| 下列划线字的注音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列各项中没有错别字的一项是 |
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| A．蓊蓊郁郁 浅尝则止 不屑一顾 永垂不朽 B．繁芜丛杂 义愤填膺 以身作责 大笔如椽 C．中南捷径 人才辈出 没精打采 心急如焚 D．安之若素 消声匿迹 揠苗助长 曲水流觞 |
| 下列句中划线成语使用正确的一项是 |
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| A、在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德。 B、三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿。 C、敬老院里的老人们说，有这样好的地方安度晚年，我们一定要白头偕老。 D、这场球赛，我们班就要获胜了，同学们在旁边呐喊助威，信誓旦旦。 |
| 下列各句中没有语病，句意明确的一句是 |
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| A、据最新统计，目前社会上有近20％左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。 B、全球气候变化异常的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。 C、听说贵校在教学管理上有许多成功经验，所以我们特地登门学习，请多做指教。 D、从蔡元培先生的演说词中，我们看到一名学者和思想家的包容性的襟怀及坦荡境界。 |
| 下列句中划线字解释有误的一项是 |
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| A．君既若见录（相当于“我”） B．誓天不相负（相当于“你”） C．对酒当歌（对着） D．忍尤而攘诟（侮辱） |
| 下列划线词意义和用法都相同的一项是 |
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| A．相与枕藉乎舟中——浩浩乎如冯虚御风 B．扣舷而歌之——客喜而笑 C．适得府君书——始适还家门 D．自其不变者而观之——及其所之既倦 |
| 下列句中含两个通假字的一项是 |
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| A．举酒属客 箱帘六七十 冯虚御风 B．王回深父 山川相缪 乘彼垝垣 C．犹可说也 芳菲菲其弥章 匪来贸丝 D．而卒莫消长也 壬戌之秋 岁亦莫止 |
| 下列句中划线词语不全是古今异义的一项是 |
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| A．可怜体无比 比好游者尚不能十一 B．本自无教训 白露横江 C．感慨系之矣 共事二三年， D．非常之观 夫人之相与 |
| 对下列各句划线词活用情况判断完全正确的一项是 | ||||||||||
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B．①②⑤相同 C．①③⑧相同 D．④⑥⑦相同 |
| 下列文言特殊句式分类与例句“不能喻之于怀”类型相同的一项是 | |||||||||
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B．⑥ C．⑦⑧ D．②⑤⑨ |
| 下面有关文学常识的说明，不恰当的一项是 |
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| A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录305首民歌，汉代被列为儒家经典。《诗经》“六义”指的是“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。 B．《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的诗歌，这些诗歌运用楚地的诗歌形式，加上“兮”字，具有浓厚的地方特色，是我国第一部浪漫主义诗歌总集。 C．《孔雀东南飞》选自南朝陈徐陵的《玉台新咏》，是保存下来的我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，与《木兰辞》并称“乐府双璧”。 D．“序”“赋”“记”“表”等都是文章体裁名称，其中“序”也叫 “前言”，列于卷首，附于卷末的文字叫“后记”或“跋”。 E．“壬戌之秋”，“壬戌”是古 代干支纪年法的壬戌年，文中指宋神宗元丰五年。“七月既望”，即农历七月十六日。“徘徊于斗牛之间”，“斗牛”是“斗宿”和“牛宿”两个星宿名。 |
| 阅读下文，回答问题。 石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言语于王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。 （《史记·循吏列传》） 1．下列句子，不构成石奢“自刎而死”的原因的一项是 | ||||||
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| A．杀人者，臣之父也 B．废法纵罪，非忠也 C．追而不及 D．伏诛而死，臣职也 2．以下句子分别编为四组，全部表现石奢”坚直廉正”一组是 | ||||||
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B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑥ |
| 翻译下列句子。 1．山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？ ___________________________________________________ 2．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ___________________________________________________ 3．所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 ___________________________________________________ |
| 补写出下列名句中的空缺部分。 1．______________，士贰其行。______________，二三其德。 2．昔我往矣，______________。今我来思，______________。 3．山不厌高，______________。______________，天下归心。 4．______________，桃李罗堂前。______________，______________。 5．______________，______________。______________，羡长江之无穷。 6．还顾望旧乡，______________。 7．______________，则游者众。 8．固知一死生为虚诞，______________。 9．______________，凌万顷之茫然。 |
| 阅读下面的诗歌，回答问题。 |
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幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 |
| 注：箨（tu）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 1．诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。 _____________________________________________________ 2．这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？ _____________________________________________________ |
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秋日的灯盏 朱以撒 |
| ①秋天来了，山里闪动着风吹过的暗影。叶片开始有秩序地脱离枝条，原先紧挨在一起的两片树叶，一片先下来了，另一片落下来的时候，再也见不到它旧日的邻居。交接的日子来临，一些矮小的灌木丛里，浆果外表抹上了一层紫黑，一只翠绿的螳螂举着带锯的刀，轻轻划了一下，浆水霎时奔涌而出，紫透了枝下的土皮。 ②稻子已经进仓，秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄。农夫已经走远，不会回头，注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后，被人遗漏、忘却，不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓，此时它的美超过一切。在我看来，缘于遗忘而独立存在，虚构出岑寂田野的动人一幕。浆果、稻穗这样兀立风寒中的灯盏，秋日的过去就是它们生命的过去，许多美艳走到这里，自然变得素洁起来，像戏台上的名角戏装卸下，铅华洗去，走在街市上，纯乎一个普通的中年妇女。 ③暗夜里，车驶过同样岑寂的山村，简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光，一家人聚在严实的屋内，守着炉火，内心踏实起来，谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏，隔着芳香的木板，里边躺着一家人的生存希望--从春日开始萌发，夏阳曝晒，现在终于落实下来。当时是那么漫长，好像一盏秦时的灯，要擎到汉时才被真实地点亮，中间这么多的交替、衔接、奔跑--的确，我看过那些最终不能点亮灯盏的农耕人家，秋日远去，寒冬到来，是那么黯然神伤地蹲着，敲打着春日吃进泥层中的犁耙，要问个究竟。丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠，闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节，唇齿开合中带着舒适的滋润。看来，只有希望不落虚空，眉宇间才笑得起来。 ④一本书在经过春风、夏雨的重叠，终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延。这个文人松了一口气，好几次他像一个持灯者，火舌飘忽不定，他的心时浮时沉，晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。夜半推开窗门，所有家庭的灯盏都熄灭了，自己却还在夜色里跋涉--这大半年的灯火费得太多了。在乡村写作，笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏。似乎都有这样的感觉，在乡村里完成的这一部分，像是夕阳余晖下归栏的牲口，脚步细碎，神色安然，被深浓起来的薄纱笼罩。也应该有一个相近的阅读环境----村头老樟树下，寂静萧然的风雨亭里，简约朴素的廊桥上。选择环境阅读是一种智慧，删去书写者身上的种种附加，也放弃了自己种种目的性，此时，书页打开，字句联袂而起，人融了进去。有几次我读到一些残本，残本毁弃了创作者的背景材料，如在异地骤遇了陌生人，没有既往的历史记录，没有阴影和光圈，使阅读时每一字句都像秋风里吹过的干果，水分滤去，肉质干脆。秋风残照下的人、文要比湿润阳春时可靠，它的冷峻是此前未有的情节，浓缩着艳丽的汁水，到了这个节气的文人笔下，我们说韵味，其中一部分就是由朴实无华来承担的。 ⑤渐渐形成一个晚秋爱好者。尚在砚边的余墨被风吹干，兑点水，作一幅草草小品，透视着笔底漫不经心的挥洒状态，万木萧疏，百草枯黄，一个在秋风中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁叶茂遮蔽的疤痕，一些少年时代持抱不放的爱恋，不是展现了，就是放弃了。季节使人、物发生了多大的变化啊，幻想的春日和无比实在的秋日――有理由说，春日秋日的笔下文辞一定是不同色泽的，尽管出自一人之手。我仍然记得秋日里修订春日写下的一叠文稿，落笔如刀斧，删尽繁枝缛叶--这就是文字的命运，像许多果实那样，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能确认。 ⑥有一些灯盏没能亮到秋日，与生俱来的命数，使它们止步于初秋。刘安说，不与夏虫语寒，不与曲人语道。因为生命中缺乏言说的条件，回放曾经在春日里生机无限的花朵，不禁追问起空间的历程，究竟隐伏着多少玄机：在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时，伤逝之美也在同时上演--使一个走到秋日下的人，那些郁积着浓艳和空洞的春愁，此时一笔勾销。 （选自《经典美文》2007年8月，有删节） 1．作者为什么说“农夫指缝里漏下的一枝金黄”“此时的美超过一切”？ ____________________________________________________ 2．文中第3段运用了哪些修辞手法？此段突出描写了什么？渲染了什么？揭示了什么道理？ ____________________________________________________ 3．“秋日的灯盏”在文中指什么？为何称之为“灯盏”？ ____________________________________________________ 4．本文隐含作者对生命追求过程的思考，结合全文，对此理解不正确的两项是 |
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| A．生命的追求过程是一个由繁华、虚浮而归于本真的过程。 B．生命的追求过程是一个漫长而又充满艰辛的过程。 C．生命在追求过程中，叶片脱离枝条，生命枯萎，满目萧索，令人对生命的短暂无奈、伤感。 D．达成了自己的目标，固然令人欣喜；即使达不成目标，只要经历过，奋斗过，也可以无愧无悔。 E．生命的追求过程是一个看透人世悲凉，人生轮回，只有默默承受苦难的过程。 |
| 请从下列人物中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。 第一组：朱自清与郁达夫 第二组：屈原与陶渊明 第三组：王安石与苏轼 注意：（1）对所选组中人物进行比较；（2）不出现常识性错误；（3）字数在50字左右。 你喜欢的人物：___________________________________________ 你喜欢的理由：___________________________________________ |
| 阅读下面的材料，按要求作文。 下面是一首小诗： |
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满街都是新鞋， 我是多么寒伧。 缠着妈妈一路哭闹， 直到突然看到， 一位失去了腿的人。 |
| 这首诗使你想起了什么？请以这首诗的内容为话题，展开联想，写一篇作文。要求：题目自拟；文体不限（除诗歌外）；不少于800字。 |