◎ 人教版高一语文单元达标测试第一单元(必修1)的第一部分试题
  • 下列加粗的字,注音有误的一项是    
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    A.惆(chàng)     (pǐ)   源(shuò)     页(fēi)
    B.寥(kuò)     咒(zǔ)   (zǎo)     (xìng)
    C.劲(qiú)     (gě)   (gāo)     徨(páng)
    D.制(è)     (fēi)   (lán)     (ní)
  • 下列词语中,没有错别字的一组是    
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    A.振怒  万户侯  明火执仗  识时务者为俊杰  
    B.火钵  橘子洲  和衷共济  偷鸡不成蚀把米  
    C.笙箫  亲和力  风华正茂  一年之季在于春  
    D.稼接  临界点  惊世骇俗  无事不登三宝殿
  • 下列各句中,没有语病的一句是    
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    A.由于中国制定了非常有效且及时的政策,使中国制止了经济下滑趋势,出现了很强劲的反弹,这个经济反弹也对推动全球经济的发展起到了非常好的作用。
    B.世博会的收入构成中,门票收入占50%,因而上海世博会的盈利将会在很大程度上取决于能否吸引大量的参观者。
    C.相对以往暗道排污、夜间偷排等方式,异地排污主要通过交通工具进行转移运输,行踪飘忽不定的车辆一定程度上成了流动的排污口,随机性、隐蔽性强,监管难度大。
    D.北京市疾控中心免疫所所长吴疆表示,此次疫苗接种采用“知情同意、自愿免费接种”的原则,接种后现场留观半小时方町离开。受众人群接受度调查显示,小学生家长、中学生对甲流疫苗接种接受度皆在百分之九十以上。
  • 下列各句中,标点符号使用正确的一项是
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    A.一方面,全国信访形势继续保持“四下降一好转”的总体态势(信访总量和集体访、非正常访、群体性事件数量下降,信访秩序进一步好转);另一方面,要清醒看到,我国仍处于社会矛盾凸显期,影响和谐稳定的因素较多。
    B.代课教师被清退后,不知道自己的未来在哪里?所教的孩子又该怎么办?《周末》记者李成对相关问题进行了报道。
    C.根据瓦萨里1556年的记载,《最后的晚餐》那时已经损毁成“一团污渍”,但它却得以保存并一直得到人们的赞美。
    D.央视《消费主张》栏目曝光了西安一家米厂用其他产地大米,再用输液管加入香精冒充五常大米中最贵的品种“稻花香”,而五常本地生产的香米也被揭发有部分并非纯正“稻花香”品种。
◎ 人教版高一语文单元达标测试第一单元(必修1)的第二部分试题
  • 下列两句话的横线上依次填入的两句应当是
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    ①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去________。
    ②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感,_______。
    ①a.感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。
     b.深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。
    ②a.他们从春花秋月中寻求寄托。
     b.存花秋月给他们以寄托。
    A.aa
    B.ab
    C.ba
    D.bb
  • 下列说法不恰当的一项是
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    A.词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短,不像律诗那样整齐划一,所以又称它为“长短句”。
    B.文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春长沙》因用了古典诗词的形式,所以属于古典诗歌。
    C.词依长短分,有小令(58字以内)、中调(59—90字)、长调(91字以上)三种。词的一段叫阕,又叫片。
    D.词牌就是同的格式的名称,如“沁园春”。不同的词牌,其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。
  • 阅读下面这首诗,完成下面问题。
       炉中煤
       郭沫若
    啊,我年青的女郎!
    我不辜负你的殷勤,
    你也不要辜负了我的思量。
    我为我心爱的人儿
    燃到了这般模样。

    啊,我年青的女郎!
    你该知道了我的前身?
    你该不嫌我黑奴卤莽?
    要我这黑奴的胸中,
    才有火一样的心肠!

    啊,我年青的士郎!
    我想我的前生,
    原本是有用的栋梁。
    我活埋在地底多年,
    到今朝总得重见天光。

    啊.我年青的女郎!
    我自从重见天光,
    我常常思念我的故乡。
    我为我,心爱的人儿,
    燃到了这般模样!
    1920年1、2月间作
    1.“年青的女郎”比喻什么?这一比喻表达了诗人怎样的思想感情?
     答:_____________________________________________________
    2.诗人为什么把自己比作“炉中煤”?
     答:_____________________________________________________
    3.怎样理解“要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠”一句的含意?
     答:_____________________________________________________
    4.本诗运用反复的修辞手法,每一小节都以“啊,我年青的女郎”开头,有何表达效果?
     答:_____________________________________________________
  • 读下面的诗歌,完成下面问题。
    礁石
    艾青
    一个浪,一个浪,
    无休止地扑过来,
    每一个浪都在它脚下
    被打成碎末、散开……

    它的脸上和身上
    像刀砍过的一样
    但它依然站在那里
    含着微笑,看着海洋……
    1.诗中是如何刻画海浪对礁石的无情扑打的?想象诗中所呈现的情景,用形象的语言进行描绘。
     ______________________________________________________
    2.诗中“海浪”“礁石”这两个形象有什么特点?
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    3.艾青擅长运用象征手法来抒写他的真情实感,本诗中“礁石”这一形象有何象征意义?
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    4.礁石那种坚强的意志、顽强的毅力,那种面对强暴绝不屈服、敢于斗争的精神,给人们提供了广阔的联想和想象的空间。请你结合中国近代史,把诗意作一点合理延伸。
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◎ 人教版高一语文单元达标测试第一单元(必修1)的第三部分试题
  • 阅读下面的文字,完成下面问题。
    文学的安静
    周国平
      波兰女诗人维斯瓦娃获得诺贝尔文学奖之后,该奖的一位得主爱尔兰女诗人希尼写信给她,同情地叹道:“可怜的、可怜的维斯瓦娃。”而维斯瓦娃也真的觉得自己可怜,因为她从此不得安宁了,必须应付大量来信、采访和演讲、她甚至希望有个替身代她抛头露面,使她可以回到隐姓埋名的正常生活中去。
      维斯瓦娃的烦恼属于一切真正热爱文学的成名作家。对于一个真正的作家来说,成为新闻人物是一种灾难、文学需要安静,新闻则追求热闹,两者在本性上是互相敌对的。福克纳称文学是“世界上最孤寂的职业”,写作如同一个遇难者在大海上挣扎,永远是孤军奋战,谁也无法帮助一个人写他要写的东西。这是一个真正有自己的东西要写的人的心境,这时候他渴望避开一切人,全神贯注于他的写作、他遇难的海域仅仅属于他自己,他必须自己救自己,任何外界的喧哗只会导致他的沉没。
      最好的作家懂得孕育的神圣,在作品写出之前,忌讳向人谈论酝酿中的作品。凡是可以写进作品的东西,他们不愿把它们变成言谈而白白流失。海明威在诺贝尔授奖仪式上的书面发言,仅一千字,其结尾是:“作为一个作家,我已经讲得太多了。作家应当把自己要说的话写下来,而不是讲出来,”福克纳拒绝与人讨论自己的作品,因为:“毫无必要我写出来的东西要自己中毒才行,既然由己中毒了,就无须再讨论,自己不中意,讨论也无济于事。”相反,那些喜欢滔滔不绝地谈论文学、谈论自己的写作打算的人,多半是文学上的低能儿和失败者。
      好的作家是作品至上主义者,就像福楼拜所说,他们是一些想要消失在自己作品后面的人,他们最不愿看到的情景就是自己成为大众关注的人物,作品却遭到遗忘,因此.他们大多都反感别人给自己写传。福克纳告诉他的传记作者:“作为一个不愿抛头露面的人,我的雄心是要退出历史舞台,从历史上销声匿迹,死后除了发表的作品外,不留下一点废物。”昆德拉认为,卡夫卡在临死前之所以要求毁掉信件,是耻于死后成为客体。可惜的是,卡夫卡的研究者们纷纷把注意力放在他的生平细节上,而不是他的小说艺术上。
      在研究作家的作品时,历来有作家生平本位和作品本位之争,十九世纪法国批评家圣伯夫认为作家生平是作品形成的内在依据,因此不可将作品同人分开,必须收集有关作家的一切可能的资料,包括家族史、早期教育、书信、知情人的回忆等等。普鲁斯特则对当时占统治地位的这种观点作了精彩的反驳。他指出,作品是作家的“另一个自我”的产物,这个“自我” 不仅有别于作家表现在社会上的外在自我,而且唯有排除了那个外在自我,才能显身并进入写作状态。不管后来的文艺理论家们如何分析这两种观点的得失,一个显著的事实是,几乎所有第一流的作家都本能地站在普鲁斯特一边。
      然而,在今天,作家中还有几人仍能保持着这种迂腐的严肃?将近两个世纪前,歌德已经抱怨新闻对文学的侵犯:“报纸把每个人正在做的或者正在思考的都公之于众,甚至连他的打算也置于众目睽睽之下。”歌德倘若知道今天的情况,他该知足才是我们时代的鲜明特点是文学向新闻的蜕变,传媒的宣传和炒作几乎成了文学成就的唯一标志,作家们不但不以为耻,反而争相与传媒调情。新闻记者成了指导人们阅读的权威,一个作家如果未在传媒上亮相,他的作品就必定默默无闻。文学批评家也只是在做着新闻记者的工作,如同昆德拉所说,在他们手中,批评不再以发现真正有价值的作品及其价值所在为己任,而是变成了“简单而匆忙的关于文学时事的信息”。其中更有哗众取宠之辈,专以危言耸听、制造文坛新闻事件为能事。在这样一个浮躁的时代,文学的安静已是过时的陋习,或者——但愿我不是过于乐观——只成了少数不怕过时的作家的特权。(有删节)
    1.文章开头为什么从波兰女诗人维斯瓦娃写起?
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    2.从全史看,“一切真正热爱文学的成名作家”对待文学的态度是怎样的?请概括作答。
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    3.联系上下文,回答下面的问题。
    (1)请解释文中“他遇难的海域仅仅属于他自己,他必须自己救自己,任何外界的喧哗只会导致他的沉没”这句话的含意。
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    (2)作者为什么说“歌德倘若知道今天的情况,他该知足才是”?
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    4.本文指出,在研究作家的作品时,历来有作家生平本位和作 品本位之争。你对这个存有争议的问题是如何看待的呢?请结合文中的观点,另举例子加以阐述。
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  •   观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,60字左右;再以简洁的文字说明漫画寓意,60字左右。
    (1)内容:___________________________________________
    (2)寓意:___________________________________________
  • 根据上下文,在横线处补充适当的句子。
      ①______________。据民意中国网和北京益派市场咨询公司对2072人进行的一项调查显示,仅25.7%的人在生活中有较多手写机会,74.2%的人表示手写机会不多,其中23.6%的人手写机会很少,4.4%的人几乎已经不用手写了。
      ②_______________?调查中,71.4%的人认为这会削弱对中华文明的认同感;64.5%的人觉得后果是“书法艺术会趋于消亡”;56.0%的人认为“写作者的个性无从体现”。同时,也有7.9%的人觉得不会有什么严重后果。
      中国人大文学院副院长张永清指出,在整个社会文化生活中,手写体不会占主导地位,但③______________。以后用硬笔书写可能会和现在写毛笔字一样,被当做一种艺术,因为那时大家都不太用硬笔了。
  • “杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我们发现不仅如此:
    (1)刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(《中国青年报》)
    (2)医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。(《南方都市报》)
      “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范形式的偏离,但“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。
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  • 请揣摩诗歌的意象,体味诗歌的意境,将《再别康桥》改写为一篇散文。