| 下列各句中加粗词语解释不正确的一项是 |
|
[ ] |
| A．顾谓从者日——顾：回头看 B．吾无以为质矣——质：对象，目标 C．漫其鼻端——漫：满，遍地 D．人皆有七窍以视听食息——息：呼吸 |
| 下列各句中不含通假字的一项是 |
|
[ ] |
| A．夫揭竿累，趣灌渎 B．今汝怵然有恂目之志 C．牵巨钩，馅没而下 D．郢人立不失容 |
| 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是 |
|
[ ] |
| A．①门虽设而长关 ②举世而誉之而不加劝 B．①登东皋以舒啸 ②伏惟圣朝以孝治天下 C．①胡为乎遑遑欲何之 ②之二虫又何知？ D．①既自以心为形役 ②有鸟焉，其名为鹏 |
| 下列句子中加粗词活用现象相同的一项是 |
| [ ] |
| A．襟三江而带五湖——雄州雾列，俊采星驰 B．而后乃今将图南——目吴会于云间 C．宾主尽东南之美——眄庭柯以怡颜 D．屈贾谊于长沙——离而腊之 |
| 下列句子中句式相同的一组是 |
|
[ ] |
| A．①家叔以余贫苦，遂见用于小邑 ②生孩六月，慈父见背 B．①城北徐公，齐国之美丽者也 ②而君幸于赵王 C．①今臣亡国贱俘 ②急于星火 D．①胡为乎惶惶欲何之 ②莫之夭阏者 |
| 阅读下面文言文，完成下面问题。 |
|
说钓 吴敏树 |
| 余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之月，早食后出门。而望见村中塘水，晴碧泛然，疚理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自寂然。已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窥食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数①往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。 嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也；其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官，乡举也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官②，是得鱼之大。吾方数数钓而又未能有之者也。然而大之上有大焉，得之后有得焉，劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止。求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？ 夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉？ 【注】①数数：次次、多次的意思。②天官：吏部列六部之首，后世因以“天官”为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、考课、升降、调动等事。 1．对下面加粗词语的解释不正确的一项是（ ） A．疾理钓丝，持篮而往——疾：迅速 B．更诣别塘求钓处，逮暮乃归——逮：直到 C．其数试而不遇也——数：多次 D．饵钓而下之——下：下面 2．下列加粗词语的意义和用法完全相同的一项是（ ） A．思其动而掣之——风飘飘而吹衣 B．而无他钓焉，其可哉——生生所资，未见其术 C．见村人之田者——奚以之九万里而南为 D．注意以取之——臣以供养无主，辞不赴命 3．下面对文章的理解不正确的一项是（ ） A．文章以钓鱼“求得”譬喻科第求取，因其皆永无满足而劳心费神，所以作者强调做人不如无欲无求，做个隐者。 B．“大之上有大焉，得之后有得焉”，从积极一面说，似乎是事无止境，而从消极一面来讲，则是欲壑难填的魔障。 C．文章以叙述法十分细腻地叙写钓鱼求大的全过程，不仅见述行为，而且摹写心态和心理感受，是一篇文质兼美的说理性散文。 D．“其趣或类于求得”，是说好像“求得”，然而“趣”实非求、得，“得”是一种欲望而已。 4．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。 译文：_________________________________________________ （2）吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？ 译文：_________________________________________________ （3）然而大之上有大焉，得之后有得焉。 译文：_________________________________________________ |