| 下列词语中加粗字的注音有误的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列各组词语中加粗字的读音与字形，全都正确的一项是 |
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| A．狰狞（zhēng） 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮 B．撩拨（liáo） 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星 C．悭吝（qiān） 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横 D．缉拿（jī） 编辑 迅疾 开门揖盗 羁旅生涯 |
| 下列各组词语中，字形完全正确的一项是 |
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| A．寒喧 聆听 迄今 委曲求全 B．暮霭 凄惶 包涵 礼上往来 C．伺候 昏聩 戡乱 前合后偃 D．尸骸 厮杀 枭雄 理曲词穷 |
| 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 |
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| ①如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力______事物的本来面目。 ②所以我们要_____脑髓，放出眼光，自己来拿！ ③他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、_______，并且尽量回避它，无视它的存在。 ④_______他能区别自己的渴、能喂饱肚子的乳汁、乳房和母亲。 A．接受 使用 消受 终于 B．辨别 使用 消磨 终究 C．接受 运用 消磨 终于 D．辨别 运用 消受 终究 |
| 下列各句中，加粗的成语适用恰当的一项是 |
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| A．新赛季马刺以16胜3负开局，其中包括一个12连胜，湖人、热火等强队都无法望其项背，让各路专家跌破眼镜。 B．博客方兴未艾，微博又平地一声雷来了，新媒体技术日新月异，未来肯定无法预料，职业媒体人必须努力追赶新技术的浪潮。 C．个别领导干部利用职务之便，玩忽职守，以权谋私，这无异于火中取栗，不但烫手，而且玩火者必自焚。 D．虽然中国队小组赛初战告捷，但比赛中球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现很不理想，简直就是差强人意。 |
| 下列各句中，标点符号使用正确的一句是 |
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| A．拿度日来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看做是“消磨光阴”。 B．“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”（古罗马哲学家塞涅卡语）。 C．“但是我们也没有在两小时之内上报，而是拖了一天，到了11日下午的时候，国家的联合调查组就已经赶到了河北。”河北省委常委、副省长杨崇勇表示：“对于问题的危害和认识，对于国家的规定和应急预案，我们掌握得不够全面。” D．这仍然是个忠告，不论你们年纪多大——当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧挨一起。 |
| 下列各句中，没有语病的一项是 |
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| A．母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因为这是她生的孩子。 B．父亲虽然不代表自然世界，却代表另一个人类生存的极端。 C．父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。 D．一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。 |
| 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 |
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| 同父亲的关系则完全不同。__________。__________。__________。__________：__________。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。 ①而父亲不体现任何一种自然渊源 ②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 ③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端 ④母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋 ⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比 A．②⑤③①④ B．①④③②⑤ C．④①⑤③② D．①④②⑤③ |
| 下列依次在①②③处填入的词语和句子，语义和衔接都最恰当的一项是 |
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| 白莲水库是群山中的一座大型水库，最大的一条干渠通向山脚下的白莲浦， ① 着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的， ② ，触须沿途四散， ③ 着白莲浦方圆几十里的农田。 A．①滋养 ②流到渠里就一路变成白色游龙 ③浸润 B．①养育 ②变成白色游龙就一路流到渠里 ③浸渍 C．①养育 ②流到渠里就一路变成白色游龙 ③浸润 D．①滋养 ②变成白色游龙就一路流到渠里 ③浸渍 |
| 阅读下面一段文字，完成下面问题。 |
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关 汉 卿 不 朽 夏 衍 |
| 关汉卿不是哲人和圣贤，在当时，“医”和“儒”的地位是很低的。看来，他只不过是一个地位不高的小知识分子。元明时代的文献里，关于关汉卿生平的记述，大部分都值得怀疑。“金元间解元”小说 关汉卿没有在元朝做过大官，他混迹在市井与作场勾栏之间，偶倡优而不辞，与受作践的下层人民有着深切的联系。由于他身受和目击到人民群众的痛苦，他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”，于是他就干犯“被裂为齑粉”的危险，用戏曲作为武器，和猛兽集团进行了勇敢的斗争。王国维用“一空依傍，自铸伟词”这两句话形容关汉卿，我觉得是恰当的。他所说的“一空依傍”，也许还可以从两个方面来解释，一是政治上、社会上无所倚傍；二是在创作上他突破了古典文学的规范，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。“自铸伟词”这句话，出自刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》，可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。《辨骚》中所说的“朗丽以哀志”，“绮靡以伤情”，“故能气往轹古，辞来切今，惊彩绝艳，难与并能”，我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。 1．以下不属于作者否定关汉卿为“金元间解元”或“官太医院尹”时所用证据的一项是（ ） A．王国维证明了关汉卿不可能在元朝时“得解”。 B．郑振铎指出“解元”只不过是当时“对读书人的通称”。 C．金元两代的《百官志》中“太医院”项下没有“尹”这个职位。 D．“大金优谏关卿在”的话，不过是说话人的想象之谈。 2．从全文看，作者赞扬“关汉卿不朽”的理由，不正确的一项是（ ） A．作者处于社会低层，身受并目击群众的痛苦，其作品表现了对人民深切的同情。 B．在政治上、社会上不向达官贵人巴结投靠，在创作上他突破了古典文学的规范。 C．“自铸伟词”，指关汉卿创作戏曲——自己铸造武器，冒死同元朝统治者作斗争。 D．他在创作中，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。 3．下列说法不符合文意的一项是（ ） A．作者认为《南吕 一枝花》不是关汉卿自然主义的自述，而是故作轻狂以冲淡政治色彩。 B．文中用来表明作者观点的词语有：“不可能”、“想象之谈”、“很片面”等等。 C．作者对元明两代文献里关于关汉卿生平的说法，所持的基本态度是：怀疑。 D．语段有立有驳，“他只不过是一个地位不高的小知识分子”是立，对人们的四种说法是驳；论据充分有力。 |
| 阅读下面课内的文段，完成后面的题目。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 1．下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（ ） A．以相如功大，拜为上卿——拜：授与官职 B．吾羞，不忍为之下——羞：羞耻 C．蔺相如固止之曰——固：坚决 D．卒相与欢，为刎颈之交——卒：终于，最终 2．下面句子中加粗的词语，古今意义相同的一项是（ ） A．宣言曰：“我见相如，必辱之。” B．臣所以去亲戚而事者 C．而君君畏匿之，恐惧殊甚 D．吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 3．下面句子中加粗词语的意义和用法不相同的一项是（ ） A．以相如功大——徒以吾两人在也 B．相如闻，不肯与会——不欲与廉颇争列 C．且相如素贱人——且庸人尚羞之 D．相如廷斥之，辱其群臣——今两虎共斗，其势不俱生 4．下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A．“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。 B．蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或隐车避匿，表现了明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。 C．廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后，大为感动，也很惭愧，立即负荆请罪，表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。 D．选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定，但对蔺相如的懦弱有些许的不满。 |
| 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）公之视廉将军孰与秦王。 ___________________________________________________ （2）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。 ___________________________________________________ （3）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。 ___________________________________________________ （4）尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之。 ___________________________________________________ |
| 阅读下面一首诗词，回答后面的问题。 |
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送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 |
| （1）王诗前二句中哪个字最能体现离愁，试找出来并作简要分析。 __________________________________________________________ （2）从虚实的角度鉴赏这首诗歌。 __________________________________________________________ |
| 名句默写。 （1）求田问舍，______________，______________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） （2）______________，______________，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （3）此去经年，______________。______________，更与何人说。（柳永《雨霖铃》） （4）______________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） |
| 阅读鲁迅《拿来主义》中的选段，完成后面的问题。 中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！ 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 1．理解文中画线的“总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了”一句的含义。 _______________________________________________________ 2．“送去”“送来”与“拿来”的实质性区别是什么？有什么的不同的后果？ _______________________________________________________ 3．文中为什么要举尼采的例子？ _______________________________________________________ 4．鲁迅先生在否定种种错误的做法后，提出拿来主义的主张。有人认为这是排除推理法。结构是：原因，或A或B或C或D；推理，非A，非B，非C；结论，所以D 。请你根据这个结构，写出选文的推理过程。 _______________________________________________________ |
| 阅读下面材料，按要求作文。 宋元之际，世道纷乱。学者许衡与众人一起逃难。路远天热，喉干口渴。路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，曰：“此非吾梨，岂能乱摘。”人以其迂腐，讥之：“乱世，此无主。”衡正色曰：“梨无主，吾心独无主乎？” 要求：请根据以上材料选择一个角度，确定立意，自拟标题。联系现实，写一篇议论文。不少于800字。 |