| 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是 |
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| A．桎梏/蛊惑 炽热/鞭笞 方心未艾/自怨自艾 B．缄默/信笺 跛脚/颠簸 噤若寒蝉/弱不禁风 C．树阴/荫庇 投奔/奔跑 应有尽有/应届毕业 D．提醒/提防 星宿/选秀 一刹那/古刹 |
| 下列各组有两个错别字的一组是 |
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| A、朝廷 调剂 贸然行事 瞑顽不化 B、惦量 修炼 生灵涂炭 不加思索 C、松弛 法码 歪门邪道 怦然心动 D、斑蓝 困扰 如法炮制 严惩不贷 |
| 下列各句中，没有语病，句意明确的一句是 |
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| A、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。 B、以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。 C、今年 4 月 23 日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。 D、塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。 |
| 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 |
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| A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。 B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。 C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。 D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。 |
| 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 |
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| 西方宗教是空灵的，也是抽离现实的，__________。中国人自幼读经，所讲全是严肃的人生道理，这些全是现实的，__________。不论中西，在人生道路上，一张终该有一弛。如果说母亲是慈祥可爱，父亲是严肃可畏的，则西方宗教是母亲，文学戏剧是父亲；在中国，_________，_________。 A．因此要有空灵的文学艺术做调剂；因此有他们逼真的戏剧文学来调剂；儒家道德伦理是严父，而文学艺术是慈母。 B．因此有他们逼真的戏剧文学来调剂；因此要有空灵的文学艺术做调剂；儒家道德伦理是严父，而文学艺术是慈母。 C．因此要有空灵的文学艺术做调剂；因此有他们逼真的戏剧文学来调剂；儒家道德伦理是慈母，而文学艺术是严父。 D．因此有他们逼真的戏剧文学来调剂；因此要有空灵的文学艺术做调剂；儒家道德伦理是慈母，而文学艺术是严父。 |
| 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是 |
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| A．什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——什么是路？作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。 B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。 C．黑龙江人常说。这里的土，插根筷子都会发芽。 ——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。 D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。 ——句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感。 |
| 下列句子划线的敬辞谦辞使用正确的一项是 |
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| A、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。 B、他喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，如今他画的鸟已经是栩栩如生了。 C、谢谢你，你来看我，我就感激万分了，还买这些东西，我是受之有愧，却之不恭，只好笑纳了。 D、我才疏学浅，怎么能当学习委员呢？ |
| 在下边这段文字的括号里填上关联词，恰当的一项是 |
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| 科学研究的目的是发现事物的本质，总结事物发展规律，（ ）反映科学研究成果的学术论文应记载新的发现和新的结论，（ ）使人们获得新的知识。这篇研究社会改革的论文做到了这一点，（ ）中心论点很有创见，（ ）在各个分论点中发表了独特的见解，例如：“择优汰劣的原则是不可抗拒的，（ ） 它是自然界发展和人类社会进步的一个重要原则。” A．何况 并且 尽管 还 虽然 B．因此 并且 尽管 还 因为 C．何况 从而 不仅 而且 虽然 D．因此 从而 不仅 而且 因为 |
| 多义词“松懈”的含义与其它三句不同的是 |
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| A、自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习“松懈”。 B、它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系“松懈”，工作消极，意见分歧。 C、为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不“松懈” 。 D、刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里“松懈”下来。 |
| 蒋济字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩娄。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：“蒋济宁有此事！有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰：“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。 文帝践阼，出为东中郎将。帝问曰：“卿所闻见天下风教何如？”济对曰：“未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。”诏曰：“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰：“陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而燠休之。”诏曰：“微护军，吾弗闻斯言也。” 齐王即位，迁太尉。是时，曹爽专政，丁谧、邓颺等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。济上疏曰：“太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。”固辞，不许。是岁薨，谥曰景侯。（选自《三国志·魏书·蒋济传》 ） 1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 |
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| A．权信之，遽烧围走，城用得全——用：因此 B．权闻之，即引兵西袭公安、江陵——引：率领 C．凡使民必须农隙，不夺其时——夺：改变 D．微护军，吾弗闻斯言也——微：如果没有 2．以下各组句子中，划线词的意义的和用法相同的一组是 |
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| A．羽遂见禽——生孩六月，慈父见背 B．帝忿然作色而问其故——买五人之脰而函之 C．许割江南以封权——去以六月息者也 D．夫骨鲠之臣，人主之所仗也——为国者无使为积威之所劫哉。 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 |
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| A．孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；蒋济用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。 B．蒋济为人刚直，敢于直言。文帝问天下“风教”，他大胆进言，以“但见亡国之语耳”回答；明帝时，他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。 C．凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，皇帝加封蒋济为都乡侯，邑七百户，他坚决推辞，皇帝没有答应。 D．蒋济文武兼备，忠诚奋发，在数位人主手下任职，都提出恳切建议，深受人主的器重。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。 _____________________________________________________ （2） 陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。 _____________________________________________________ （3）夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。 _____________________________________________________ |
| 补写出下列诗文的空缺部分。 （1）春江潮水连海平，_______________。（张若虚《春江花月夜》） （2）_______________，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》） （3）独夫之心，日益骄固，__________，函谷举，___________，可怜焦土！（杜牧《阿房宫赋》） （4）二十四桥仍在，_______________，____________。 （姜夔《扬州慢》） （5）_______________，但愿长醉不愿醒。 （李白《将进酒》） （6）春水碧于天，_______________。（韦庄《菩萨蛮》） （7）战士军前半死生，______________！（高适《燕歌行》） （8）梦入神山教神妪，_______________。（李贺《李凭箜篌引》） （9）《蜀相》一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰幕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成千古名句：出师未捷身先死，_______________！ （10）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中有意思相近的一句话是：夫祸患常积于忽威，_______________！ |
| 阅读下面一首唐诗，回答14-16题。 |
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辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚仗柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。 |
| 1、本诗写景有何特点？ ___________________________________________________ 2、简析颔联，尾联分别刻画的人物形象的特点。 ___________________________________________________ 3、全诗在写景和写人之中，表现了作者怎样的思想感情？ ___________________________________________________ |
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冰雪里的灵魂 夏立君 |
| 李陵小时候，祖父李广一定与他一块朗读过《诗经》中那篇有名的《黍离》：“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！”对诗意似懂非懂的李陵看着祖父微微翕动的嘴唇，感到祖父的表情是那样深沉而又奇怪，祖父好似看到了血光冲天，好似看到了无边雪原，好似看见了自己留在苍茫大地上的无数脚印。李陵从祖父的声调里听出了这首诗的美。李广对李陵说：从前有一个人，离开家非常久非常久，当他回来的时候，他发现他的家没有了，他的家已经被人做田地来耕种了，黍和稷都长得很高了。小李陵似乎明白了：人不能离家太久，更不能一辈子不回家。 公元前99年秋天，李陵率五千步卒出击匈奴，出河西，临大漠。冬天很快降临了，寒潮一阵一阵从漠北扑来。这是一个与他过不去的冬天。至浚稽山一带，在两座峰峦之间，李陵部众与单于率领的三万匈奴骑兵遭遇。一场惨烈的厮杀之后，单于很快发现他这三万骑兵竟不足以制服李陵五千步卒。单于让部队后撤，很快调来八万余骑，摆成合围之势，紧紧咬住李陵。突围，突围！李陵此时唯一的念头就是突围。英勇的将士击退了匈奴一次又一次的进攻，可单于的包围圈越勒越紧。李陵抽出一支箭，又抽出一支箭，快给我箭！可是，几乎在同时，将士们的箭袋全都空了。五千将士的五十万之箭全飞向了匈奴人。从此，李陵的一生都没有摆脱赤手空张空弓的感觉。他下令解散部队，各自突围。匈奴将士簇拥着单于很快来到李陵跟前。李陵和单于互相看清了对方的面孔。李陵控住马，望一眼天空的大地，望一眼南方，深深叹息一声，下马，投降！ 李广如此忠义，他的孙子李陵却投降了。武帝对此耿耿于怀。那些从前赞扬李陵的人现在都说李陵的坏话，他们知道皇帝愿意听什么。武帝问颇有些书生气的司马迁对此事有什么看法。司马迁说：“李陵事亲极孝，与人交往恪守诚信，为国家奋不顾身。这次出征，虽身陷绝境，但杀敌数量巨大。他不死，可能是图谋将来有机会报答陛下……”武帝不喜欢这几句话，司马迁受了宫刑。不久，李陵遭受灭族之祸，老母娇妻幼子弱弟都被杀掉了。……两千年来，面对李陵这个名字，人们一直是一勇三叹。人们在心灵里为李陵辟出了隐秘的一角。体制总是塑造适合它需要的偶像，而李陵在体制的冷硬面孔之外。 李陵在匈奴生活了约二十年，最后死在那里。匈奴人埋葬了他，匈奴人为他哭泣。他的躯体上覆盖着厚厚的冰雪。一个蒙羞的灵魂，一个堆积着厚厚冰雪的灵魂，一个插着无数把刀的灵魂，在两千多年前安息了。他埋骨在哪里谁也不知道。重视葬地是农耕民族的传统，他已融入了游牧民族。而他前半生所在的那个民族却不能忘记他。隔着两千多年的岁月，李陵这个名字为什么总给人一样的感受？人们感受到了李陵灵魂里的冰雪。李陵似乎永远在历史深处沉思默想。我感到历史一直在打扮李陵，但与打扮任何历史人物不同，人们念说着李陵时，总是颤动着那根最敏感最多情的神经。面对李陵这个投降者，人心竟知道了羞愧。人们企图以个人的方式，以一己的情感，融化李陵灵魂里的冰雪。而李陵在冰雪中远去，远去。人们一直遥望着的，是那一个背影。 1．文中最后一段说“李陵这个名字为什么总给人异样的感受？”请问李陵给了人怎么异样的感受？ ________________________________________________________ 2．请分析第二段中战争场面描写在文中的作用。 ________________________________________________________ 3．文中多处提到“冰雪”。这“冰雪”有可能融化吗？联系原文谈谈你的看法。 ________________________________________________________ |
| 将下列三个句子改写成一个长单句。（可以增删词语但不得遗漏要点） ①蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学事实。 ②海洋地质学家根据这一科学事实认为，地中海曾经干涸过。 ③海洋地质学家根据这一科学事实还认为，地中海可能一度是沙漠。 __________________________________________________________ |
| 请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。 _______________________________________________________________ |
| 读下面一则报道，本着语言文字简明的原则完成文后两题。 中国科学院最近在郑州举行全国①超对称性和超引力问题学术讨论会，对②超对称性和超引力问题进行研究和探讨。③ “超对称性”和“超引力”是七十年代在国际上才引入的物理学中的新概念。在这次会上介绍了当前国内外对于超对称性和超引力问题研究的情况，大家展开了热烈、自由的④学术讨论，对⑤某些问题上提出了一些新见解。 ①应删去的两处语句是_________________（写画线处的序号） ②需改正的一处是_____________________ |
| 阅读下面的文字，根据要求作文。 蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。” 注意：全面理解材料，不要脱离材料内容或含义范围。立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，不少于800字。 |