地面上的大型建筑,都要向地下打坚固的地基,“鸟巢”也不例外,它的地基有效支撑了地面的建筑,类似于树干和树枝对天然鸟巢的支撑作用。只是人类所打的地基更深、更结实。然而,地震专家在借鉴天然鸟巢的基础上,又在自己的建筑中加了许多鸟类巢穴所没有的抗震技术。地震专家们知道,对于大型建筑来说,那种全部联为坚固整体的建筑并不是最抗震的,反而是不同部分可以分别适度位移的建筑,能够自行消耗掉大量的地震波能量,因而更抗震。
      首先,钢梁结构和包含观众席的的碗状看台是分离的,这个设计很科学,因为钢梁结构是钢铁材料,而看台是混凝土材料,在地震时的震动频率不一样,如果联成一体,由于伸缩程度不同而相互拉扯,反而容易造成难以预料的破坏。另外,从世界范围内的防震经验来看,“鸟巢”的钢梁结构异常坚固,应该可以抵御大地震的袭击。钢梁结构又分为三个层次,其中一层环绕一周,起到支撑的作用,还有一层专门支撑楼道,这些设计都使地震来时,场馆钢梁结构部分安然无恙。其次,碗状看台也分为8个独立的大单元,当地震来时每个单元都独立晃动,能够有效消减地震波的冲击力。
      此外,在建筑的过程中,经过对安全问题的慎重考虑,设计师们取消了原来设计方案中的可伸缩顶棚,使得体育馆的抗震能力进一步得到了加强。由于观众席每一层疏散通道都是独立的,没有交叉,人员疏散可以在8分钟内完成。
      所以,就算遭受了强烈地震冲击,“鸟巢”体育馆仍然是非常安全的。
    1、根据文意,下列对“鸟巢”抗震设计的妙招,理解不正确的一项是
    [     ]
    A、借鉴天然鸟巢的盆形和凹底结构,并在“鸟巢”的底部向地下打进更深更坚固的地基。
    B、把钢梁结构和观众席的碗状看台实行分离建造,而不是让“鸟巢”全部联成一个整体。
    C、钢梁结构分为三个层次,每层都有它的特定的功能。碗状的看台也分为独立的几大单元。
    D、“鸟巢”取消了原设计中的可伸缩的顶棚,观众席每一层疏散通道都是独立的,没有交叉。
    2、下列理解和分析,符合原文意思的一项是
    [     ]
    A、天然鸟巢往往建在分叉的树枝之间,再加上它的盆形结构,因此,鸟巢有很强的抵抗风雨和地震的能力。
    B、不同建筑物之间可以适度位移,这样就能够消耗掉大量的地震波能量,因而更抗震。 “鸟巢”的设计体现了这一原理。
    C、“鸟巢”的钢梁结构和看台实行分离设计,因此,“鸟巢”不是以整体来承受地震,而是不同部分分别承受地震。
    D、“鸟巢”的钢梁结构异常坚固,完全可以抵御大地震的袭击。就算遭受了强烈地震冲击,“鸟巢”仍然会是安全的。
    3、依据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 
    [     ]
    A、为了让“鸟巢”容纳尽可能多的观众,因此“鸟巢”采用了这种跨度很大,钢梁包裹着主体育场,中间悬空的设计。
    B、鸟类筑造的鸟巢盆形结构带给建筑师们有益的启示,再一次有力地说明了人与自然和谐相处,保护动物的必要性。
    C、不同建筑材料在地震时的震动频率不一样,因此一些大型建筑可以把不同材料构成的部分独立开来,这样会更抗震。
    D、从“鸟巢”的外形、结构、容量、建造过程等方面来看,“鸟巢”可以说是世界上最宏伟、最具科技含量的建筑物。
◎ 2009-2010学年度人教新课标河北省邢台市第一中学高二第二学期语文第三次月考试题(B卷)(必修4)的第三部分试题
  •   白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经,自梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。
      天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐,遂荐于玄宗,召见金銮殿,论时事,因奏颂一篇,帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉,上前草诏,使高力士脱靴,力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃,帝每欲与官,妃辄沮之。白益傲放,与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山,赐黄金,诏放归。
      白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼!”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,傍若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南,白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。
      白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,遂沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。有文集二十卷,行世。或云:白,凉武昭王暠九世孙也。
    1.下列句中划线词的解释,不正确的一项是
    [     ]
    A.十岁五经——通:通晓
    B.尝大醉,前草诏——上:走上
    C.白傲放——益:更加
    D.为僚佐——辟:征召
    2.下列各组句子,划线词的意义和用法相同的一组是
    [     ]
    A.以命之——利乘便,宰割天下
    B.所业投贺知章——铸为金人十二
    C.白长笑去——城入赵璧留秦
    D.遂举荐玄宗——为降虏蛮夷
    3.以下六句话,分别编为四组,全部直接说明李白“傲放”的一组是
    [     ]
    ①恳求还山,赐黄金,诏放归 ②曾令龙巾拭吐,御手调羹  ③麟起兵反,白逃还彭泽
    ④尝大醉上前,草诏,使力士脱靴 ⑤见郭子仪,奇之,曾救其死罪 ⑥著宫锦袍坐,旁若无人
    A.②③⑤
    B.①②④
    C.②④⑥
    D.①⑤⑥
    4.下列对原文有关内容的概述与分析,不正确的一项是
    [     ]
    A.由于李白是李母梦见太白金星而生下来的,就用“白”作他的名字。李白天赋过人,十岁就通五经,诗笔生花,为人称道。
    B.贺知章欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人,并与其诗酒为乐;后来靠贺知章的推荐,李白得以步上仕途,担任翰林供奉。
    C.在朝廷上,“令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;在渡船上,与御史崔宗之共处,“著宫锦袍坐,旁若无人”,这些都说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。
    D.早先,郭子仪曾有恩于李白。后来,李白“累系浔阳狱”,又是郭子仪“请官以赎”,皇帝改判为流放夜郎。
  • (1)试使山东之国与陈涉____________,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,__________,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;_________,身死人手,为天下笑者,何也?_____________。《过秦论》
    (2)古之学者必有师。师者,_____________。《师说》
    (3)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,___________。《史记》
    (4)假舆马者,非利足也,__________;假舟楫者,非能水也,而绝江河。___________,善假于物也。《劝学》
  • 阅读下面这首宋词,完成下列题目。
    鹧鸪天 代人赋
    辛弃疾
    陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
    山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
      注:①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
    (1)词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。
     ________________________________________________________
    (2)词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?
     ________________________________________________________
  • 雨的四季
    刘湛秋
      ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
      ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
      ③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了湖面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。     
      ④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,那么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 
      ⑤也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。
      ⑥啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
      ⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
    1、从二、四两段中分别找出一个含有某种修辞手法的写雨的句子,指出该句所用的修辞手法并简析这样写的好处。
     ___________________________________________________________
    2、作者喜欢雨,写出了春、夏、秋、冬四季雨的特点,请用最简洁的语言归纳作者喜欢各个季节雨的理由。
     ___________________________________________________________
    3、第六段“啊,雨,我爱恋的雨啊……”与第七段“啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!”都写到了“爱恋的雨”,从文章结构的角度看,这两处文字作用有何不同?
     ___________________________________________________________
    4、本文为了表达对雨的爱恋,把雨写得可感可触,亲切可爱,请结合原文,简述作者是从哪几个方面来写雨的。
     ___________________________________________________________
  • 仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要求句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。  
      层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
     ________________________________________________________
  • 阅读下面材料,按照要求作文。
      2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级地震,截至4月19日,遇难人员已达到两千余人。
      “用不了多久,我们这里的格桑花就要开了,漫山都是,可好看呢。”8岁的藏族小姑娘桑求昂(音)说。听当地人讲,小姑娘所说的格桑花,是一种生长在高原上的普通花朵,杆细瓣小,看上去弱不禁风的样子,可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。
      “家里的东西都没了,货也没了,我们的损失太大了!”赵元林很担心日后的生计。躺在病床上的妻子却安慰他:“只要我们两个人都在,从头再来有什么好怕的!”
      4月19日距离玉树地震已过了6天,今天是震后第一个星期一,昨天率先复课的玉树州孤儿学校传出学生们朗朗的读书声。
      地震发生时,玉树州一位藏族教师,搭救在校的学生而延误了回家抢救亲人。返回家中时,他已失去了3位至亲。他在接受记者采访时表示,“我九泉之下的亲人会理解我的!”
      马宝祥是青海省湟中县大才回族乡前沟村的村民。地震发生后。马宝祥与青海省红十字会取得联系,提出由他负担全部费用、无偿提供挖掘机、装载机等,带着家人到玉树救灾。
      青海军区政治部主任李军少将透露,截至下午,参加地震救援的部队官兵65人患严重高原反应。两天来共有5名战士患肺水肿被紧急转诊。另据了解,高原病近日在外来救援者和志愿者中普遍发病,专家建议外地人尽量别来灾区。
      质检总局昨天发布消息,截至4月17日17时,共检验棉被万余床、棉大衣5千多件、帐篷6千多顶,还检验了床垫、羊毛被等;共查获 “黑心棉”大衣420件、“黑心棉”网套20床、劣质废旧絮用原料50公斤。
      请同学们针对材料中的一个或多个对象写一篇议论文,对他们的处境、遭遇、行为、精神,或鼓励,或劝慰,或提醒,或批判……,要求,论点鲜明、论据充分、论证清楚、现实性强。字数不少于800字。