◎ 国标人教版高二语文同步练习11中国建筑的特征 (必修5)的第一部分试题
  • 下列各组词语中加线字的注音都正确的一项是
    [     ]
    A.肆(nüè) (yì) 益(bì) 声(hōu)
    B.罚(chéng) 障(pín) 然(yǎn) (lǜ)
    C.干(hé) 水(jí) (fèi) 决(chǔ)
    D.击(xī) 告(yù) 水(qián) 屋(yè)
  • 下列各组词语中没有错别字的一项是
    [     ]
    A.葱茏 就序 保佑 勃然大怒
    B.前题 恢复 垦荒 此起彼伏
    C.不逊 趋势 告戒 错综复杂
    D.家眷 充沛 关键 改邪归正
◎ 国标人教版高二语文同步练习11中国建筑的特征 (必修5)的第二部分试题
  • 下列各组词语中加线字的意思完全相同的一项是
    [     ]
    A.不之地 骨悚然 手毛脚
    B.事而迷 居高下 如大敌
    C.执不悟 鬼心窍 景色
    D.躬屈膝 鄙无耻 之无甚高论
  • 根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是
    [     ]
    (1)谁能想到,如此___的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?
    (2)洗净水壶,灌上凉水,放在火上,____水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶,洗茶壶茶杯,泡茶喝。
    (3)在沙漠中,因空气的蒸发、泥土的____,河流愈流愈小,终于干涸不见。
    (4)两三千年来,这个区域不断受到风沙的侵占,有些部分____变成荒漠了。
    A.辽阔 等待 吸收 将要
    B.广阔 等待 浸入 甚至
    C.浩渺 坐待 浸透 已经
    D.浩荡 坐待 浸润 逐渐
◎ 国标人教版高二语文同步练习11中国建筑的特征 (必修5)的第三部分试题
  • 阅读《中国建筑的特征》,回答下面问题:
    1.如何把握全文的整体结构?
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    2.作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项?
     _________________________________________________
    3.怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”?
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  • 阅读下文,回答问题。
      ①这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
      ②由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱,虽然原先是从木材结构产生的,但它们很快地就越过材料的限制,同样运用到砖石建筑上去,以表现那些建筑物的性质,表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发展的途径,中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系,乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的,所不同者,是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国,则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法,把它发展到高度的艺术和技术水平,所以虽然也发展了砖石建筑,但木框架同时也被采用为主要结构方法。这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。
      ③在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。
      ④如同语言和文学一样,为了同样的需要,为了解决同样的问题,乃至为了表达同样的情感,不同的民族,在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同,但是各用不同的“词汇”和“文法”,用自己的形式把这样一句“话”说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出来各种各类的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。
    1.对下列各句的说明方法依次判断正确的一项是

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    (1)笑,是反映内心的一种面部表情。
    (2)沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来,人类就同沙漠不断地斗争。但是从古代的传说和史书的记载来看,过去人类没有能征服沙漠,若干住人的地区反而为沙漠所并吞。
    (3)又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。
    (4)然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋;即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死。
    A.下定义作诠释作比较举事例
    B.作诠释举事例分类别作比较
    C.下定义作诠释举事例分类别
    D.下定义作比较作诠释打比方
    2.简要分析第④段是如何使用说明方法的。
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    3.文中列举了“天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子”等例子是为了说明什么?
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    4.怎样理解作者所提出的各民族的建筑之间的“可译性”?
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