◎ 人教新课标版高一语文同步测控优化训练6 赤壁赋(必修2)的第一部分试题
  • 给下面词语中的加粗字注音。
    (1)举酒客(   )
    (2)徘徊于牛之间(   )
    (3)山川相(   )
    (4)酒临江(   )
    (5)驾一叶之舟(   )
    (6)是造物者之无尽也(   )
  • 解释下列加粗实词的意义。
    (1)七月既:___________ (2)举酒客:___________ (3)白露江:___________
    (4)纵一苇之所:___________ (5)山川相缪:___________ (6)倚歌而之:___________
    (7)正襟坐:___________ (8)一世之雄也:__________
  • 解释下列加粗虚词的意义及用法。
    (1)之
    ①纵一苇所如_____________  ②凌万顷茫然_____________
    ③扣舷而歌_______________  ④苟非吾所有_____________
    (2)于
    ①苏子与客泛舟游赤壁之下_____________  ②月出东山之上___________
    ③此非孟德之困周郎者乎_______________  ④托遗响悲风_____________
    (3)其
    ①而不知所止___________  ②声呜呜然_____________
    ③何为然也_____________  ④方破荆州_____________
    (4)而
    ①固一世之雄也,今安在哉_____________  ②侣鱼虾友糜鹿_____________
    ③耳得之为声_____________        ④下江陵,顺流东也_________
  • (1)苏轼(1037-1101),字________,自号________,苏洵之子,眉州眉山(今四川眉山)人,诗、文、书、画俱成大家。
    (2)在古典文学中,诗、词、歌、赋并称。赋大体上经历了__________、__________、__________、__________、__________等几个发展阶段。在特点上,刘勰说过:“赋,铺采摛文也。”借景抒情,铺叙风物,极尽铺陈夸张之能事,托物言志,卒章显志,以寄讽喻之意是它的写作特点。
  • 下列句中没有通假字的一项是
    [     ]
    A、举酒属客,诵明月之诗
    B、虽趣舍万殊
    C、取之无禁,用之不竭
    D、冯虚御风
  • 下列各组句子中加线词语的意义相同的一组是
    [     ]
    A、苏子愀——何为其
    B、趣舍万殊——一毫而莫取
    C、夫人之相与——相与枕籍乎舟中
    D、然中有深趣矣——日也,天朗气清
◎ 人教新课标版高一语文同步测控优化训练6 赤壁赋(必修2)的第二部分试题
  • 指出下列句子中的词类活用现象,并加以解释。
    (1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
     _________________________________________
    (2)西望夏口,东望武昌
     _________________________________________
    (3)下江陵,顺流而东也
     _________________________________________
    (4)侣鱼虾而友麋鹿
     _________________________________________
  • 指出下列句子的句式特点。
    (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下______________
    (2)凌万顷之茫然______________
    (3)渺渺兮予怀______________
    (4)此非孟德之困于周郎者乎______________
    (5)而今安在哉______________
    (6)是造物者之无尽藏也______________
  • 翻译下列句子。
    (1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
     __________________________________________________
    (2)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
     __________________________________________________
    (3)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
     __________________________________________________
  • (1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;______________,______________。
    (2)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。______________,______________。
    (3)______________,______________。______________,______________。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
  • 选出加粗字的读音正确的一项
    [     ]
    ①举酒客 ②浩浩乎如虚御风 ③苏子然 ④相与枕乎舟中
    A、zhǔ píng qiǎo jiè
    B、shǔ féng qiū  jiè
    C、shǔ píng qiū  jí
    D、zhǔ féng qiǎo jí
  • 选出加粗词的解释正确的一项
    [     ]
    一苇之所如 ②将自其变者而观之 ③又何羡乎 ④非吾之所有
    A、①任凭 ②如果 ③然而 ④苟且
    B、①任凭 ②如果 ③然而 ④如果
    C、①假如 ②如果 ③但是 ④如果
    D、①任凭 ②大概 ③但是 ④如果
◎ 人教新课标版高一语文同步测控优化训练6 赤壁赋(必修2)的第三部分试题
  • 对下列各句中的加粗词的解释正确的一项是
    [     ]
    万顷之茫然 ②击空明兮流光 ③歌而和之 ④故为之文以
    A、①凌驾 ②逆流而上 ③靠 ④记
    B、①越过 ②顺水而下 ③循 ④志向
    C、①越过 ②逆流而上 ③循 ④记
    D、①凌驾 ②逆流而上 ③靠 ④志向
  • 对下列各句的加粗词判断正确的一项是
    [     ]
    ①举酒客,诵明月之诗 ②浩浩乎如虚御风 ③肴核既尽,杯盘狼 ④自余为
    A、①②④是通假字,③不是。
    B、①③是通假字,②④不是。
    C、①④是通假字,②③不是。
    D、均是通假字。
  • 对下列各句加粗词活用情况解说正确的一项是
    [     ]
    ①下江陵,顺流而也 ②况吾与子渔樵于江渚之上 ③鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口,东望武昌
    A、①和②不同,③和④相同。
    B、①和②相同,③和④不同。
    C、①和③相同,②和④相同。
    D、①和④不同,②和③相同。
  • 阅读下面的文字,完成下面问题。
      壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
    1、请你找出文段中写景的句子。
     __________________________________________________
    2、作者用哪几句话,写出了自己在观赏这美景后的什么感受?
     __________________________________________________
  • 阅读下面的文字,完成下面问题。
      绍圣初,予(苏辙)以罪谪居筠州,自筠徙雷,自雷徙循,予兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷(巢谷,字元修,四川眉山人)独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣。不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今世人,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见子瞻于海南,予悯其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋(今海南省儋县)数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其囊中无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其囊装以逃,获于新州,谷从之至新,遂病死。予闻哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。予方杂居南夷,与之起居出入,盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?闻谷有子蒙在泾原军中,故为作传,异日以授之。
    1、写出下列句中划线词的含义。
    (1)士大夫皆与予兄弟游_____________
    (2)不日必见_____________
    (3)而道平生_____________
    2、对“不自意全”这一句子在文中的意思的理解,正确的一项是
    [     ]
    A、自己没有料到还能保全性命。
    B、自己没有把心意完全表示出来。
    C、自己在路上没有注意安全。
    D、自己的意图全都没有实现。
    3、把下列句子译成现代汉语。
    (1)然亦奇其不用吾言而行其志也。
     ____________________________________________
    (2)盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?
     ____________________________________________
    4、苏辙兄弟贬官以后,世人和巢谷对他们的态度有何不同?(用文中词语回答。)作者这样描写的意图是什么?(用自己的话回答。)
    (1)世人态度:____________________________________。
    (2)作者意图:____________________________________。
    (3)巢谷态度:____________________________________。
    (4)作者意图:____________________________________。
  • 《赤壁赋》的感情基调是消极的吗?请谈谈你的看法。
     _________________________________________________
  • 把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 
      夫王道者,不可以小用也。大用则王,小用则亡。昔者徐偃王、宋襄公尝行仁义矣,然终以亡其身、丧其国者,何哉?其所施者,未足以充其所求也。故夫有可以得天下之道,而无取天下之心,乃可与言王矣。……观吴王困于姑苏之上,而求哀请命于勾践,勾践欲赦之,彼范蠡者独以为不可,援桴进兵,卒刎其颈。项籍之解而东,高帝亦欲罢兵归国,留侯谏曰:“此天亡也,急击勿失。”此二人者,以为区区之仁义,不足以易吾之大计也。
    (1)大用则王,小用则亡。
     _________________________________________________
    (2)吴王困于姑苏之上,而求哀请命于勾践。
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    (3)项籍之解而东,高帝亦欲罢兵归国。
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  • 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题。)
    (1)丞相祠堂何处寻,____________。____________,____________。三顾频烦天下计,__________。
     ____________,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
    (2)亲贤臣,远小人,____________;亲小人,远贤臣,____________。(诸葛亮《出师表》)
       无可奈何花落去,____________。(晏殊《浣溪沙》)