◎ 2010年高三语文普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)的第一部分试题
  • 下列词语中加线的字,读音全都正确的一组是
    [     ]
    A.别(jiàn) 涩(huì) 栏(zhà) 浑身数(xiè)
    B.手(pá) 声(zī) 稀泥(hé) 步履跚(pán)
    C.养(xù) (jìn) 马脚(lòu) 心自问(mèn)
    D.顺(suí) 锦(shí) 水(liú) 兵不刃(xuè)
  • 下列词语中,没有错别字的一组是
    [     ]
    A.依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚
    B.涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月
    C.贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星
    D.吆喝 绪论 擦边球 名门旺族
  • 下列语句中,标点符号使用正确的一项是
    [     ]
    A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
    B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。
    C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
    D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
  • 下列语句中,加线的词语使用最恰当的一项是
    [     ]
    A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀
    B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。
    C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。
    D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
◎ 2010年高三语文普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)的第二部分试题
  • 下列语句中,没有语病的一项是
    [     ]
    A.中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。
    B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。
    C.世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流一直络绎不绝。截至5月9日l7时30分,累计检票人园已达19.59万人次。
    D.昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。
  • 阅读下面的文字,完成1—3题。
    人生的四种境界
    张世英
      按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。
      最低境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中,也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。
      第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。
      第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义。但从实现人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言。则道德境界之高于求知境界,是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅八深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来之时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。
      人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。
      在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某A是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、真正的艺术家……
    (节选自2009年12月31日《光明日报》,有删改)
    1.关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是
    [     ]
    A.它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。
    B.它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次。
    C.现实的人生中,它是一个整体,是由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的。
    D.每个人的人生境界表现错综复杂,不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。
    2.对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是
    [     ]
    A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚。
    B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件。
    C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”。
    D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”。
    3.下列表述,符合原文意思的一项是
    [     ]
    A.“欲求境界”是人生的最低境界,这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。
    B.“求知境界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必需的最低欲望,而对规律与秩序有了认知的要求。
    C.“道德境界”中的人不再关注自我,而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了。
    D.“审美境界”是人生最高的精神境界,到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。
  • 阅读下面的文言文,完成下面问题。
    申甫传
    汪琬
      申甫,云南人,任侠有口辩。为童子时,尝系鼠媐于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也。”道人遂去。
      明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。
      已而瘗其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大使也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即住,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、全公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独率麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。
    (选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)
      [注]①媐(xī):嬉戏。②瘗(yì):埋藏。③窭(jù):贫穷。
    1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
    [     ]
    A.道人行——濒:临近
    B.州人刘翁廷传所——客:寄居
    C.遽京师——薄:逼近
    D.又长于用车,不能办——卒:步兵
    2.下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是
    [     ]
    A.童子亦欲学乎——不如须臾所学也
    B.遂言甫朝——当其欣所遇
    C.金公御史为参军——勇气闻于诸侯
    D.听召募——皆出于此乎
    3.以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是
    [     ]
    ①甫为京营副总兵,然实无兵予甫 ②率皆市中窭人子不知操兵者 ③甫所授术,又长于用车,卒不能办
    ④权贵人俱不习兵 ⑤日夜下兵符,促甫使战 ⑥诸路援兵不至
    A.①②⑥
    B.①③⑤
    C.②④⑤
    D.③④⑥
    4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
    [     ]
    A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。
    B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。
    C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。
    D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。
    5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)人嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。
     译文:____________________________________________
    (2)甫数以其术干诸公卿,常不见听信。
     译文:____________________________________________
    (3)于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。
     译文:____________________________________________
  • 阅读下面这首古诗,回答问题。
    咏怀八十二首(其七十九)
    阮籍
    林中有奇鸟,自言是凤凰。
    清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
    高鸣彻九州,延颈望八荒。
    适逢商风起,羽翼自摧藏。
    一去昆仑西,何时复回翔。
    但恨处非位,怆恨使心伤。
      [注]①商风:秋风。②怆恨(liàng):悲伤。
    (1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?
     ________________________________________________________
    (2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的隋感?请作简要分析。
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◎ 2010年高三语文普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)的第三部分试题
  • 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
    (1)风急天高猿啸哀,______________。(杜甫《登高》)
       外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,_____________,_____________。(李密《陈情表》)
    (2)____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
       是故无贵无贱,无长无少,______________,_____________。(韩愈《师说》)
    (3)仰之弥高,_____________;瞻之在前,忽焉在后。(《论语·子罕》)
       _____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
    (4)桃之夭夭,_____________。之子于归,宜其室家。(《诗经·桃夭》)
       同是天涯沦落人,_____________!(白居易《琵琶行》)
  • 下列是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。
      菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣,扁彤、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可A药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。
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  • 请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。
    在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。
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  • 下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当,请找出来并作修改。
      本刊是全国中文核心期刊,主要刊登文学、历史、哲学等方面的论文。为丰富内容,提高质量,特向广大作者征稿。要求:①观点鲜明,不超过8000字;逻辑清楚,格式正确。来稿一经采用,②即奉薄酬。来稿一律不退,三个月未接到用稿通知,请自行处理。③敬请广大作者赐稿
      来稿请寄:××市××路××号 ④《×××》编辑部×××敬启  邮编:××××××
    《×××》编辑部
    ××××年×月×日
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  • 阅读下面的文字,完成下面问题。
      人和车厂的老板刘四爷快七十岁了;人老,心可不老实。年轻的时候他当过库兵,设过睹场,买卖过人口,放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气,心路,手段,交际,字号等等——刘四爷都有。在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女,跪过铁索。跪上铁索,刘四并没皱一皱眉,没说一个饶命。官司教他硬挺了过来,这叫作“字号”。出了狱,他开了个洋车厂子。土混混出身,他晓得怎么对付穷人,什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头(注:调皮捣乱)的。他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人弄得迷迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄。到现在,他有六十多辆车,至坏的也是七八成新的,他不存破车。车租,他的比别家的大,可是到“三节”他比别家多放着两天的份儿。人和厂有地方住,拉他的车的光棍儿,都可以白住——可是得交上车份儿,交不上账而和他苦腻(注:软磨硬缠)的,他扣下铺盖,把人当个破水壶似的扔出门外。大家若是有个急事急病,只须告诉他一声,他不含糊,水里火里他都热心地帮忙,这叫作“字号”。
      刘四爷是虎相。快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。他自居老虎,可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女一知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她作太太:她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。刘四爷打外,虎妞打内.父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威。
      在买上自己的车以前,样子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数,他要过来,买上了那辆新车。
      “刘四爷,看看我的车!”祥子把新车拉到人和厂去。
      老头子看了车一眼,点了点头:“不离!”
      “我可还得在这儿住,多咱我拉上包月,才去住宅门!”祥子颇自傲地说。
      “行!”刘四爷又点了点头。
      不拉刘四爷的车,而能住在人和厂,据别的车夫看,是件少有的事。因此,甚至有人猜测,样子必和刘老头子是亲戚;更有人说,刘老头子大概是看上了祥子的新个上门女婿。这种猜想里虽然怀着点妒羡,可是万一要真是这么回事呢,将来刘四爷一死,人和厂就一定归了祥子。这个,教他们只敢胡猜,而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢.刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。祥子是这样的一个人:在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵,他决不会一穿土那套虎皮,马上就不傻装傻地去欺侮人。在车厂子里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿做。他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫;收了车,大家不是坐着闲谈,便是蒙头大睡;祥子,只有祥子的手不闲着。初上来,大家以为他是向刘四爷献殷勤,狗事巴结人;过了几天,他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思,他是那么真诚自然,也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句,没有格外多看他一眼;老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。虎妞更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候,刘家父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来,连老头子骂人也似乎更痛快而慈善一些。(节选自老舍《骆驼祥子》第四章,有删改)
    1.第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。
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    2.第二段开头对刘四爷的肖像描写,在本文结构和内容上有什么作用?请简要分析。
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    3.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。
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    4.你认为本文的主要人物是哪一个?请结合文本说明理由。
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  • 阅读下面的文字,根据要求作文。
      人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰
      请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。