| 给下列加粗的字注音。 | ||||
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| 写出下列通假字的本字。 ①秦王必说见臣（“说”通“_________”） ②今日往而不反者，竖子也（“反”通“_________”） ③日以尽矣（“以”通“_________”） ④图穷而匕首见（“见”通“_________”） ⑤还柱而走（“还”通“_________”） ⑥卒起不意，尽失其度（“卒”通“_________”） |
| 解释下列语句中加粗字的含义，有活用现象的写出活用类型。 ①樊於期乃前曰（“前”，______） ②其人居远未来？（“远”，______） ③乃遂收盛樊於期之首，函封之（“函”，______） ④顷之未发，太子迟之（“迟”，______） ⑤丹不忍以己之私（“私”，______） ⑥皆白衣冠以送之（“衣冠”，______） ⑦发尽上指冠（“上”，______） ⑧群臣怪之（“怪”，______） ⑨秦王惊，自引而起，绝袖（“绝”，______） ⑩（秦王）乃朝服（“朝服”，______） |
| 解释下列语句中加粗词的古义和今义。 ①秦王购之金千斤（“金”，古义：_______；今义：_______） ②樊将军仰天太息流涕（“涕”，古义：_______；今义：_______） ③樊将军以穷困来归丹（“穷困”，古义：_______；今义：_______） ④诸郎中执兵（“郎中”，古义：_______；今义：_______） ⑤樊於期偏袒扼腕而进曰（“偏袒”，古义：_______；今义：_______） ⑥左右乃曰：“王负剑！王负剑！”（“左右”，古义：_______；今义：_______） |
| 名句与文学常识填空。 ①风萧萧兮易水寒，___________！（《荆轲刺秦王》） ②此地别燕丹，壮士发冲冠。___________，___________。（骆宾王《于易水送人》） ③君子死知己，提剑出燕京。素骥鸣广陌，___________。雄发指危冠，___________。（陶渊明《咏荆轲》） ④《战国策》又称___________，是西汉末年___________根据战国时期的史料编订的。是一部___________史书。全书共___________篇，分为___________策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了___________的策略和言论。 |
| 阅读下面的文字，完成下面问题。 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手椹其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 1．下列语句中加粗的字，解释不正确的一项是（ ） A．进兵北略地，至燕南界——略：掠夺。 B．微太子言，臣愿得谒之——微：没有。 C．愿足下更虑之——更：更加。 D．秦之遇将军，可谓深矣——遇：对待。 2．下列语句中加粗的“而”字，用法与其他三项不同的一项是（ ） A．今行而无信，则秦未可亲也 B．可以解燕国之患，而报将军之仇者 C．然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 D．臣左手把其袖，而右手揕其胸 3．下列六句话编成四组，全部表现樊於期“激昂大义”的一项是（ ） ①夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家 ②樊将军以穷困来归丹 ③吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳 ④然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 ⑤樊於期偏袒扼腕而进 ⑥此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教 A．①②④ B．③⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 4．下列对文章内容的理解，不正确的一项是 （ ） A．秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕。课文写形势，连用几个动词短语，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。 B．太子丹认为“秦兵旦暮渡易水”，已危在旦夕，因而催促荆轲实施刺秦王的计划，意图抵抗秦军的大举进攻，同时也报“见陵”之仇。 C．荆轲提出用樊将军首级与督亢地图作为信物骗取秦王信任，具有超人的胆识和气魄。他在太子心急如焚时提出这个计划，可谓急中生智。 D．荆轲舍生取义的精神，激动得樊将军“偏袒扼腕而进”。樊将军自刎献身，既表现了他的义勇刚烈，也表现了对荆轲的理解与信任。 5．把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！ 译文：________________________________________________ （2）今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？ 译文：________________________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 |
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送郑少府入辽共赋侠客远从戎 骆宾王 边烽警榆塞，侠客度桑乾。柳叶开银镝，桃花照玉鞍。 满月临弓影，连星入剑端。不学燕丹客，徒歌易水寒。 |
| 这首诗的最后一联使用了哪个典故，表达了怎样的思想情感？ 答：_______________________________________________ |