题张十一旅舍 榴花 韩愈 五月榴花照眼明,枝间时见子初成。 可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英。 |
[注]张十一:名署,德宗贞元十九年(803)与韩愈同为监察御史,一起被贬。 1.诗歌是怎样表现石榴花的美丽的?请结合全诗作简要赏析。 ____________________________________________________ 2.前人评论此诗说:“可怜”一词是理解本诗的思想感情的关键,你同意这种说法吗?为什么?诗中表达了怎样的情感? ____________________________________________________ |
踏莎行 雪中看梅花 (元)王旭 两种风流,一家制作。雪花全似梅花萼①。 细看不是雪无香,天风吹得香零落。 虽是一般,惟高一着。雪花不似梅花薄。 梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。 |
[注]①萼:花萼。这里指花瓣。 1.词中的“两种”指的是________,“一家”指的是______________。 2.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。 __________________________________________________。 |
倦夜 杜甫 竹凉侵卧内,野月满庭隅。 重露成涓滴,稀星乍有无。 暗飞萤自照,水宿鸟相呼。 万事干戈里,空悲清夜徂①。 |
[注]①徂:消逝,流逝。 1.从抒情方式看,前六句和后两句的抒情方式有什么不同? ____________________________________________________ 2.诗歌是从哪两个方面来体现“倦”意的? ____________________________________________________ |
军城早秋 严武 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 |
[注]严武(726~765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 1.诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? ______________________________________________________ 2.诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。 ______________________________________________________ |
早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 |
此诗主要用了什么表现手法?有何效果? _____________________________________________________ |
鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 |
[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 1.词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。 __________________________________________________ 2.词的最后两句作者用了哪种艺术手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。 __________________________________________________ |
南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 |
前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? _____________________________________________________ |
秋夜 朱淑真 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 |
此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。 ________________________________________________________ |
溪桥晚兴 郑 协① 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 |
[注]①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。 1.这首诗描写景物主要运用了哪种手法?请具体分析。 ____________________________________________________ 2.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。 ____________________________________________________ |
听筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明? 更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 |
1.这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。 _____________________________________________________ 2.有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。 _____________________________________________________ |
临江仙 晁补之 谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松问药臼竹问衣。水穷行到处,云起坐看时。 一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼?月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 |
1.试分析这首词的前两句在全词中的作用。 ______________________________________________________ 2.词的下片中哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。 ______________________________________________________ |
与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 |
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。 1.诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么? _____________________________________________________ 2.对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。 _____________________________________________________ |
雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 |
1.简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 ________________________________________________________ 2.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 ________________________________________________________ |